En
Register Log in

List of publications on a keyword: «наставник»

  • Организация студенческого наставничества в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Савельева Маргарита Витальевна
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается наставничество как универсальная технология создания условий для формирования, развития профессиональных компетенций педагогов на основе передачи опыта в процессе неформального профессионального взаимодействия, основанных на принципах доверия и партнерства. Дополнительное образование характеризуется разнообразными образовательными технологиями, систематичностью, оперативностью и гибкостью научно-методической деятельности учреждения, где рассматривается совершенствование профессиональных качеств педагога через овладение основами применения современной компьютерной техники и информационных технологий в образовательном процессе (в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)).
    Keywords:
    Go 

  • Роль наставника для молодого педагога

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Iuliia M. Nikitina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается наставничество в современной системе образования. Определяются виды помощи, которую может получить молодой педагог или ученик. Представлены формы и методы работы наставника в рамках указанной системы.
    Keywords:
    Go 

  • Теоретические основы наставничества в дошкольной образовательной организации

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Olga V. Diakova, Marina V. Isaeva, Svetlana E. Smirnova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основы организации наставничества в дошкольной образовательной организации. Описаны мероприятия, проводимые педагогом-наставником для эффективного вхождения молодого педагога в должность. Сделан акцент на формируемых компетенциях молодого педагога в процессе работы с наставником.
    Keywords:
    Go 

  • Роль наставничества в сфере современного образования

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Iu I. Rybasova, Elmira N. Uteeva
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье раскрыты особенности наставничества в современном информационном образовании. 2023 год официально объявлен Президентом Российской Годом педагога и наставника, в связи с чем очень важно понимать, насколько педагог, передающий свои знания, умения и навыки, сможет помочь будущим профессионалам найти свой путь и они также по траектории своего профессионального роста передадут другим поколениям. Этот процесс межпоколенного профессионально-творческого взаимодействия станет фундаментом совершенствования качества профессионализма и результатом создания продукта профессиональных компетенций. Авторы предлагают размышления, как в рамках образовательной деятельности найти ответы на проблемные вопросы современного информационного пространства современной образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anna V. Pokazii, Svetlana F. Borokhova, Iuliia A. Stefanovich
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие наставничества, его значение в сфере образования, представлены компетенции, которые необходимо сформировать у студентов педагогического колледжа для их дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Отражены возможные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся колледжа во время прохождения практики. Рассматриваются уровни наставничества, реализуемые в ГБПОУ Некрасовском педколледже №1, а также перспективы развития наставничества и ожидаемый социальный эффект.
    Keywords:
    Go 

  • Традиции наставничества в истории Китая

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Aleksei N. Rukhlin, Oksana A. Rukhlina, Andrei N. Zherdev
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    Представленная статья затрагивает один из актуальных вопросов современного образования – наставничество. Авторы попытались отразить основные исторические вехи развития наставничества в истории Китая. Наставничество зародилось еще в глубокой древности. Особую роль в развитии данного института играли конфуцианские и даосские школы.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество в организации внеучебной деятельности как средство развития творческого потенциала студентов

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natalia N. Semenova, Kseniia A. Koshechkina
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу организации студенческого наставничества во внеучебной деятельности, целью которого является профессионально-личностное развитие студентов, развитие мягких навыков и создание условий для развития общих и личностных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Менторство как форма наставничества в волонтерском движении

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Milana R. Mishina, Mariia A. Ubaseva
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимодействие в формате ментор – менти, его отличие от других видов наставничества, принципы организации и эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Студенческое наставничество в профориентационной работе с обучающимися школ, юниорами в рамках реализации проектов «Билет в будущее», «Абилимпикс»

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Galina F. Skripkina
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    В статье рассмотрены цели и задачи, основные направления, формы, содержание работы по профессиональной ориентации; описана система работы по профессиональной ориентации абитуриентов и обучающихся школ, ориентированных на получение среднего профессионального образования по специальностям подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Студенческое наставничество: эффективный инструмент педагогической деятельности

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Irina V. Polovova
    Work direction:
    Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
    Abstract:
    В статье представлено описание опыта системы наставничества в студенческой среде колледжа. Рассмотрены компоненты, направления наставничества в образовательной деятельности, формы наставничества, этапы педагогического сопровождения студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Роль наставничества в период адаптации молодого специалиста

