List of publications on a keyword: «мышление»
-
Korrektsiia narushenii razvitiia nagliadno-obraznogo myshleniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem slukha
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia I. Zuboderova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Описан план коррекционно-развивающих мероприятий по развитию наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха
- Keywords:
-
Features of the formation of critical thinking skills in future specialists in the service economy
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena N. Koroleva, Arina I. Timofeeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article presents the results of an empirical study of the features of the formation of critical thinking skills in future service economics specialists - students of secondary vocational education in technical and creative specialties; it was found out whether there are significant differences between the levels of formation of the studied skills.
- Keywords:
- competence, soft skills, psychological diagnostics, critical thinking, secondary vocational education, economics of services
-
Formirovanie biologicheskogo sistemnogo myshleniia v protsesse obucheniia uchashchikhsia sredneobrazovatel'nykh uchrezhdenii i studentov meditsinskogo vuza
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina V. Chervova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены подходы к формированию биологического системного мышления. Системное мышление – основа и условия успешного освоения профессиональных качеств будущими сотрудниками системы здравоохранения. Автор предполагает применение особых педагогических подходов при планировании лекционных и практических занятий для создания условий для формирования основы профессионализма будущих врачей.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti myshleniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Viktoriia A. Babich, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Социально-психологические условия развития личности
- Abstract:
- В данной статье автор рассматривает особенности одного из познавательных процессов – мышления. Даётся характеристика видов и процессов мышления, раскрывается его сущность. Описываются результаты проведённого исследования и делаются выводы о важности планомерного развития в определенных детских возрастах.
- Keywords:
-
Razrabotka i pilotirovanie metodiki prepodavaniia innovatsii, sotrudnichestva i sovmestnogo tvorchestva v vysshei shkole na osnove dizain-myshleniia, tsifrovoi transformatsii i predprinimatel'stva
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Zalina M. Dzokaeva
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- In higher education, In addition, educators need pedagogical support to develop teaching to meet the demands of 21st century skills, To achieve these goals, an experiential learning culture must be put into practice, The purpose of this paper is to implement and test a pedagogy for teaching innovation, collaboration, and co-creation in higher education, The proposed pedagogy is based on digital competencies and entrepreneurial spirit, and an experimental culture of creation, creativity, and collaboration in order to improve students' innovation, co-creation, and collaborative thinking, The main conclusion is that the proposed pedagogy improved students' innovative, collaborative, and co-creative competencies, Moreover, digital and entrepreneurial skills enabled students to create valuable new products and services.
- Keywords:
- education, innovation, entrepreneurship, pedagogy, digital skills, design thinking, collaboration
-
Sovershenstvovanie pedagogicheskikh priiomov razvitiia logicheskogo myshleniia doshkol'nikov posredstvom konstruirovaniia iz bumagi
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Roman E. Bulat, Anastasiia P. Sharipova
- Work direction:
- Глава 17
- Abstract:
- A study aimed at improving pedagogical methods for the development of logical thinking in preschoolers through paper construction revealed that: origami paper design is not part of the main educational program of preschool education, but is used either fragmentarily or in additional classes. At the same time, the pedagogical purposeful management of the development of thinking of preschoolers is based on methods and techniques, most often limited to the methods of imitation and repetition. The study reveals a contradiction between the objective need to introduce significant substantive adjustments to the basic educational programs of preschool education and the insufficient readiness of teachers to implement it. The development and implementation of the technology of pedagogical purposeful management of the development of thinking in preschoolers through the construction of paper using the origami technique made it possible to resolve the identified contradiction and increase the effectiveness of the development of thinking among students.
- Keywords:
- logical thinking, paper construction, origami, the main educational program of preschool education, pedagogical guidance, student development
-
Issledovatel'skii podkhod kak odna iz osnovnykh form dlia formirovaniia i razvitiia kriticheskogo myshleniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Rashid R. Musaibekov, Kenesary M. Suleimenov
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- На данном этапе от современного образования требуется не простое включение методов исследовательского обучения в образовательную практику, а целенаправленная работа по развитию исследовательских способностей, специально организованное обучение школьников умениям и навыкам исследовательского поиска. В статье приводятся высказывания видных ученых: В.А. Далингера, И.Я. Лернера, М.З. Каплана, Г.И.Саранцева, А.А. Окунева, Э.Г. Готмана, З.А. Скопеца и др. В заключение сказано, что исследовательский подход является одной из основных форм обучения, которая необходима для формирования и развития критического мышления как ожидаемого результата обучения математике и их влияния на достижение целей учебного процесса.
- Keywords:
-
Razvitie kreativnogo myshleniia na urokakh matematike u mladshikh shkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Olga S. Anisimova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос процесса гармоничного развития детей как основы личностного формирования. Он зависит от многих аспектов, одним из которых является креативное мышление. По мнению автора, при помощи креативного мышления ребенок учится мыслить нестандартно, находить новые решения разных задач в разных областях.
