En
Register Log in

List of publications on a keyword: «интерактив»

  • Rasshirenie tekhnologicheskikh navykov budushchikh pedagogov dlia razrabotki obrazovatel'nykh saitov

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Tat'iana V. Sofronova
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы расширения технологической составляющей ИКТ-компетенций студентов педагогических направлений вузов для подготовки электронных образовательных ресурсов в условиях дистанционной работы в школе. Проводится анализ, описание необходимых технологий и программных средств, результатов разработки и внедрения таких ресурсов на примере сайтов-викторин для обучения учащихся младших классов.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt realizatsii "zhivykh urokov" v ramkakh proekta "ETNO-Khakaton"

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Svetlana V. Andreeva
    Work direction:
    Народная культура для школьников
    Abstract:
    В статье описаны этапы работы над проектом патриотического направления. Материал может быть полезен педагогам, использующим технологию «живых уроков» для изучения культур разных народов.
    Keywords:
    Go 

  • Interactive Technologies of Civic Education in a Modern School

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Oksana V. Karbanovich, Larisa I. Lupoiadova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются основы гражданского образования в современной школе, главной целью которого является воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе; определяются сущностные характеристики гражданственности как значимого личностного качества; отмечается потенциал интерактивных педагогических технологий в процессе проектирования урока обществоведческого цикла.
    Keywords:
    Go 

  • Tendentsii razvitiia tsifrovogo obrazovaniia v usloviiakh perekhoda obrazovatel'noi sistemy k novym distantsionnym formatam obucheniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina V. Kuznetsova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны применения цифровых и информационных технологий в образовательных учреждениях. На данный момент все человечество живет в мире инновационных технологий. Каждый пользуется электроникой, и практически все организации активно пользуются ею в рабочей и научной деятельности. Это упрощает процессы, которые занимали доселе огромное количество времени. Поэтому на данный момент очень важно, чтобы в жизнь также вошло такое понятие, как цифровое образование, – для облегчения получения знаний для людей, которые учатся. На данный момент внедрение этого понятия только ведется в массы, но уже демонстрирует положительные результаты.
    Keywords:
    Go 

  • Seminarskie zaniatiia v interaktivnoi forme: opyt prepodavaniia

    Book Chapter
    Issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Natalya Y. Sivkina
    Work direction:
    Chapter 12
    Abstract:
    In recent years, teachers and psychologists have often written about the need to use interactive forms of learning. In this paper, the author shares his experience of conducting seminars on the discipline «Primitive Society». According to the author, the successful result of the modern learning process lies in the solution of multifunctional tasks, in the variety of forms of classes, in the dynamics of the lesson itself.
    Keywords:
    history, project activity, group work, interactive form of learning, role-playing game
    Go 

  • Analiz ispol'zovaniia metoda interaktivnoi lektsii pri podgotovke budushchikh prepodavatelei professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Andrei V. Samoilov, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
    Abstract:
    В данной статье были рассмотрены особенности использования метода интерактивной лекции в профессиональном педагогическом образовании. Подверглись анализу не только виды вышеуказанного элемента процесса обучения, но и сущности его использования при подготовке будущих педагогов профессионального образования. Основой для анализа послужили научные работы различных ученых, в которых раскрывается сущность применения вышеуказанных методов в названной отрасли.
    Keywords:
    Go 

  • Model of management of the process of development of socialization of primary school children with the help of interactive games

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Irina A. Mikhailova
    Work direction:
    Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of the development of socialization in primary school children. The main goal is to implement this work in the educational process in primary school. The article describes the ways of developing socialization in primary school children with the help of interactive games on the example of the management model of this process. The model of managing the process of socialization development in primary school is carried out in order to prepare students for the formation of a personality in the modern world.
    Keywords:
    primary school students, socialization, interactive games, management model
    Go 

  • Tsifrovye obrazovatel'nye resursy kak instrument povysheniia kachestva obrazovaniia (na osnove interaktivnoi tetradi Skysmart)

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tatiana S. Zhabolenko, Irina S. Starodubtseva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье описывается опыт использования интерактивной тетради Skysmart при обучении иностранным языкам. Представлено также сравнение понятий информационно-образовательной среды и цифровой образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie mul'timediinykh tekhnologii v protsesse obucheniia studentov inostrannomu iazyku

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Authors:
    Iuliia S. Vasileva, Nina S. Shvaikina
    Work direction:
    Chapter 2
    Abstract:
    In this paper, the authors note that the use of multimedia technologies in foreign language classes is very large, since the virtual environment of the Internet allows you to go beyond the temporal and spatial framework, providing its users with the opportunity to communicate with real interlocutors on topical topics. In our work, a classification of multimedia teaching aids is given, we combine them into groups depending on the methodological and functional purpose.
    Keywords:
    multimedia technologies, education, interactivity, teaching methods, teaching aids
    Go 

  • Adaptatsiia metodiki prepodavaniia inoiazychnoi grammatiki k usloviiam onlain-obucheniia

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Authors:
    Svetlana E. Rakhmankulova, Robert A. Kuzmin
    Work direction:
    Chapter 7
    Abstract:
    This paper presents the results of a study aimed at revealing specific features of teaching a foreign language and, in particular its grammar, online (via a video conference) as compared with off-line training. By analyzing works on the problem, evaluating the teaching experience, studying the data of a student survey (open-ended questions type) and the data of previous similar surveys, we reveal positive and negative aspects of online foreign language classes. Next, we suggest ways to eliminate or diminish the disadvantages of online learning and ways to use its advantages in teaching foreign grammar. The adaptation of a grammar teaching methodology to the «online» mode is presented as a revision of ways (forms, techniques, tools) to present and master the material. The teacher is to take into account the psychological difficulties of online learning, while following the general didactic principles and preserving the content of the methodology.
    Keywords:
    online learning, EFL teaching, interactive learning, a cognitive linguistics model of teaching foreign grammar
    Go 

  • Ispol'zovanie interaktivnykh igr i uprazhnenii v prakticheskoi rabote pedagoga-psikhologa s det'mi s vyrazhennymi poznavatel'nymi narusheniiami

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Tatiana V. Nazarova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье раскрывается актуальность использования интерактивных игр для развития детей с выраженными познавательными нарушениями. Освещены особенности и условия их применения, основные направления развития детей с ОВЗ, в которых они могут быть использованы. Также представлен педагогический опыт разработки дидактического материала для развития познавательной активности и игровых навыков детей. Приведены примеры разработанных в процессе педагогической работы материалов как обоснование практической значимости интерактивной игры для педагогической работы с детьми с выраженными познавательными нарушениями в дистанционной форме.
    Keywords:
    Go 

  • Informatsionnaia gotovnost' studentov-psikhologov k obucheniiu v tsifrovoi obrazovatel'noi srede kak uslovie formirovaniia professional'nogo potentsiala pedagoga-psikhologa

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology as the Sciences of Forming the Potential of Modern Society
    Author:
    Viktoria V. Usoltseva
    Work direction:
    Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
    Abstract:
    The article is devoted to the study of information readiness of psychology students to study in the digital educational environment. The theoretical analysis includes the description of statistical indicators of the study of the problems of the transition of the Russian educational system to dis-tance learning; the description of the relationship between the concepts of digital educational environment and distance learning; the definition of readiness for learning and the structure of information readiness for learning in the digital edu-cational environment; the description of professional potential and the features of its formation in the process of distance learning. The practical part describes the pilot study of part-time and full-time students using the author's questionnaire and the results of this study. Among the distinctive characteristics of information readiness of psychology students are awareness, attitude and tools of the digital educational environment. The same characteristics – the ability to choose sources and select the necessary information from them.
    Keywords:
    distance learning, digital educational environment, Internet technologies, structural components of the digital educational environment, interactive learning process, information readiness for learning, information readiness for professional activity
    Go 

  • Informatsionnaia gotovnost' studentov-psikhologov k obucheniiu v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Viktoria V. Usoltseva
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате учения, актуальной проблеме современного высшего образования. Теоретический анализ включает описание готовности к обучению и информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob organizatsii distantsionnogo obucheniia v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia M. Kudriashova, Oksana G. Timchenko
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Статья рассматривает образовательные интернет-ресурсы, которые могут быть использованы при организации семинарских занятий в вузе в процессе дистанционного обучения, а также применяться для самостоятельной работы студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie interaktivnoi doski kak sredstva obucheniia na urokakh izobrazitel'nogo iskusstva

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia S. Sorokina, Anastasiia V. Izotova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена использованию интерактивной доски «StarBoard» в обучении младших школьников при изучении предмета «Изобразительное искусство». В статье раскрываются место и роль интерактивной доски в образовательном процессе как средства обучения, а также некоторые методические аспекты ее применения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' interaktivnykh tekhnologii v uchebnom protsesse pri obuchenii inostrannym iazykam

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Albina S. Aslanian, Nonna G. Pelevina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены и охарактеризованы функции и виды интерактивных технологий. Выявлены преимущества использования интерактивных методов в учебном процессе при обучении всем видам речевой деятельности. Отмечена роль учителя, использующего данные технологии при обучении иностранному языку.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie aktivnykh i interaktivnykh metodov v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po slukhu s pomoshch'iu russkogo zhestovogo iazyka

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Violetta V. Solnyshkina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obuchenie inostrannomu iazyku studentov neiazykovykh vuzov

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Mariia V. Kulakovskaia, Vera L. Moiseeva, Niurguiana A. Gorokhova
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт реализации инновационных подходов к проведению занятий по иностранному языку в условиях дистанционного обучения. Описываются преимущества и недостатки применения дистанционных образовательных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Vazhnost' razvitiia tsifrovykh navykov pedagoga i sposobov vladeniia tsifrovymi obrazovatel'nymi tekhnologiiami v sovremennom mire

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Ekaterina V. Pakhomova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В данной статье акцентируется значимость использования эффективных способов усвоения обучающимися учебной информации на уроке. Целью статьи является необходимость проследить видимую взаимосвязь между степенью владения педагогом новейшими цифровыми технологиями и конечным результатом своей деятельности. Автор приводит примеры работы с цифровыми образовательными ресурсами из своей практики, анализирует и сравнивает полученные результаты.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia obrazovatel'noi kommunikatsii v sotsial'nykh setiakh

    Proceeding
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Valeriia V. Kertanova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена одной из форм высшего образования – дистанционному обучению. Дистанционное обучение осуществляется с помощью информационных и телекоммуникационных технологий. Использование дистанционного обучения позволяет студентам более качественно усваивать материал, так как появляется возможность задавать вопрос по интересующей теме не только преподавателю, ведущему данную дисциплину, но и преподавателю из другого вуза, возможность детального (или повторного) изучения предлагаемого материала дома, так как сохраняется видеозапись или текст.
    Keywords:
    Go 

  • "Perevernutyi klass" -- model' smeshannogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Svetlana A. Zubareva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности организации занятий, излагаются принципы, приемы и формы смешанного обучения. На основании выводов автором предлагается один из сценариев занятия «Перевернутый класс» с использованием цифровых технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti studentov pri obuchenii pis'mennoi forme rechi

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Authors:
    Kulianda K. Kanafieva, Sabira M. Sapina, Zhanna B. Bugybaeva, Vladimir S. Eshpanov
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В настоящее время наблюдается возрастающая роль письменной речи при передаче и обмене информациями, а также в формировании межличностной и профессиональной компетенций у обучающихся. Преподавание языковых дисциплин необходимо направить на выполнение письменных работ по определенным принципам и требованиям. Данная статья посвящена проблемам формирования коммуникативных компетенций казахского языка у студентов высшей школы. Авторы делятся практическими предложениями, основанными на собственной практике, для совершенствования навыков письменной речи у студентов, изучающих казахский язык (уровень В2).
    Keywords:
    Go 

  • The Importance of Psychological Safety in Professional Education (on the Example of Teaching the Topic «Interactive Teaching Technologies»)

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Andrei V. Samoilov, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    The following article analyzes the problem of the importance of establishing the psychological safety of the required level in vocational education when teaching the topic "Interactive teaching technologies". Various aspects of this issue have been studied in detail. A special place was given to the consideration of the essence of the concept of "psychological safety". Scientific works on this problem served as the subject of the present research. At the end of the article a detailed conclusion on the considered issue is made.
    Keywords:
    psychological safety, interactive teaching technologies, vocational education
    Go 

  • Problems and features of teaching information cycle disciplines to undergraduate students of economic specialties in modern conditions

    Book Chapter
    Modern challenges of education and psychology of personality formation
    Authors:
    Svetlana G. Pankrateva, Elena V. Rezak
    Work direction:
    Особенности педагогического процесса
    Abstract:
    The article deals with the problems and peculiarities of the elaboration and application of methodological tools for teaching disciplines of the information cycle for undergraduate students of economic specialties. The main goals, objectives, types and functions of lectures, practicals and seminars for university students and the methodology of teaching disciplines of the information cycle, which makes it possible to realize the goals and objectives are described. Examples of practicals and seminars using new educational technologies are presented.
    Keywords:
    information and communication technologies, methodology of teaching disciplines of the information cycle, traditional and new educational technologies, interactive techniques, bachelor's competencies, professional activities of students
    Go 

  • Lektsiia v kontekste dialogovogo obucheniia i kompetentnostnogo podkhoda k postroeniiu obrazovatel'nykh tekhnologii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iana S. Kosiakova, Evgenii V. Osipov
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье затрагивается проблема эффективности применения лекции как одной из диалоговых форм интерактивного обучения в процессе организации образовательной деятельности студентов при формировании общепрофессиональных и профессиональных компетенций. В ходе настоящего исследования переосмысливались научные концепции диалогового подхода к процессу построения лекционного занятия. Предложены отдельные формы организации лекционного занятия в контексте практико-ориентированного подхода.
    Keywords:
    Go