En
Register Log in

List of publications on a keyword: «мышление»

  • Berezhlivoe liderstvo: kliuch k sozdaniiu kul'tury postoiannykh uluchshenii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Pavel D. Nedvizhai, Vladimir D. Nedvizhai, Svetlana V. Nedvizhai
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос концепции бережливого лидерства как основного фактора успешного внедрения и устойчивого развития принципов кайдзен (непрерывных улучшений). Анализируются ключевые принципы и практические инструменты бережливого лидерства, отличающие его от традиционной модели управления. Особое внимание уделяется роли лидера в создании среды уважения и доверия, развитии потенциала сотрудников и формировании культуры постоянного совершенствования.
    Keywords:
    Go 

  • Влияние социальных сетей на формирование коллективной ностальгии у поколения Z, или Почему молодые люди ностальгируют по эпохам, в которых не жили

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Marina E. Konovalova, Oksana I. Alioshina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье исследуется феномен коллективной ностальгии поколения Z по историческим эпохам, в которых они не жили. Анализируется ключевая роль социальных сетей и цифровых платформ в формировании и распространении этого чувства. На основе теоретического обзора и анализа контента, включающего в себя мемы, эстетические сообщества и видеоблоги, исследуется факт того, что социальные сети выступают не просто каналом передачи информации, а являются активным конструктором ностальгических эмоций, вызываемых у многих молодых людей.
    Keywords:
    Go 

  • Как научить ребенка искусству мысли

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Liubov V. Sivtsova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные подходы и методы, которые могут помочь педагогам в формировании у детей навыков мыслительной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie v usloviiakh tsifrovoi sredy: vyzovy i vozmozhnosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Mariia A. Evstiunina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Значимость представленного исследования обусловлена тем фактом, что внедрение цифровых технологий в образование знаменует собой принципиально новый виток развития социума, обусловленный современными средствами связи и обучения. Духовно-этическое становление личности является важнейшим компонентом образовательной системы, в связи с чем вопрос интеграции цифровых инструментов в эту сферу представляется особенно актуальным на данном этапе. Цель данной работы состоит в выявлении существующих противоречий, недоработок и проблем, возникающих при использовании цифровых методик в духовно-нравственном воспитании, а также в разработке путей решения этих проблем. Исследование опирается на анализ и обобщение ключевых работ в области духовно-нравственного воспитания и применения цифровых технологий в образовательном процессе. С одной стороны, автор анализирует вызовы, с которыми сталкиваются родители, педагоги и общество в целом, такие как негативное воздействие интернета, включая вредоносный контент, дефицит непосредственного общения, поверхностное восприятие информации и зависимость от электронных устройств. С другой стороны, в статье акцентируются положительные стороны цифровизации, такие как расширенный доступ к знаниям, развитие навыков коммуникации, расширение горизонтов и формирование активной социальной позиции. В статье также приводятся конкретные рекомендации по использованию цифровых технологий в воспитательных целях, основанные на развитии критического мышления, навыков медиаграмотности и осознанного подхода к информации. В заключение делается вывод о том, что для успешного духовно-нравственного воспитания в эпоху цифровых технологий необходима скоординированная работа семьи, школы, государства и всего общества.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie semeinykh tsennostei

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Kristina D. Shaposhnik, Svetlana V. Mochalina, Natalia V. Papakha
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    Современный мир стремительно меняется, ставя перед нами новые вызовы и требуя переосмысления устоявшихся подходов. В этом динамичном контексте вопрос воспитания семейных ценностей приобретает особую актуальность. Именно семья является тем первичным очагом, где закладываются основы личности, формируются моральные ориентиры и усваиваются нормы поведения. Однако в одиночку справиться с этой сложной задачей семья не может. Эффективное воспитание семейных ценностей требует активного и согласованного партнерства с другими ключевыми институтами – школой и обществом.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие элементов логического мышления дошкольников средствами педагогических технологий

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Мезенцева Олеся Ивановна
    Work direction:
    Современные тенденции в психологии и образовании
    Abstract:
    В статье проанализированы авторские подходы в понимании феноменологии логического мышления, выделены его структурные компоненты. Автором выявлены факторы, влияющие на развитие логического мышления дошкольников, к которым относятся образовательная среда, характер взаимодействия с другими детьми и культурное окружение. Особое внимание уделяется обоснованию возможностей современных педагогических технологий в развитии элементов логического мышления дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Приемы развития креативного мышления на уроках математики

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Faruza A. Azhbakova, Anastasiia S. Riabtseva
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются эффективные приемы и методы развития креативного мышления учащихся на уроках математики. Подчеркивается важность интеграции творческих подходов в традиционном преподавании математики для формирования у школьников способности к нестандартному решению задач и развитию аналитических навыков. Демонстрируются конкретные типы заданий, возможности их использования на уроках математики. Статья будет полезна педагогам, стремящимся разнообразить свои уроки и создать вдохновляющую образовательную среду.
    Keywords:
    Go 

  • Достижение метапредметных результатов учащихся 7-х классов на уроках математики

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Zoia A. Aleksandrova
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье описана организация образовательной деятельности по математике с целью достижения обучающимися метапредметных результатов посредством применения комплекса заданий по теме «Тождественные преобразования». Рассматриваются приемы, их влияние на регулятивные, познавательные и коммуникативные УУД.
    Keywords:
    Go 

  • Методические рекомендации по подготовке обучающихся 5–6 классов к соревнованиям по робототехнике

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Olga V. Izbitskaia
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье представлены практические аспекты по организации и подготовке школьников к робототехническим соревнованиям с учетом психовозрастных особенностей и образовательных задач. Рассмотрены основные этапы подготовки к соревнованиям по робототехнике, методы проведения учебных занятий. Приведены критерий оценивания результатов и решения ключевых проблем на этапах подготовки к соревнованиям. Методические рекомендации предназначены для учителей информатики, технологии и робототехники, а также руководителей кружков и секций дополнительного образования. Автор подчеркивает важность технического образования в формировании познавательного интереса школьников. Рекомендации способствуют достижению высоких результатов на соревнованиях разного уровня и стимулируют развитие инженерного творчества среди подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Интеграция задач формирования цифровой грамотности в содержание базового курса информатики

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina V. Izhdeneva
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые подходы к интеграции задач формирования цифровой грамотности школьников в содержание базового курса информатики. Обосновывается необходимость системного развития цифровых компетенций в условиях цифровизации образования и общества. Представлены ключевые компоненты цифровой грамотности и примеры учебных заданий, направленных на развитие практических навыков безопасного и ответственного использования цифровых технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Феномен критического мышления: пути формирования и развития на уроках математики

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Elena V. Vlasova
    Work direction:
    Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что в современной образовательной парадигме происходит переход от трансляции знаний к развитию компетенций. Среди них критическое мышление занимает особое место, являясь метапредметным навыком, определяющим успешность личности в условиях неопределенности и информационной перегрузки. В статье рассматривается дидактический потенциал учебного предмета «Математика» для целенаправленного формирования критического мышления, а также предлагаются конкретные пути и методические приемы его развития в школьной практике.
    Keywords:
    Go 

  • Чтение художественной литературы в цифровую эпоху

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina N. Mironova
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема преподавания литературы в современную «цифровую» эпоху. Автор статьи отмечает, что в последнее время многие учителя сталкиваются с рядом проблем при работе с художественным текстом – в первую очередь, нежеланием учащихся читать и нежеланием работать с текстами больших объемов. Это обусловлено развитым клиповым мышлением. Решение данного вопроса возможно через привлечение технологии развития критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Развитие креативного мышления обучающихся на уроках иностранного языка

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Olga B. Kozlova
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье исследуются вопросы условий развития креативного мышления на уроках иностранного языка на начальном уровне образования. Креативное мышление рассматривается в рамках компетентностного подхода к обучению. Особое внимание уделено описанию примеров, направленных на развитие креативного мышления обучающихся на уроках иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • К вопросу об обеспечении личной безопасности в процессе взаимодействия с треш-блогерами