- Keywords:
-
Nastol'no-pechatnye igry kak sredstvo razvitiia myshleniia detei
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Ekaterina N. Lebedeva, Oksana N. Rodionova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу применения настольно-печатных игр как средства развития мышления детей. Авторы отмечают, чем игровое обучение отличается от других педагогических технологий.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v razvitii nagliadno-obraznogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Anastasiia D. Sizova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности развития наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается важность участия родителей в формировании наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста. В статье приведены методические рекомендации родителям по проведению в условиях семьи занятий с ребенком по развитию компонентов наглядно-образного мышления.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia myslitel'noi deiatel'nosti starshikh doshkol'nikov v khode integrirovannykh urokov
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Anna I. Melnikova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме возрастающих требований со стороны общества к формированию творческой, активной, самостоятельной личности и традиционным подходам в обучении, а также актуальности групповых форм организации обучения старших дошкольников в традиционном образовательном процессе и индивидуальному характеру развития мыслительных операций, самостоятельности и гибкости мышления детей. Проблема исследования заключается в обосновании необходимости использования интегрированных занятий для активизации мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti spetsial'nykh distsiplin dlia formirovaniia kriticheskogo myshleniia budushchikh uchitelei-defektologov kak sredstva obespecheniia informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость овладения средствами защиты от негативных информационных воздействий выпускниками педагогического университета. Дается характеристика критичности как качества мышления, являющегося важным фактором и средством защиты личности от негативных информационных воздействий. Рассмотрены возможности специальных дисциплин в формировании критического мышления у будущих учителей-дефектологов. Приведены характеристики обучения, основывающегося на принципе критической насыщенности материала.
- Keywords:
-
Sistemnyi podkhod i sistemnoe myshlenie kak universal'naia kompetentsiia spetsialista i rukovoditelia
Book ChapterSystems and Critical Thinking as Universal Competence of Specialist and Manager- Author:
- Vladimir A. Spivak
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В работе рассмотрены возможности, которые предоставляет практическая реализация системного подхода к познанию систем, среды их существования и развития, к определению проблем, принятию решений, решению проблем различного вида, генезиса, уровня и масштаба. Системное мышление рассматривается как аспект профессиональности менеджеров и лидеров. Системный подход рассматривается в контексте процессов познания и мышления как целостная совокупность множества интегрированных локальных подходов, составляющих его морфологию и включающую научный, ситуативный, критический, менеджерский, стратегический, этический и многие другие подходы, состав и взаимосвязи которых определяются по усмотрению субъекта-исследователя и пользователя. По содержанию данная монография имеет основания восприниматься как введение в практическую системологию. Работа предназначена как для лиц, обучающихся в высшей школе, по направлениям, определяемым ФГОС 3++ на уровне бакалавриата и магистратуры, так и для работающих специалистов и руководителей, принимающих решения, а также молодых ученых.
- Keywords:
-
Development of Future Teacher’s Pedagogical Thinking: From Social Situation to Pedagogical
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Galina N. Petrova
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The competence of a modern teacher is largely determined by the presence of a well-formed pedagogical thinking. The proposed chapter is devoted to the conditions of its development in the conditions of higher education. The ways of organizing the interaction of students are considered, in which the social situation is professionally problematized, the experience of self-determination is gained in solving the pedagogical situation.
- Keywords:
- pedagogical situation, pedagogical thinking, the principle of constructivism, mental activity, «horizontal» learning, analysis of the pedagogical situation, development of pedagogical thinking
-
Elementy metodiki razvitiia kriticheskogo myshleniia studentov meditsinskogo vuza pri izuchenii angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia E. Ekhalova, Mikhail V. Alekseev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Развитие критического мышления – составная часть требований ФГОС ВО 3++. Созданию методик обучения и воспитания студентов медицинского вуза, способствующих формированию критического мышления у учащихся, в педагогических исследованиях уделено незначительное внимание; существует необходимость создания методик обучения и воспитания студентов, способствующих умению будущих врачей мыслить критически. Предпринята попытка создания методики развития критического мышления у студентов – будущих врачей в контексте отработки языковых аспектов и умений на занятии по английскому языку. В статье приведено описание рабочего варианта практического занятия по английскому языку как части создаваемой методики.
- Keywords:
-
Kreativnoe myshlenie IT-spetsialistov: struktura i osobennosti razvitiia v sisteme magisterskoi podgotovki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgenii E. Nadezhdin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В контексте общей проблемы повышения качества подготовки ИТ-специалистов сформулирована задача развития креативного мышления будущих магистров информационных технологий. Раскрыта структура креативности как психологического феномена, характеризующего творческий потенциал обучающегося. Автором для развития креативного мышления магистрантов предлагается использовать метод проектов с элементами игрового обучения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie pedagogicheskikh tekhnologii v nachal'noi shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Liliia R. Deberdieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные педагогические технологии, используемые в работе с обучающимися в начальной школе. В ходе рассмотрения сделан вывод о том, что применение указанных технологий способствует развитию детской самостоятельности, формированию интеллектуальных и творческих способностей, отвечает принципам охраны здоровья детей и соответствует целям и задачам обучения, описанным в ФГОС.
