List of publications on a keyword: «мышление»
-
Pedagogicheskie aspekty razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia u pervoklassnikov s narusheniem slukha
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia I. Brusentsova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности развития наглядно-образное мышление первоклассников с нарушением слуха, описаны принципы разработки психологических приемов обеспечение формирования показателей наглядно-образного мышления в образовательном учреждении. Также рассмотрены условия, определяющие успешность развития наглядно-образного мышления.
- Keywords:
-
Children’s Critical Thinking Skills Developing in Learning of Foreign Languages
Conference Paper
Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Igor E. Trusov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of developing critical thinking skills in teaching foreign languages. Some differences are considered both in teaching a foreign language in general education schools and in private ones. The role of parents in teaching their children is also considered.
- Keywords:
- critical thinking, teaching competence, the role of parents in education
-
Kreativnost' kak lichnostnaia sposobnost' k tvorchestvu
Conference Paper
Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Marina G. Seluch
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые подходы к исследованию креативности как личностной способности, исходя их анализа зарубежных и отечественных исследований в психологии. Многосторонность креативности свидетельствует о существовании ее различных аспектов и видов, в зависимости от возраста, основной деятельности, культуры окружающего социума. Креативности присущи склонность к риску, восприимчивость ко всему новому, способность к творческому воображению, критическое независимое мышление, отсутствие стереотипов.
- Keywords:
-
Problema vliianiia sotsial'nykh setei na formirovanie kognitivnykh sposobnostei v predstavlenii obuchaiushchikhsia
Conference Paper
The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Svetlana V. Velichko, Aleksandr V. Grigor'ev, Aleksei V. Karpov, Evgenii V. Tkachenko
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье приводятся результаты анализа опроса студентов Чувашского госуниверситета, проведенного с целью выявления их отношения к воздействию социальных сетей на развитие когнитивных способностей обучающихся.
- Keywords:
-
Creative Management Is the Trigger for the Development of the Organization
Conference Paper
Law, Economics and Management- Author:
- Irina E. Nikulina
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема необходимости повышения эффективности экономической деятельности в России, развития рыночных отношений, которые требуют соответствующего аппарата управления, специально подготовленных людей – менеджеров, которые способны организовать социально-экономические структуры и выстроить рациональный творческий процесс управления ими. Методами исследования являются системный подход к изучению информационной базы, сформированной на основе научно-методических и нормативных источников; научная абстракция для выявления различных дефиниций по изучаемой проблеме; а также классические методы анализа, синтеза и обобщения, позволяющие разработать теоретическое обоснование применение креативного менеджмента в различных организациях. К результатам исследования можно отнести выводы и предложения по особенностям опыта применения креативного менеджмента в организации современных студенческих отрядов.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii v prepodavanii nemetskogo iazyka
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia B. Egorchenkova, Olga V. Korobova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности повышения эффективности и продуктивности образовательного процесса за счет применения преподавателями современных педагогических технологий. Авторы предлагают краткий обзор и анализ современных технологий обучения, а также выделяют и описывают их особенности и цели. Обобщается практический опыт авторов и рассматриваются несколько приемов обучения немецкому языку по технологии критического мышления. В статье делается вывод о том, что развитие современных компетенций преподавателей определяет результативность учебной деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie melkoi motoriki u detei rannego vozrasta cherez razlichnye vidy deiatel'nosti
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olesia A. Skorobogatykh, Svetlana V. Galkina, Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova, Svetlana F. Ovod
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у детей. Утверждается, что развитие ребенка – это долгий, целостный и непрерывный процесс. Навыки мелкой моторики формируются в контексте общего развития ребенка, включая подвижность, эмоциональную, познавательную и социальную сферу. У технического процесса есть оборотная сторона – ухудшение физического развития человека и как следствие ухудшение развития моторики рук у современных детей.
- Keywords:
-
Vazhnost' primeneniia mul'timediinykh sredstv dlia prepodavaniia nachertatel'noi geometrii
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anna N. Starostina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме значительной нехватки времени на изучение начертательной геометрии и инженерной графики, что отрицательно сказывается на профессиональных качествах и творческом потенциале будущих инженеров. Решение проблемы, по мнению автора, состоит в оптимизации учебного процесса, осуществить которую призваны преподаватели графических дисциплин с помощью инновационных педагогических технологий и современных средств обучения.
- Keywords:
-
Usloviia, sredstva razvitiia divergentnogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia V. Streltsova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье говорится об актуальности развития дивергентного мышления. Рассмотрен ряд психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, указывающих на условия, способствующие формированию дивергентного мышления у дошкольников. Названы одни из самых эффективных средств развития дивергентного мышления. Приведены примеры методов, направленных на развитие творческого воображения и дивергентного мышления детей, которые можно использовать для введения в программу дошкольного образования.
- Keywords:
-
Vospitatel'nyi potentsial uroka fiziki po singapurskoi metodike
Conference Paper
Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Iurii A. Kulikov
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- Для того чтобы обучающиеся стали успешными, необходимо воспитать в них личность, обладающую навыками эффективной коммуникации, сотрудничества, критического и креативного мышления. Эти навыки способствуют формированию новых идей для решения жизненных задач. Именно такие практические умения в большей степени пригодятся им в современном реальном мире. Поэтому учителям необходимо прилагать массу усилий для того, чтобы на уроке обучающиеся чувствовали себя не пассивными приобретателями знаний, а активными участниками образовательного процесса, соавторами. В статье рассмотрены преимущества использования сингапурской методики на уроках физики в общеобразовательной школе, приводятся фрагменты таких уроков.
- Keywords:
-
Vovlechenie v tvorcheskuiu deiatel'nost' detei s priznakami odarennosti kak uslovie profilaktiki deviantnogo povedeniia
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Mariia A. Morozova
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка постановки проблемы профилактики девиантного поведения путем вовлечения одаренных детей в творческую внеурочную деятельность.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo i tvorcheskogo myshleniia pri obuchenii perevodcheskomu analizu teksta v usloviiakh sozdaniia komfortnoi obrazovatel'noi sredy
Conference Paper
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Nikita V. Chernoskutov
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о том, какую долю в процессе формирования стратегии перевода на этапе переводческого анализа занимают осознанные когнитивные решения переводчика, связанные с креативностью и критической оценкой исходного текста. Автор считает, что в процессе формирования стратегии перевода может быть достигнут удовлетворительный результат в развитии критического и творческого мышления.
- Keywords:
-
Razvitie nagliadno-obraznogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov s narusheniem slukha
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Ekaterina I. Deniaeva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Наглядно-образное мышление представляет собой психический познавательный процесс, дающий возможность активного познания окружающей действительности. В процессе повседневной жизни человек использует мышление постоянно. Иногда мыслительные образы становятся настолько привычными, что человек попросту не замечает происходящий внутренний диалог. Цель статьи заключается в изучении особенностей развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников с нарушением слуха.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v vospitanii i razvitii nagliadno-obraznogo myshleniia starshikh doshkol'nikov, imeiushchikh zritel'nye patologii
Conference Paper
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Anna V. Kiriakina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье освещены особенности развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников со зрительными патологиями; представлены результаты диагностического исследования наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения; рассматривается особая роль семьи в развитии наглядного-образного мышления, кратко представлены развивающие и коррекционные мероприятия по развитию мышления у ребенка с нарушенным зрением.
- Keywords:
-
Scientific Thinking of a Cadet While of the Discipline “Criminalistics””
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga O. Ziberova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены пути развития у обучающихся научного образа мышления в процессе образовательного процесса по дисциплине «Криминалистика». Автор предлагает пути формирования научного мышления у обучающихся, а также описывает развитие личностных мотиваций у обучающихся к научной деятельности.
- Keywords:
-
Breadboarding as the basis for the formation of spatial image of design students
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina I. Burtseva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article reveals the essence of the breadboarding process, the importance of studying the basics of breadboarding in the system of professional training of design artists.
- Keywords:
- project activities, breadboarding, layout, spatial thinking, three-dimensional composition
-
Osobennosti razvitiia i proiavleniia divergentnogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia V. Streltsova, Marina A. Brutova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста, в частности одного из основных качеств дивергентного мышления – гибкости. Приводятся результаты ряда психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, описывающих характер мышления в целом, а также дивергентного мышления старших дошкольников. Говорится о том, как проявляется дивергентное мышление у детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty razvitiia logicheskogo myshleniia shkol'nikov pri obuchenii informatike
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Author:
- Irina A. Dudkovskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития логического мышления школьников при обучении информатике. Автором представлен пример задания с логической нагрузкой, которое можно использовать в работе с учащимися школьного возраста для повышения уровня логического мышления на уроках информатики.
- Keywords:
-
Art-terapiia kak odin iz effektivnykh metodov korrektsii i razvitiia lichnosti obuchaiushchegosia
Conference Paper
Pedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Elena N. Chistiakova, Sergei V. Riazanov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторами статьи рассматриваются аспекты влияния арт-терапии на гармонизацию личности, возможности арт-терапевтических занятий для развития креативного мышления и творческих способностей обучающихся.
- Keywords:
-
Together with "The Story of Voyages": in Search of Balance Between Digital Reality and Human
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena P. Solomatina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье автор дает описание идеи, способной решать обучающие и воспитательные цели одновременно. Материал интересен и полезен тем, кто ищет новое и хочет внести свой посильный вклад в духовное развитие детей. Автор призывает объединить усилия, надеясь на то, что предложенный опыт будет взят коллегами из других городов России.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti razvitiia raznykh tipov myshleniia u starshikh podrostkov
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Polina V. Marinova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- Статья посвящена анализу отличительных особенностей мышления подростка, которые, с одной стороны, формируются у обучающегося в процессе социализации, с другой стороны, востребованы современным обществом и должны учитываться в процессе дифференциации обучения, построения индивидуальных образовательных траекторий в условиях цифровизации образования, развития субъектного потенциала и личностных компетенций подрастающего поколения. Целью анализа является выделение значимых типов мышления, критериев и показателей их развития. В качестве наиболее востребованных в современном обществе типов мышления выделяются такие, как системное, проектное, информационное, творческое, критическое, теоретическое, логическое и др. В статье представлены результаты исследования уровня развития предметного, символического, образного, знакового мышления, а также уровня креативности у современных подростков.
- Keywords:
-
Problema razvitiia tvorcheskogo myshleniia u sovremennykh mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Mariia A. Morozova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка постановки проблемы развития творческого мышления при использовании гаджетов современными младшими школьниками. В заключение утверждается, что исследования современных ученых и наблюдения психологов свидетельствуют об отрицательном влиянии гаджетов на развитие творческого мышления современных младших школьников.
- Keywords:
-
Programma po razvitiiu nagliadno-deistvennogo myshleniia u starshikh doshkol'nikov s umstvennoi otstalost'iu cherez didakticheskie igry
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Veronika S. Uvarova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования развития наглядно-действенного мышления старших дошкольников с умственной отсталостью. Охарактеризована специфика наглядно-действенного мышления и игровой деятельности детей с умственной отсталостью. Рассматривается влияние дидактической игры на развитие восприятия, внимания, мышления и речи. Представлено содержание коррекционно-развивающей программы, направленной на развитие целенаправленных действий с предметами, знакомство детей с практическим использованием предметов.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Sorokoumova, Mikhail V. Chistov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье доказывается актуальность и важность развития критического мышления современных школьников. Выдвинута гипотеза о том, что критическое мышление можно развивать в процессе обучения английскому языку, а наиболее эффективными методами развития критического мышления в процессе обучения английскому языку являются: метод мозгового штурма, метод «ромашки вопросов», метод «шесть шляп мышления». Методологическую основу исследования составляют личностно-деятельностный, компетентностный, профессионально-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы к обучению иностранным языкам. В исследовании были использованы теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития критического мышления, эмпирические методы: наблюдение, беседа, психодиагностические методы – методика «тест-опросник» Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова, формирующий метод: использование на уроках английского языка таких методов развития критического мышления, как метод «мозговой штурм», метод «ромашка вопросов», метод «шесть шляп мышления», методы количественного и качественного анализа результатов исследования. Результаты исследования показали, что после проведения с экспериментальной группой программы для развития критического мышления на уроках английского языка показатели сформированности критического мышления стали выше, чем до использования представленных методических приёмов. Сравнительный анализ результатов исследования критического мышления школьников в экспериментальной группе до и после формирующего эксперимента с использованием теста-опросника Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова полученных данных показал, что существует существенная разница в уровне развития критического мышления учащихся до и после использования методик, способствующих развитию критического мышления. В статье доказано, что в результате использования таких методик, как «мозговой штурм», «ромашка вопросов» Блума и «шесть шляп мышления» Эдварда де Боно на уроках английского языка, критическое мышление подростков развивается, развиваются способности к нестандартному мышлению и поиску нового, необычного подхода к поставленным задачам.
- Keywords:
-
Formation of cognitive universal educational actions when teaching combinatorics
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana I. Goncharova, Antonina A. Zheludkova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article analyzes the need for an approach to the organization of teaching elements of combinatorics at school, aimed at the formation of cognitive ECD. Based on the study of scientific, psychological, pedagogical, methodological literature, the process of formation of cognitive universal educational actions in mathematics lessons has been studied. The content-methodological aspects of teaching combinatorics to junior schoolchildren are revealed, three interrelated directions of the teacher's work are considered, the stages of teaching the solution of combinatorial problems are highlighted depending on the methods of calculating the number of combinations. Each of the stages serves as a foundation for the formation of the UUD of the next stages.
- Keywords:
- FGOS LEO, universal educational actions, combinatorics, probability theory, mathematical statistics, combinatorial problems, combinatorial thinking