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ol'ga E. Berkovich, Larisa V. Ershova, Sofia A. Zdanevich
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье анализируется феномен трэш-блогеров и их влияния на граждан в процессе взаимодействия. Рассматриваются психологические механизмы манипуляции в треш-контенте и его негативные последствия для личности – объекта воздействия, в частности: снижение критического мышления, рост агрессии, восприятия девиантного поведения как нормы. Предлагаются конкретные меры защиты, включая развитие медиаграмотности, практики цифровой гигиены и образовательные программы для формирования осознанного потребления контента.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye podkhody k razvitiiu logicheskogo myshleniia budushchikh sledovatelei

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Vadim V. Riabchikov
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Автор анализирует проблему развития логического мышления будущих следователей, акцентируя внимание на её педагогических аспектах. Характеризуются компоненты логического мышления, наиболее значимые для профессиональной деятельности будущих следователей. Обосновывается, что процесс развития логического мышления будущих следователей будет более эффективным, если его осуществлять в условиях полемического взаимодействия обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie konstruktivnogo myshleniia shkol'nikov v ramkakh regional'noi programmy vyiavleniia, podderzhki i razvitiia sposobnostei i talantov u detei i molodezhi

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Svetlana V. Pomortseva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Целью статьи является описание практического опыта решения проблемы развития конструктивного мышления школьников в рамках программы дополнительного образования «Нестандартные задачи по математике и приемы их решения», реализуемой региональным центром Омской области «Сириус 55». Под конструктивным мышлением понимается мышление, направленное на реализацию конструктивной деятельности, осуществляемой с намеченной целью по четко заданным правилам и точно представленную средствами формального языка. Указаны виды общих конструктивных умений, составляющих основу конструктивной деятельности. Подчеркивается взаимосвязь между конструктивным мышлением и инженерными профессиями. Предложено построение процесса освоения приемов решения нестандартных математических задач, базирующееся на применении школьниками общих конструктивных умений, составляющих основу конструктивной деятельности, способствующей развитию конструктивного мышления обучающихся как фундамента будущего инженерного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia matematicheskoi gramotnosti obuchaiushchikhsia posredstvom praktiko-orientirovannykh zadach

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Karine A. Paladian
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрыты основные цели обучения математике, в частности, формирование построения математического мышления путем обучения учащихся решению задач с практическим содержанием, формирование умений построения математических моделей несложных явлений действительности. Достаточно внимания уделено исследованию требований по заданным моделям и созданию приложений моделей, а также приобщению школьников к творческой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie smartfonov na poznavatel'nye sposobnosti shkol'nikov i praktika sdachi telefonov na urokakh

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Alina O. Lyzhniuk, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Психологические аспекты современного образования
    Abstract:
    В статье исследуется влияние постоянного использования смартфонов на когнитивные процессы школьников в условиях тотальной цифровизации образования, проведен анализ современных эмпирических исследований, показан негативный эффект пассивного присутствия смартфона во время учебных занятий на показатели рабочей памяти, устойчивости внимания и скорости обработки информации. В работе рассматривается эффективность практики сбора мобильных телефонов перед уроками как простой и доступной меры повышения качества обучения. Эмпирически подтверждено, что политика «телефоны в ящик» способствует росту академической успеваемости, развитию метакогнитивных навыков и самостоятельности мышления у учащихся 8–9 классов.
    Keywords:
    Go 

  • The impact of physical education and sports on students' cognitive abilities

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Amina R. Sultanova, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Психологические аспекты современного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос влияния регулярных занятий физической культурой на когнитивные функции студентов, включая память, внимание и мышление. Актуальность темы обусловлена высокой умственной нагрузки у студентов. Систематические занятия спортом способствуют улучшению концентрации внимания, ускорению мыслительных процессов и повышению устойчивости к стрессовым нагрузкам во время учебного процесса. Приводятся результаты отечественных и зарубежных исследований, подтверждающих положительное воздействие физической активности на развитие когнитивного потенциала молодежи. Сделан вывод о необходимости интеграции физической культуры в образовательную среду как важного инструмента повышения эффективности обучения и профилактики интеллектуального выгорания студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Fenomen pedagogicheskogo myshleniia: teoreticheskii analiz i bar'ery ego razvitiia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Evgeniia A. Rusinova
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ феномена педагогического мышления, являющего основополагающим фактором профессионального становления и развития будущего педагога. Автор рассматривает различные подходы к определению понятия, его структурную составляющую. Выявлены и проанализированы основные барьеры, препятствующие формированию педагогического мышления будущих педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhdu vospriiatiem i stressom: rol' kognitivnykh iskazhenii v akademicheskoi trevozhnosti studentov. Strategii pomoshchi

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anastasiia B. Kondratenko, Igor S. Kondratenko
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос феномена академической тревожности у студентов через призму когнитивной психологии. Основное внимание уделяется роли когнитивных искажений – систематических ошибок в мышлении – как ключевого механизма, связывающего восприятие академических ситуаций с развитием хронического стресса и тревоги. Анализируются наиболее распространенные искажения в учебном контексте, такие как катастрофизация, черно-белое мышление и персонализация. Статья демонстрирует, как эти паттерны мышления искажают восприятие экзаменов, публичных выступлений и обратной связи, порождая эмоциональное напряжение и снижая академическую эффективность. В заключении представлен комплекс практических стратегий помощи, основанных на принципах когнитивно-поведенческой терапии (КПТ), включающих методы когнитивной реструктуризации, развитие навыков осознанности и организационные изменения в образовательной среде, направленные на снижение уровня тревожности и повышение психологического благополучия студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie metapredmetnykh kompetentsii u detei posredstvom integratsii shakhmatnogo obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Aida S. Avakian
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    В статье проводится исследование потенциала использования шахмат как инструмента для формирования метапредметных компетенций у учащихся, а также анализируется влияние шахматных занятий на развитие универсальных навыков обучающихся. Основное внимание уделяется исследованию когнитивных, социальных и эмоциональных эффектов, возникающих в процессе шахматных занятий, и их воздействию на формирование универсальных учебных действий и развитие критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical aspects of the formation of professional thinking of students at the initial stage of music education

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Svetlana V. Gani, Natalia I. Konstantinova, Ekaterina V. Sherman
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The expansion of the modern information space, the appeal to «eternal» values, and the rethinking of the priorities of existence are having an impact on society. And here, music can have a huge impact; on the one hand, it is so natural to the surrounding world, and on the other, it demands attentive listening and reflection. The foundation of a child's musical education and training lies not only in developing their abilities but also in developing a musical mindset, which largely determines the success of a young musician's professional career.
    Keywords:
    education, training, development, children's music school, musical perception, musical thinking
    Go 

  • Как формируются приёмы работы с геометрическим чертежом: основные аспекты

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Elena V. Shipanova, Tatiana I. Novichkova, Olga V. Bochkareva
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования у учащихся приёмов работы с геометрическим чертежом – ключевого навыка, необходимого для успешного решения планиметрических задач и развития исследовательских способностей. В работе обосновывается важность целенаправленного обучения методам взаимодействия с графическим изображением: показано, что стихийное освоение приёмов приводит к их недостаточной осознанности и ограничивает практическое применение. Авторы раскрывают сущность понятия «приём» как упорядоченной системы действий, обладающей свойствами обобщения, переноса и трансформации. Представлена трёхуровневая система задач, обеспечивающая поэтапное формирование навыков. Статья предлагает системный подход к обучению, сочетающий осмысление, фиксацию и постепенное совершенствование практических умений в работе с геометрическим чертежом.
    Keywords:
    Go 

  • Воспитывая зрителя: формирование медиаграмотности у современной молодёжи через работу с кино- и видеоконтентом

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Olga V. Sachkova, Aleksandra V. Kasutskaia
    Work direction:
    Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
    Abstract:
    В статье анализируется роль кино- и видеоконтента в формировании медиаграмотности современной молодежи. Рассматриваются педагогические подходы к воспитанию критического мышления через анализ фильмов, выявление манипуляций и стереотипов, а также развитие навыков интерпретации визуальных сообщений. Предложены практические методики работы с контентом для образовательных учреждений.
    Keywords:
    Go