- Keywords:
-
Osobennosti sotsial'nogo razvitiia rebenka v tsifrovoi srede
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alena A. Tolmacheva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровой среды на особенности развития когнитивной, эмоционально-волевой сфер, социальной активности ребенка. Сделан вывод, что в современном мире цифровая среда становится одним из факторов социализации личности ребенка.
- Keywords:
-
Neobkhodimost' izucheniia sotsiologii studentami vysshikh uchebnykh zavedenii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana N. Sporykhina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Автором рассмотрены вопросы формирования и развития социологического мышления студентов, влияния знаний в области социологии на результаты деятельности будущего специалиста.
- Keywords:
-
Sposoby razvitiia pozitivnogo myshleniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые способы развития позитивного мышления. Авторами описано, как правильно ставить цели и лучше их достигать, способствовать психическому и физическому здоровью, развивать новые привычки, которые впоследствии станут постоянными.
- Keywords:
-
Features of the Application of Cognitive Behavioral Psychotherapy Methods in the Work of a Psychologist With Adolescents
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 2- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article is devoted to the using of cognitive behavioral psychotherapy methods in the work of a psychologist with adolescents. Based on the analysis of literary sources devoted to the development of mental activity, emotional sphere, behavioral characteristics of adolescents, the use of methods of cognitive behavioral psychotherapy is reasoned and justified. The purpose of the study is to determine the psychological and pedagogical conditions for using the method of cognitive behavioral psychotherapy, psychoconditioning and psychocorrective work with adolescents. The following research methods were used in this work: analysis of scientific psychological and pedagogical literature, study of the resources of educational Internet portals, materials of scientific and practical conferences and forums. As a result of the study, the following features of psychosocial development of children in adolescence, their connection with mental activity, emotions and behavior were identified, effective diagnostic methods and techniques, techniques for tracking automatic thoughts and images, techniques for changing dysfunctional beliefs (role-playing, cognitive conceptualization, etc.) were clarified. The methods of work proposed in the article can be used in the organization of preventive, counseling and correctional work with adolescents with emotional and behavioral disorders, with low educational motivation, problems in the personal, emotional sphere and socialization. From what has been said, the conclusion suggests that an important condition for psychotherapy and correction of adolescents is the work on changing dis-functional beliefs, automatic thoughts, negative emotional states, destructive behavior in adolescents. In our opinion, it is the methods of cognitive behavioral psychotherapy that contribute to the resolution of age-related problems of adolescents: they will help to cope with stress, anxiety, increase self-esteem, improve relationships with peers and adults.
- Keywords:
- behavior, emotions, adolescence, cognitive behavioral psychotherapy, thoughts, dysfunctional thinking, deep beliefs, intermediate beliefs, automatic thoughts, cognitive conceptualization
-
Organizatsiia urokov matematiki po formirovaniiu kriticheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem nestandartnykh zadach
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elizaveta A. Voronova, Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования критического мышления детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется организации уроков математики с использованием нестандартных задач. В результате было определено, что, систематически решая нестандартные задачи, дети младшего школьного возраста быстро находят верные решения проблем.
- Keywords:
-
Literaturnyi son: k istorii voprosa
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Larisa G. Khoreva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию истории изучения литературного сна как структурного элемента художественного произведения. Сон/сновидения и близкие ему тождественные состояния играют важную роль в анализе художественного произведения и определении характера его художественной реальности, поэтому важно изучать данную категорию в междисциплинарном аспекте. Автор, используя описательный и сравнительно-сопоставительный методы, приходит к выводу, что в основу теоретических исследований онейрической реальности легли произведения Ф.М. Достоевского, где впервые появляются мотивы сна как безумия, смерти, и принципы архаического мышления при интерпретации мотивов сна.
- Keywords:
-
K voprosu evristiki v fizicheskoi podgotovke detei i podrostkov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ivan D. Shvedov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья раскрывает применение эвристических методов как целостную систему, организующую процесс физической подготовки через творческие механизмы деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie nagliadno-obraznogo myshleniia detei 5-ti let sredstvami netraditsionnogo risovaniia
ProceedingTopical Issues of Personal Self-Development: Psychological and Pedagogical Aspect- Authors:
- Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh, Aliona V. Artiukh
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Abstract:
- В статье представлены результаты психолого-педагогического тестирования, направленные на применение средств нетрадиционного рисования, которое предположительно должно эффективно влиять на формирование наглядно-образного мышления у детей 5-ти лет. Практическая значимость работы заключается в возможности применения полученных результатов в рамках развивающих задач психологии, при подготовке студентов педагогических специальностей, воспитателями детских садов, родителями, психологами, при коррекционной работе.
- Keywords: