List of publications on a keyword: «студент»
-
Sotsiologiia: osnovnye poniatiia
Book ChapterSociology: Basic Concepts- Author:
- Svetlana N. Sporykhina
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие подготовлено на кафедре гуманитарных и социально-экономических дисциплин филиала РГГУ в г. Домодедове. Пособие предназначено для студентов-бакалавров по направлению 38.01.01 «Менеджмент», 38.03.01 «Экономика», изучающих социологию. В краткой форме изложен теоретический материал, в конце пособия представлены тестовые задания. Оно поможет студентам при подготовке к промежуточной аттестации. Пособие может быть полезно при дистанционном обучении студентов высшей школы.
- Keywords:
-
Educational and Research Work of Students as a Condition and Factor of Pedagogical Stimulation of Students' Cognitive Activity in the Paternal Didactics of Higher Education (60-80s of the XX Century)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina V. Krapivina, Valentina A. Davydenko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Тенденция к неуклонному возрастанию исследовательского, научно-творческого компонента в сложных видах профессиональной деятельности говорит в пользу того, что вовлечение студентов в научное творчество переходит в разряд обязательного требования к качеству подготовки специалистов. Реализация этой задачи в образовательном процессе высшей школы возможна через организацию учебно-исследовательской работы студентов (УИРС), создающей реальные возможности слияния учебного процесса с научным трудом. Эффективность исследования современной организации УИРС во многом определятся состоянием научного фонда. Его значительное обогащение связано с исторической реконструкцией идеи учебно-исследовательской работы студентов, обращенной к теоретико-практическому опыту высшего образования советского периода. В контексте идеи педагогического стимулирования УИРС выступала как естественный стимул учения студентов, источник познавательной активности, в условиях которой происходило формирование и развитие мотивационной сферы личности детерминирующей отношение студента к учебной деятельности, избранной специальности и профессиональной подготовки в целом. Процесс обучения в условия УИРС раскрывался как процесс удовлетворения и развития познавательных, профессиональных и социальных мотивов студентов.
- Keywords:
-
Poznavatel'nye universal'nye uchebnye deistviia v strukture kul'tury samovyrazheniia studentov pervogo kursa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elizaveta A. Omelchenko, Tatiana M. Churekova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен авторский взгляд на значимость сформированности познавательных универсальных учебных действий для успешного обучения в вузе студентов первого курса. Сделан акцент на том, что эти действия являются составляющей культуры самовыражения. Изложены результаты проведенного исследования, позволившие сформулировать вывод об уровне сформированности изучаемых действий. У большинства первокурсников он оказался средним. С одной стороны, этого достаточно для начала обучения в вузе, с другой стороны, потребуется их дальнейшее развитие в период профессиональной подготовки.
- Keywords:
-
Dostupnost' vysshego obrazovaniia dlia lits s narusheniem zreniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia P. Kuznetsova, Olga A. Bezuglaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности доступности высшего образования для лиц с инвалидностью с нарушением зрения. Представлены основные решения проблемы доступности обучения для данных лиц.
- Keywords:
-
About Some Aspects of Educational Work of Students with Reduced Capabilities in Medical University
Book ChapterPsychological and Pedagogical Issues of Modern Education- Authors:
- Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Artiom N. Shevtsov, Evgenii V. Belov, Viktoriia V. Sviridova
- Work direction:
- Chapter 8
- Abstract:
- The article is devoted to the study of some aspects of teaching students with health limitations and disabilities in a medical university. Currently, in Russia and around the world, inclusive and integrated education continues to develop, elements of which can be found in medical universities. At the same time, a complete transition to an inclusive education of medical students is impossible for a number of reasons, at the head of which are certain requirements for the future physician, who must have a certain amount of health, not only physical, but also mental. Unfortunately, not enough research is devoted to the aspects of teaching students with health limitations and disabilities in medical universities – the study of which became the purpose of the presented work. The objects of the research conducted from 2018 to 2021 at the N.N. Burdenko, 30 medical students served, divided in-to 3 groups of 10 people, depending on the etiology of their pathology. So, 1st group consisted of students with insignificant disabilities. The 2nd group included students with disabilities established from their birth or childhood. The 3rd group consisted of future physicians whose disability was established during their studies at a university (often as a result of an accident). In the work, the sex and age composition of the subjects was determined, the ratio of students to existing faculties was studied, the pathology most often encountered in persons with disabilities and disabilities was studied, the attitude of others to the respondents was deter-mined, as well as their own opinion regarding various aspects of the educational process at a medical university. The work is of interest for the staff of the departments of a medical university who are related to working with students with health limitations or disabilities.
- Keywords:
- students, medical students, health limitations, disability, integrative learning
-
Problema motivatsii samostoiatel'noi raboty studentov v vuze
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Marina N. Kokh, Murat A. Kara
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема мотивации самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения. Раскрывается сущность дистанционного обучения, его преимущества, основные формы, средства. Показано, что должный уровень мотивации в дистанционной работе студентов обеспечивает система элементов, связанных с организацией учебной деятельности, учетом личностных особенностей студентов и преподавателя.
- Keywords:
-
Tolerantnost' pedagogicheskikh kadrov kak bazis professional'noi kompetentnosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье авторы подробно раскрывают вопрос толерантности педагогического состава. Педагог высшей школы должен обладать общечеловеческими качествами в высшей степени их проявления, включая уважительное отношение к выделяющимся группам студентов. Толерантный преподаватель всегда мыслит и действует продуктивно, используя дифференцированный подход не только в теоретическом и практическом обучении, но и в воспитании студенческого коллектива. Таким образом, толерантность преподавателя высшей школы можно рассматривать как основу профессиональной компетентности, необходимую для воспитания духовного, высоконравственного, квалифицированного выпускника вуза.
- Keywords:
-
Perspektivy razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia v Chuvashskoi Respublike
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga L. Bogatyreva, Svetlana P. Kondrateva, Nadezhda V. Polozina, Nadezhda P. Polyakova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию, нацеленному на выявление потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц с инвалидностью в получении среднего профессионального образования. Полученные результаты необходимо учитывать при целенаправленном сопровождении процесса моделирования инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Organization Features of Distance Learning and Innovative Approaches to Conducting Classes at a Medical University
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Madina R. Gatauova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье отражены проблемы дистанционного образования (опыт зарубежных стран в период пандемии), а также представлен собственный опыт проведения занятий со студентами-бакалаврами по дисциплине «Детские болезни в стационаре»; указаны преимущества и недостатки онлайн-обучения и возможные механизмы разрешения проблемных вопросов.
- Keywords:
-
Izuchenie sittse-nabivnogo proizvodstva v Rossii na primere kollektsii Sergievo-Posadskogo muzeia-zapovednika pri prokhozhdenii uchebnoi praktiki po polucheniiu pervichnykh professional'nykh umenii i navykov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Evgenii M. Kriuchkov, Alla I. Umanova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос изучения студентами производства ситца и набивных платков в мануфактурах России XIX–XX вв. при прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков на примере коллекции Сергиево-Посадского государственного историко-художественного музея-заповедника.
- Keywords:
-
Dekorirovanie farfora dragotsennymi metallami i liustrom
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Evgenii M. Kriuchkov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы, связанные с основными видами и приемами работы с глянец-золотом, серебром, платиной и люстрами при декоративной росписи фарфора.
- Keywords:
-
Dopolnitel'naia vizual'naia sostavliaiushchaia obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Vartan V. Minasian, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье подробно раскрывается принцип наглядности образовательного процесса с целью увеличения заинтересованности студентов дисциплиной, приводятся аргументы необходимости дополнительной визуализации учебного материала на практических занятиях с целью формирования клинического мышления. Визуализация представляет собой процесс демонстрации учебных данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания. Методически грамотный подход к визуализации обеспечивает и поддерживает переход студента на более высокий уровень познавательной деятельности, стимулирует креативный подход и формирует клиническое мышление.
- Keywords:
-
Sportizatsiia fizkul'turnogo vospitaniia studentov spetsial'nykh meditsinskikh grupp vysshikh uchebnykh zavedenii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena I. Shvyreva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается спортизация личностно-ориентированного физкультурного воспитания студентов специальных медицинских групп (СМГ). В занятия внедрены элементы спорта.
- Keywords:
-
Vliianie zaniatii fizicheskoi kul'turoi na uroven' trevogi u studentov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Egor V. Timoshkov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены общие вопросы о коррекции тревоги, а также один из способов ее профилактики. Автор приходит к выводу о том, что физическая культура продолжает являться одним из психолого-педагогических средств коррекции и профилактики тревоги.
- Keywords:
-
Rol' psikhologo-pedagogicheskogo t'iuterskogo soprovozhdeniia v vysshei shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Vartan V. Minasian
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье авторы поднимают актуальный вопрос реализации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Под тьюторским сопровождением классического педагогического процесса в вузе понимается комплексная система мер образовательного, воспитательного и развивающего характера, которая предпринимается педагогом и служит средством управления личностной траектории развития студента. Деятельность педагога в этом случае должна быть направлена на развитие психологически комфортной социальной среды для обучающихся.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia motivatsionnoi gotovnosti k obucheniiu
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Anna G. Kvaratskheliia, Vartan V. Minasian, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описываются особенности формирования мотивационной готовности к обучению в высшем учебном заведении. Физическая и психологическая готовность к обучению в вузе является решающим условием комфортной и достаточно быстрой во времени адаптации абитуриента к условиям обучения, дальнейшего профессионального совершенствования и, как следствие, повышения квалификации. Именно мотивационный компонент учебно-познавательной деятельности должен рассматриваться преподавателями высшей школы как отправная точка дальнейшей плодотворной совместной работы.
- Keywords:
-
Opyt organizatsii monitoringa addiktivnogo povedeniia v studencheskoi srede
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liubov V. Ivashinenko, Elena V. Burdelova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описывается опыт работы службы психолого-педагогической помощи студентам по организации и проведению мониторинга аддиктивного поведения в студенческой среде за последние 5 лет. Поднимаются вопросы, связанные с такими проблемами, как трудности организации психологического обследования обучающихся высших учебных заведений, низкий интерес студентов к участию в подобных мероприятиях и высокий уровень настороженности к ним. Результаты мониторинга легли в основу разработки программ психологического сопровождения студентов в процессе их обучения, что позволило повысить эффективность работы с целевой аудиторией, группами риска.
- Keywords:
-
Formirovanie kompozitsionnogo myshleniia u studentov-bakalavrov khudozhestvenno-pedagogicheskoi napravlennosti v obuchenii
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Irina N. Polynskaya
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу методического процесса формирования и активизации композиционного мышления у студентов-бакалавров художественно-педагогической направленности обучения. Автором определены этапы формирования и активизации композиционного мышления.
- Keywords:
-
Problemy realizatsii kompetentnostnogo podkhoda v otechestvennykh vuzakh i puti ikh resheniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В настоящее время отечественные вузы реализуют федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС ВО), ориентированные на подготовку студентов по иностранным лекалам как двухуровневую систему «бакалавриат – магистратура». При этом за основу эффективности такой системы принимается компетентностный подход в обучении студентов [12]. Однако этот подход реализуется в отечественных вузах более интуитивно, чем с позиций науки, не давая предполагаемого результата повышения качества высшего образования. И постоянное совершенствование ФГОС ВО с позиций компетентностного подхода свидетельствует об этом. При этом научные исследователи иногда не дают научного понимания в отличиях понятий компетентности и компетенции, говоря о компетентностном подходе в организации обучения в отечественных вузах. В статье показаны проблемы, связанные с реализацией компетентностного подхода в обучении студентов в отечественных вузах и с формированием у них профессиональных компетенций. При этом все предложения, обозначенные в статье, основаны на научном анализе проблем и практическом опыте автора, а также с учетом отзывов работодателей, выдвигающих свои требования к выпускникам отечественных вузов с позиций потребностей организаций в нужных им молодых профессиональных кадрах.
- Keywords:
-
Advanced technologies for the development of information competence of university students as transprofessional
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Natalia P. Tabachuk
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- The study focuses on advanced technologies associated with the use of interactive and animated videos, web quests with scenario branching, interactive worksheets, flash cards, interactive exercises, training simulators, collaboration services, and others in the educational process. advanced technologies, university students have soft skills as “soft skills” or transprofessional competences, manifested in different fields of activity. One of these transprofessional competences is the information competence of university students. The development of information competence of students of the direction of training "Pedagogical education" as transprofessional is possible through advanced technologies. Attention is drawn to the description of the experience of using such technologies for the development of information competence of university students. Examples of the use of these technologies by students are given.
- Keywords:
- soft skills, information competence of university students, advanced technologies, transprofessional competences, transprofessionalism
-
Formirovanie kompetentsii lichnostnogo samosovershenstvovaniia u obuchaiushchikhsia sredstvami distsipliny "Fizicheskaia kul'tura"
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Rakhimchan S. Absaliamov
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Изменение содержания образования, повышение требований к качеству образования требует разработки и внедрения в образовательный процесс новых педагогических технологий. По мнению автора, полностью раскрыть себя и реализовать себя в профессии, в современных изменяющихся условиях может человек, имеющий не только очень хорошие профессиональные знания и умения, высокий духовно-творческий потенциал, но и достаточно хорошие психофизические качества и здоровье. Статья посвящена развитию и становлению будущего специалиста в качестве непременной задачи профессиональной подготовки в колледже.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie metody formirovaniia professional'nykh kompetentsii u shkol'nikov starshikh klassov
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Anna G. Kvaratskheliia, Arina M. Karandeeva
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования профессиональных компетенций у старшеклассников, планирующих обучение в медицинском вузе.
- Keywords:
-
Formirovanie obrazovatel'nykh kompetentsii u inostrannykh studentov na nachal'nom etape obucheniia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Natalia A. Nasonova, Dmitrij A. Sokolov, Anna G. Kvaratskheliia, Zhanna A. Anokhina
- Work direction:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования образовательных компетенций у иностранных студентов на начальном этапе обучения. Авторами сделан акцент на индивидуальный подход к обучению.
- Keywords:
-
Analysis of the Level of Physical Fitness of Students under the Impact of Distance Learning
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 2- Author:
- Elena G. Ermakova
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The article deals with the problem of the influence of distance learning on the level of physical fitness of students. The use of modern information and communication technologies has led to the creation of a new educational environment, which, as part of the training, has provided students with the opportunity to independently acquire knowledge in the context of constantly updated information. The discipline «Physical Education» is one of the main practical classes in the university program, and in order to assess how the new proposed training conditions will affect the quality of physical fitness of students, we will conduct a study within the framework of physical education classes. The aim of the study is to analyze the impact of distance learning on the level of physical fitness of students. Objectives of the study: to consider the content of distance learning, to analyze the passing of the standard running 100 m., to conduct an experiment and check the impact of distance learning on the level of physical fitness of students, to draw conclusions and make recommendations. The research methods are the generalization of scientific and methodological literature, the method of mathematical statistics, and the pedagogical experiment. Organization and results of the study. The study was conducted with students of the 1st year of full-time study at the Perm State Technical University. As a result of the experiment, it was revealed that during distance learning, the theoretical part of the students mastered better, and in the practical part (running 100 m.), the results deteriorated, since most of the physical culture program was presented in the form of theoretical and methodological-practical sections, and there was no possibility of active and systematic running, mastering technical and tactical training techniques and improving them.
- Keywords:
- students, distance learning, physical education, assessment, standard, running
-
Pedagogicheskie aspekty razvitiia sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii studentov s narusheniem slukha v tekhnikume
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Sofia R. Peretertova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности развития социально-психологической адаптации студентов с нарушением слуха в условиях обучения в техникуме. Показано, что успешность социально-психологической адаптации зависит от создания таких социально-психологических условий, при которых процесс профессионально-учебной деятельности влияет на формирование социальной адаптации и социализации студентов данной категории. Также представлены принципы разработки психологических приёмов обеспечения социально-психологической адаптации студентов с нарушением слуха в техникуме.
- Keywords: