En
Register Log in

List of publications on a keyword: «предмет»

  • Elektivnye kursy kak soderzhatel'naia osnova profil'nogo obucheniia

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Karine A. Paladian
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющее за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, создавать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Профильное обучение направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Проблема обучения школьников поиску решения математических задач является одной из наиболее трудных в теории и методике обучения математике. Проявляется она, прежде всего, в том, что математически способные учащиеся не могут найти способ решения, зная весь необходимый для этого теоретический материал. Поэтому, по мнению автора статьи, необходимо создавать в школе элективные курсы для расширения знаний учащихся по математике.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie metapredmetnykh umenii u pervokursnikov na osnove integratsionnykh sviazei na primere predmetov estestvenno-nauchnogo tsikla

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Olga A. Baklushina
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье анализируются постулаты построения метапредметных связей естественнонаучных дисциплин с гуманитарными посредством нахождения точек соприкосновения, расширяющих исследовательские и познавательные возможности преподавания.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie metapredmetnykh kompetentsii v kontekste konvergentnogo podkhoda

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nataliia E. Olekhnovich
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматривается возможность развития метапредметных компетенций в учебном процессе на основе конвергентного подхода. Внедрение в учебный процесс технологической конвергенции, обеспечивающей слияние педагогических технологий и технологий командного менеджмента, способствует созданию междисциплинарной образовательной среды для развития метапредметных компетенций обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia FGOS. Sovremennyi kontrol'no-diagnosticheskii material dlia otsenki urovnia matematicheskogo obrazovaniia mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nadezhda A. Sennitskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье отмечено, что новизна контрольно-диагностического материала по математике заключается в том, что он позволяет выявить первоначальный уровень овладения системой знаний по математике, умениями использовать знания для решения познавательных, практических и коммуникативных задач, т.е. компетентности учащихся, провести диагностику метапредметных и личностных УУД. В КДМ включена входная работа. Она разработана на основе «Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по математике», 2012 г. Может применяться для диагностики, контроля и оценивания знаний, умений, навыков и способов деятельности учащихся по математике в 3-м классе, независимо от того, по какой программе ведется обучение в данном классе.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz shkol'noi literatury po izuchenii fenologii na urokakh geografii

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Valentina A. Shcherbakova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья посвящена организации исследовательской деятельности обучающихся по изучению фенологии, а анализу школьной и методической литературы по географии и выявлению фенологического аспекта.
    Keywords:
    Go 

  • Dinamika, urovni sformirovannosti metapredmetnykh UUD u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Olga V. Borovykh
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье определено понимание «универсальные учебные действия», раскрыт универсальный характер учебных действий, а также описаны этапы овладения метапредметными универсальными учебными действиями у младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Физико-математическая подготовка будущих врачей в медицинском вузе

    Proceeding
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Author:
    Iuliia A. Bolgova
    Work direction:
    Проектное обучение в вузе
    Abstract:
    В статье раскрываются потенциальные возможности физико-математических дисциплин, изучаемых в медицинском вузе в процессе профессиональной подготовки; обосновывается их профессиональная значимость в условиях возрастания научного и технологического уровня медицинского образования; описывается способ оптимизации изучения физико-математических дисциплин; решение физико-математических задач в контексте профильного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh obshchestvenno-gumanitarnykh distsiplin cherez mezhpredmetnye sviazi

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Authors:
    Elena V. Kaltsanova, Liudmila V. Pavlova, Nataliia A. Chuplygina
    Work direction:
    Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности интеграции различных учебных предметов, а именно литературы, истории и географии на уроке 7 класса в средней общеобразовательной школе. Ключевое внимание уделяется формированию метапредметных результатов на основе межпредметных связей с использованием информационно-образовательных ресурсов.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye tekhnologii dostizheniia predmetnykh i metapredmetnykh rezul'tatov na urokakh istorii i obshchestvoznaniia s ispol'zovaniem tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Svetlana G. Sverchkova
    Work direction:
    Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Работа посвящена рассмотрению методологических подходов к обеспечению качества образования в условиях создания новых Федеральных образовательных стандартов, которые предъявляют новые требования к результатам обучения. В статье описываются метапредметные результаты, умения и навыки, формируемые у учащихся через включение в учебный процесс междисциплинарных (по терминологии ФГОС – интегрированных) курсов, рассматривается роль краеведческого аспекта в формировании личностных и метапредметных результатов.
    Keywords:
    Go