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natalia I. Meshcheriakova, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
    Abstract:
    В научной статье представлены особенности взаимодействия наставника и молодого специалиста. Показывается важность роли наставничества как для самой организации, так и для молодого специалиста. Рассмотрены плюсы наставничества. Раскрыты такие проблемы, как важность поддержки молодого специалиста, адаптационный период на работе, развитие наставничества и роль наставника для молодого специалиста.
    Keywords:
    Go 

  • Роль наставничества в повышении эффективности деятельности молодого специалиста

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Valentina A. Shcherbakova, Liudmila V. Bogoslavtseva
    Work direction:
    Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
    Abstract:
    В статье раскрывается содержание понятия «наставничество», определяется роль наставничества в профессиональной сфере. Представлены модели наставничества, выявлены их достоинства и недостатки. Аргументирована необходимость обратной связи между наставником и специалистом, раскрыты ее принципы в целях повышения эффективности наставничества в профессиональной деятельности. Определена роль проводимых в стране мероприятий в развитии наставничества.
    Keywords:
    Go 

  • Мастер-класс как продуктивная форма наставничества

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Lidiia I. Avdus, Tatiana P. Musorina
    Work direction:
    Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
    Abstract:
    В статье представлена продуктивная форма наставничества «мастер-класс», основная цель которого передача педагогического опыта, авторских находок и всего того, что помогает достичь педагогу наилучших результатов в педагогической деятельности. Анализируется роль мастер-класса в сопровождении молодых специалистов в дошкольной образовательной организации. Раскрыты задачи мастер-класса, преимущества, направления деятельности специалиста и ожидаемый результат. Представлен опыт наставничества дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как фактор раскрытия творческого потенциала студентов СПО

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Liudmila S. Khrustaleva
    Work direction:
    Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
    Abstract:
    В статье рассматриваются способы взаимодействия наставника и наставляемого в процессе подготовки и защиты индивидуального проекта. Работа над проектом на разных его этапах способствует раскрытию творческого потенциала студентов, влияет па профессионально-личностное развитие студента, развивает самостоятельность наставляемого, способствует овладению общими и профессиональными компетенциями.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество «работодатель – студент» в воспитании профессионального интереса студентов к выбранной специальности «Воспитатель детей дошкольного возраста»

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Olga S. Protopopova
    Work direction:
    Современные технологии, методы и формы наставничества в подготовке будущих специалистов
    Abstract:
    В статье раскрывается совместная работа дошкольных учреждений в лице заведующего как работодателя и педагогов-практиков со студентами с целью воспитания интереса к будущей профессии «воспитатель дошкольного образовательного учреждения».
    Keywords:
    Go 

  • Ключевые навыки профессионалов XXI века: ресурс и условие развития наставничества

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Miliausha A. Fakhretdinova, Natal'ia I. Nagimova
    Work direction:
    Ключевые навыки профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье рассматривается авторский подход к реализации целевой модели наставничества в ПОО региона, формы наставничества «учитель – учитель». Одним из главных ресурсов и условий развития наставничества авторы предлагают рассматривать навыки XXI века и среди этих навыков выделяют: эмоциональный интеллект, гибкость мышления, креативность, критическое мышление и готовность к координации и кооперации.
    Keywords:
    Go 

  • Роль развития навыков Softskills в реализации целевой модели наставничества по форме «Студент – студент»

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Mariia V. Parfenova
    Work direction:
    Ключевые навыки профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт организации работы студентов – наставников со студентами-первокурсниками в ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж» в рамках реализации целевой модели наставничества в статусе региональной инновационной площадки, форма наставничества «студент – студент» («студент – студенческая группа»). Одним из главных ресурсов студентов-наставников автор предлагает рассматривать развитие у них навыков «softskills».
    Keywords:
    Go 

  • Istoricheskie predposylki intellektual'nogo konteksta priniatiia reshenii prepodavateliami vysshikh shkol

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society (for the 80th anniversary of Lev Panteleimonovich Kurakov)
    Author:
    Olga N. Boreiko
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматриваются элементы и возможности наставничества как факторы повышения качества образовательной среды. Исследование предлагает к рассмотрению разработку эффективных профессиональных и творческих решений в подходе к процессу обучения. Основное внимание уделено интеллектуальному потенциалу, возможностям и способностям, реализуемым в рейтинге преподавателя, коучера, наставника. Автором проведён анализ современных концепций и принципов подбора наставников и интеллектуального построения учебного процесса, а также рассмотрен сценарий внутренней процедуры принятия решения; предложен обобщённый квалификационный ряд для преподавателей и наставников в условиях преобразования обучающей среды; представлены: примерный набор компетенций преподавателя и модель оценки профессиональной эффективности преподавателя, коучера. Сделаны выводы, что принципы построения учебного процесса требуют новой стратегии научения современного и успешного преподавателя, наставника.
    Keywords:
    Go 

  • T'iutorstvo kak sovremennyi vid nastavnichestva

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Ananstasiia B. Gubanova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования как основа персонализации и индивидуализации
    Abstract:
    В статье рассматривается посредническая функция тьютора и наставника, которая является необходимой составляющей его работы в тьюторском сопровождении подростков в образовательной среде и социальном учреждении. Тьюторское сопровождение подростков в школе осуществляется на основе мотивов, цели, интересов, предпочитаемых способов учения и ресурсов для их реализации. Далее следует оформление индивидуальной образовательной программы обучающихся. Актуализирована тьюторская модель как вид современного наставничества для реализации эффективного тьюторского сопровождения подростков в школе и социальном учреждении.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennost' vospitaniia i obucheniia cheloveka v sovremennom informatsionnom mire

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Iu I. Rybasova, Elmira N. Uteeva
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают ценности воспитания и обучения в современной среде информационных технологий. В год педагога и наставника необходимо обозначить важность будущего для молодых поколений, которые способны будут с помощью знаний инновационных технологий разработать и создать продукт своей деятельности, воплотив его в практику с помощью качества знаний и умений и сделав его живым двигателем творческого процесса и таланта. Целью изучения этой темы стали исследованные нами источники культуры и искусства, в которых раскрыты особенности воспитания и обучения, например в эпоху Возрождения. В период Ренессанса сам человек олицетворял художника, зодчего, мастера, воспитателя, они считались медийными личностями. Авторы приводят пример совместной работы со студентами по исследуемому вопросу.
    Keywords:
    Go 

  • Proforientatsiia, nastavnichestvo i nastavnik

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Nataliia A. Shurkina
    Work direction:
    Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема наставничества в профориентационной сфере. Автор определяет роль, характерные черты и ответственность наставника в формировании профессиональной траектории школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Uchitel' s bol'shoi bukvy. Konstantin Gavrilovich Siniov

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tatiana P. Zemskova, Galina M. Siziakova
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматривается жизненный путь Синёва Константина Гавриловича – педагога, наставника, управленца. Биография К.Г. Синева убедительно доказывает, что лучшие личные качества человека, характер и целеустремленность могут повлиять не только на его судьбу, но и на судьбы его учеников, на историю города. В работе использованы такие методы исследования, как изучение литературы, материалов периодической печати, беседа, интервью, теоретический анализ и обобщение. В ходе исследования сделан следующий вывод: необычайное трудолюбие, творчество, терпение, педагогическое мастерство позволили К.Г. Синёву стать учителем с большой буквы.
    Keywords:
    Go 

  • Aktualizatsiia printsipov deiatel'nosti nauchno-metodicheskoi sluzhby obrazovatel'noi organizatsii: ot funktsionirovaniia k razvitiiu professional'nogo masterstva

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Larisa V. Chernikova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Автор актуализирует решение научно-методических задач в деятельности образовательной организации через рассмотрение позиций методиста, ориентируясь как на теоретические исследования психолого-педагогической науки, так и на опыт педагогов-практиков.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy - osnovnaia zadacha kuratora

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Diana A. Trosheva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Большую роль в организации образовательной среды играет куратор. Куратор – наставник группы студентов, руководящий ими и решающий все возникающие вопросы при обучении. Именно куратор создаёт благоприятные условия для обучения в вузе. В данной статье рассмотрим задачи, цели и функции куратора как основной фигуры при формировании психологически здоровой образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Metody nastavnichestva v proektnoi deiatel'nosti studentov - budushchikh pedagogov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Aleksandra A. Strel'nikova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальности наставничества в проектной деятельности студентов педагогических специальностей. Отдельное внимание уделяется определению сущности и специфики наставничества и проектной деятельности, развитию компетенций наставника и реализации модели наставничества в проектной деятельности. Поставлен вопрос о необходимости обоснования выбора методов наставничества для реализации проектной деятельности студентов педагогических специальностей, которые бы способствовали улучшению и облегчению работы проектной команды на каждом этапе проектной деятельности.
    Keywords:
    Go