En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компонент»

  • Integratsiia elementov proforientatsii v kurs shkol'noi matematiki: regional'nyi aspekt i tsifrovye instrumenty

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Valentina G. Vasileva
    Work direction:
    Наставники и педагоги по ранней профориентации школьников
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема интеграции профориентационной работы в процесс преподавания математики на примере сельской школы. Обосновывается необходимость адаптации федеральных методик к региональному контексту агропромышленного кластера Чувашской Республики. Представлена структурная модель профориентационного задания, систематизированы методические приёмы реализации STEM-подхода с использованием цифровых образовательных ресурсов.
    Keywords:
    Go 

  • Creating an effective educational environment for the professional development of master’s‑altists in the context of higher education.

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Fen Khan
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article examines the key components of an effective educational environment for the professional development of master's students specializing in viola performance in higher education. The spatial-objective, program-methodological, information-communicative, and organizational-activity components of the environment are identified. The organizational and pedagogical conditions for optimizing the educational process are substantiated, taking into account the specifics of viola performance.
    Keywords:
    educational environment, professional development, organizational and pedagogical conditions, professional competencies, learning effectiveness, master's degree violists, performing individuality, components of educational environment, higher music education, innovative approaches in education
    Go 

  • Vkliuchenie natsional'no-regional'nogo komponenta v muzykal'no-obrazovatel'nyi protsess shkoly kak neotemlemaia chast' lichnostnogo stanovleniia shkol'nika

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Olga A. Burlak, Iakov B. Lev
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В работе, в процессе рассмотрения некоторых инновационных процессов, свойственных современному школьному образованию, отмечается, что включение национально-регионального музыкального материала в уроки музыки также является актуальным вопросом, требующим поиска определённых путей его реализации. Авторами подчёркивается большой педагогический потенциал национальной региональной музыки в формировании личности обучающихся, неотъемлемой частью которой является музыкально-эстетическое развитие. Рассматриваются конкретные примеры возможного использования национально-региональной музыки в процессе личностного становления школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskaia tropa kak odno iz uslovii ekologicheskogo vospitaniia doshkol'nikov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Olga P. Ivanova, Nataliia P. Erofeeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема разрушающего отношения человека к окружающей природе. Подчеркивается актуальность изменения такого не правильного поведения и значение формирования экологической культуры у всех людей и охраны окружающей среды. С целью экологического воспитания дошкольников предлагается в организации развивающей среды в дошкольном учреждении использовать экологическую тропу. Описаны все преимущества ее применения в воспитательно-образовательной деятельности и предложены способы ее создания, методы и формы организации работы.
    Keywords:
    Go 

  • The regional component in fostering civic and patriotic qualities in preschool children: the spiritual and moral dimension.

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Natalia E. Lungu n e
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема воспитания гражданско-патриотических качеств дошкольников средствами регионального компонента в духовно-нравственном измерении. Обоснована актуальность приобщения детей дошкольного возраста к культурному наследию родного края как основы формирования патриотической идентичности личности. Представлен опыт реализации проекта «Сияние маленьких рук», направленного на знакомство дошкольников с традиционными промыслами Южного Урала и вовлечение их в практическую творческую деятельность. Раскрыты цели, задачи, этапы и ожидаемые результаты проекта, описаны педагогические условия его эффективной реализации.
    Keywords:
    Go 

  • The labor market as the foundation of the new economic ecosystem of the Russian Federation: an empirical assessment of the transformation cycle

    Book Chapter
    Principles of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects
    Author:
    Olga I. Khudiakova
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The study, covering the period from 2010 to 2025, analyzes the transformation of the Russian labor market in the context of four fundamental shifts (recovery from the global crisis, sanctions adaptation, the COVID-19 pandemic, and the transition to technological sovereignty). Using a comprehensive econometric toolkit (testing time series for stationarity, correlation and cointegration analysis, principal component analysis, and autoregressive models), the study establishes that the labor market has ceased to serve as a passive shock absorber during crises and has become a core load-bearing element of the new economic ecosystem. Systemic contradictions are identified: an anomalous relationship between key rate increases and nominal wage growth, rising structural unemployment due to a mismatch between worker qualifications and employer demands, an acute shortage of engineers, and job creation predominantly in traditional heavy industry, which runs counter to environmental objectives. Principal component analysis reveals that 70% of the system's variability is captured by a single latent factor (employment, wages, and the key rate); a pro-cyclical pattern of monetary policy is identified. A significant negative correlation is found between environmental pressure and unemployment. An autoregressive model incorporating the macroeconomic overheating index, environmental factors, and innovation is identified as optimal. The key driver of qualitative growth is the rate of human capital renewal rather than its absolute volume. Institutional conditions for the transition to intensive labor resource management are formulated.
    Keywords:
    human capital, Russian labor market, structural transformation of the economy, frictional unemployment, shortage of engineering personnel, time series econometrics, principal component analysis, autoregressive models, macroeconomic overheating, key interest rate of the Central Bank of the Russian Federation
    Go 

  • Formation of Reading Literacy in Grades 5–9 as a Pedagogical Problem: Essence, Structure, and Diagnostics

    Research Article
    Development of education Volume 9 No 3
    Author:
    Yulia E. Zhdanovich
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article examines the problem of developing reading literacy among students in grades 5–9 in the context of contemporary educational tasks. In this work, reading literacy is understood as an integrative quality of the personality, realized in the activity of meaningful reading and comprising motivational, informational, practice-oriented, and empathic components. The use of analytical methods is proposed as the leading pedagogical means ensuring the simultaneous development of the components outlined above. The application of analytical methods makes it possible to deepen the semantic analysis of a text and to ensure the construction of a coherent pedagogical technology. The presented criterion-based diagnostic apparatus, including levels (high, medium, low) and criteria for assessing the development of reading literacy among primary school students, makes it possible to identify students' typical difficulties, which subsequently form the basis for targeted remedial work. The article presents data from the ascertaining stage of the experiment, differentiated by age group (grades 5–6, 7–8, and 9), demonstrating the predominance of text semantization and the weak development of the empathic component in the analytical work of the majority of students, which serves as the basis for introducing analytical work as a pedagogical technology. The empirical base of the study comprised 314 students in grades 5–9 (156 in the experimental group, 158 in the control group) from three general education institutions in Shumerlya, Chuvash Republic. Based on the results obtained, it is possible to conclude that models for organizing the educational process can be developed, incorporating components of analytical and creative approaches to conducting classes and extracurricular activities.
    Keywords:
    reading literacy, formation of reading literacy, students in grades 5–9, structural components of reading literacy, pedagogical diagnostics, analytical methods
    Go 

  • Vnedrenie kazach'ego komponenta na urokakh fiziki pri izuchenii razdela "termodinamika"

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Marina V. Vodianova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к внедрению казачьего компонента при изучении раздела «Термодинамика» в курсе школьной физики, приводятся конкретные примеры задач, связывающих абстрактные законы с культурным наследием и бытом казачества.
    Keywords:
    Go 

  • Frazeologizmy s gastronomicheskim komponentom kak otrazhenie natsional'nogo kharaktera (na primere nemetskogo iazyka)

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Iolanta I. Fazlyeva, Guzel R. Galieva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Статья посвящена лингвокультурному анализу немецких фразеологических единиц (ФЕ) с гастрономическим компонентом. Целью исследования является определение того, как в данных ФЕ репрезентируются ключевые для немецкой лингвокультуры представления о труде, повседневности и межличностных отношениях. Материалом исследования выступили фразеологизмы с гастрономизмами, обозначающими базовые продукты питания: хлеб, молочные продукты и др. В результате были выделены три основных смысловых блока: 1) сфера труда и выживания; 2) социальные отношения и стратегии взаимодействия; 3) этические нормы и ответственность. Анализ показал, как элементы национальной кухни в составе идиом переходят в сферу абстрактных смыслов, фиксируя ценностные установки.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh protsessov na kontsept "zhenshchina"

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Svetlana P. Ermakovich
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается трансформация социокультурной компоненты концепта «женщина». Сравнительный анализ рекламы автомобиля, направленной на женскую аудиторию, показывает, что социокультурная компонента концепта не является ригидной и подвержена изменениям под влиянием социально-экономических процессов.
    Keywords:
    Go 

  • Inoiazychnaia leksicheskaia kompetentsiia kak obekt metodicheskogo issledovaniia: soderzhanie i struktura

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Mikhail E. Matkov, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие иноязычной лексической компетенции как одного из базовых компонентов иноязычной коммуникативной компетенции. Уточняется содержание понятия, сопоставляются его трактовки в отечественной и зарубежной методике, описывается компонентный состав лексической компетенции, а также критерии и уровни её сформированности. Автор приходит к выводу о многокомпонентном, функциональном и динамическом характере данного феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Kazachii komponent v izuchenii distsiplin "Istoriia Rossii" i "Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti"

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anna B. Biriukova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье показаны сложности внедрения казачьего компонента в преподавание дисциплин «История России» и «Основы российской государственности» (ОРГ) на примере работы со студентами Самарского государственного технического университета (СамГТУ), состоящего в Ассоциации казачьих вузов России. Проанализировано представление казачьей тематики в едином учебнике по «Истории России» и учебниках по дисциплине ОРГ, рекомендованных Министерством образования и науки РФ. Предложены пути наиболее эффективной работы изучения истории казачества в казачьем вузе технического профиля.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie funktsional'noi gramotnosti kak perspektivnyi trend v sisteme obshchego obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Viktor A. Akop'ian, Tatiana M. Tregubova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Актуальность и значимость нашего исследования определяется заказом государства на формирование функционально грамотных выпускников системы общего образования в рамках реализации ФГОС и национальных проектов. Цель статьи – актуализировать и обосновать важность эффективного формирования функциональной грамотности обучающихся в системе общего образования. Ведущими методами исследования являются теоретический анализ нормативных документов и научной литературы, а также обобщение авторского опыта формирования функциональной грамотности с позиции преподавателя и руководителя на примере школ Самарского региона.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the formation of communicative competence in older preschoolers with mental retardation

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Aleksandra E. Efremova, Elena I. Zhuravleva
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности становления коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Представлена структура коммуникативной компетенции на основе пятикомпонентной модели, охарактеризованы специфические трудности данной нозологической группы в когнитивном, ценностно-смысловом, личностном, эмоциональном и поведенческом аспектах коммуникации. Описаны результаты констатирующего эксперимента, проведённого с применением методик «Мой друг» Г.Р. Хузеевой, ИЦОД и «Рукавички» Г.А. Цукерман. Полученные данные подтверждают гипотезу о необходимости специально организованных коррекционно-педагогических условий для успешного формирования коммуникативной компетенции детей данной категории.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia kraevedcheskogo podkhoda pri formirovanii zdorovogo obraza zhizni: regional'nyi opyt Sankt-Peterburga i Leningradskoi oblasti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Diana V. Rylova, Polina M. Piarson, Regina I. Popova
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается роль интеграции краеведческого подхода при формировании здорового образа жизни у обучающихся. На примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области рассматриваются региональные факторы риска (климатические, экологические) и ресурсы (инфраструктурные, нормативные), которые могут быть использованы в обучении. Предлагаются методические подходы к включению краеведческого содержания в преподавание учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины».
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia rekreatsionno-poznavatel'noi deiatel'nosti starsheklassnikov na primere istoriko-kul'turnogo materiala Krasnodarskogo regiona

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Author:
    Valeriia E. Meshcheriakova
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические возможности организации рекреационно-познавательной деятельности старшеклассников на основе историко-культурного материала Краснодарского региона. Актуальность темы определяется необходимостью поиска таких форм воспитательной и образовательной работы, которые позволяют соединить познание, личностное переживание, исследовательскую активность и включение обучающихся в культурную среду родного края. Цель исследования состоит в теоретическом обосновании потенциала историко-культурного наследия Краснодарского края в организации рекреационно-познавательной деятельности обучающихся старших классов. В работе использованы анализ научной литературы, обобщение педагогического опыта и интерпретация регионального материала. Сделан вывод о том, что обращение к объектам истории и культуры Кубани способствует развитию познавательного интереса, гражданской идентичности, коммуникативных и исследовательских умений старшеклассников.
    Keywords:
    Go 

  • Interactive application "Galaxy of Russian languages" as a means of spiritual and moral education of students (using the example of the educational process of secondary school No. 2)

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Vitalina D. Absalikova, Iurii N. Sinitsyn
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье анализируется потенциал применения цифровых игровых технологий в процессе формирования аксиологической сферы личности школьника. На примере рабочего прототипа интерактивного приложения «Галактика языков России» рассматриваются методические подходы к интеграции этнокультурного компонента в современную образовательную среду. Авторы обосновывают значимость проектной деятельности и цифрового сотворчества как механизмов трансляции традиционных духовно-нравственных ценностей и укрепления гражданской идентичности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Value-semantic component of information security culture as a priority of professional training of future engineers

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Mikhail A. Kulebyaev
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье обосновывается приоритетный характер ценностно-смыслового компонента в структуре культуры информационной безопасности будущих инженеров. На основе сравнительного анализа выявлен парадокс профессиональной подготовки студентов технических вузов: при относительно высоком уровне технической грамотности ценностно-смысловой и поведенческий компоненты культуры информационной безопасности демонстрируют выраженный дефицит. Раскрыто содержание ценностно-смыслового компонента, включающего осознание личной и социальной значимости защиты информации, мотивацию к безопасному поведению, этические ориентиры и ответственность за последствия действий в цифровом пространстве. Предложены механизмы формирования ценностно-смыслового компонента через междисциплинарную интеграцию и воспитательную работу. Приведены экспериментальные данные, подтверждающие эффективность предложенных подходов.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'tura bezopasnosti v sovremennoi shkole: ispol'zovanie kraevedcheskogo materiala vo vneurochnoi deiatel'nosti po OBZR

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Authors:
    Svetlana A. Kuptsova, Anastasiia A. Raetskaia
    Work direction:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования культуры безопасности у старшеклассников в рамках обновлённого курса «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР). Обосновывается роль краеведческого материала во внеурочной деятельности как средства преодоления формального усвоения правил безопасности. Анализируются педагогические условия, методы и типичные трудности реализации краеведческого подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Experimental test of the effectiveness of motivational tasks in Russian language lessons in grades 5–6

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Authors:
    Anastasia V. Koreneva, Sofia A. Shamysheva
    Work direction:
    Глава 20
    Abstract:
    This chapter presents the results of a pedagogical experiment that tested the effectiveness of a developed system of tasks aimed at increasing students' motivation to learn Russian. The control group studied using traditional methods, while the experimental group incorporated special motivational tasks based on regional language and speech material into their in-class and extracurricular activities. Three methods are described in detail: a “Table of Forbidden Words” (developing speech culture and self-control), a project-based study of a poem by a local author (updating the cultural code), and a translation analysis of a regional text. Quantitative and qualitative results of the initial and final assessments are presented, as well as a comparative analysis of the academic performance and engagement levels of students in the experimental and control classes. These findings demonstrate consistent positive trends. Qualitative changes were also recorded-increased cognitive independence, decreased anxiety, and increased engagement in class. It is concluded that the inclusion of regionally-focused motivational tasks is effective not only in increasing interest in the Russian language but also in improving subject achievement among students in grades 5 and 6.
    Keywords:
    regional component, speech culture, learning motivation, educational outcomes, project-based learning, рedagogical experiment, Russian as a school subject, Komi-Izhem language
    Go 

  • Metodika formirovaniia kul'tury povedeniia u mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Anastasiia A. Lebesheva, Olga I. Mikhonenko
    Work direction:
    Нормативно-правовые и этические основы современного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования культуры поведения у детей младшего школьного возраста в условиях современной начальной школы. Проведён анализ основных подходов к определению понятия «культура поведения» в отечественной педагогической литературе; на основе сопоставления различных точек зрения предложено обобщённое рабочее определение. Охарактеризованы три ключевых компонента культуры поведения – культура деятельности, культура общения и культурно-гигиенические навыки, – содержание которых систематизировано в таблице. Раскрыты возрастные особенности учащихся 7–10 лет, влияющие на процесс усвоения социальных норм. Обоснована необходимость целенаправленной и системной воспитательной работы педагога в данном направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiokul'turnaia kompetentsiia sovremennogo shkol'nika

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana V. Moreplavtseva, Maiia A. Mezhenkova
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования социокультурной компетенции у школьников в условиях глобализации и цифровизации. Социокультурная компетенция определяется как комплексное образование, включающее знания, умения и личностные качества для эффективного взаимодействия с представителями разных культур. Раскрыта структура компетенции через четыре компонента: лингвострановедческий, социолингвистический, культурологический, социально-психологический. Систематизированы практические направления развития компетенции в образовательном процессе. Проанализированы типичные проблемы и предложены пути их преодоления.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie na urokakh matematiki

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Natalia P. Kudriashova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы и приёмы патриотического воспитания на уроках математики. Цель – формирование у учащихся любви к Родине, уважения к её истории и культуре, готовности служить интересам страны. Основные методы: задачи с историческим контекстом (расчёты на основе реальных событий), историко-математический материал (вклад российских учёных в обороноспособность страны, освоение космоса, строительство), проекты и исследования («Математика в архитектуре русских храмов», «Расчёт оборонительных сооружений»), интегрированные уроки (математика + история, география, искусство), математические игры и викторины («Великие русские математики», квест «Математика и оборона Отечества»), использование мультимедийных материалов, краеведческий компонент (задачи о родном регионе). В статье приводятся элементы урока математики, посвящённого подвигу строителей Сурского и Казанского оборонительных рубежей.
    Keywords:
    Go 

  • Diagnostika sformirovannosti kognitivnogo komponenta grazhdanskoi identichnosti u sovremennykh podrostkov

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Diana E. Demina, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается диагностика начального уровня когнитивного компонента гражданской идентичности учащихся средствами лингвистического образования. Актуальность обусловлена приоритетной задачей образовательной политики – формированием гражданской идентичности в современной школе, особый потенциал для чего имеет изучение иностранного языка. На основе структуры гражданской идентичности выделены критерии оценки когнитивного компонента: полнота, глубина и системность знаний (по И.Я. Лернеру). Предложен диагностический инструментарий: тестирование и анализ продуктов деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Potentsial skazki v formirovanii kommunikativnykh navykov detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Natalia V. Bastrakova, Liudmila A. Orlova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств развития коммуникативных навыков у младших школьников. Рассмотрен потенциал сказки как дидактического инструмента, решающего задачу формирования мотивационного, когнитивного, операционного компонента коммуникативных навыков.
    Keywords:
    Go