List of publications on a keyword: «отношение»
-
Issledovanie urovnia tsennostnogo otnosheniia k prirode u pervoklassnikov
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system No 2- Author:
- Natalia M. Tupitsyna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье приводится определение ценности и ценностного отношения к природе у младших школьников. В работе также описываются критерии, показатели и диагностические задания для оценки уровня сформированности ценностного отношения к природе у первоклассников.
- Keywords:
-
Instrumental'noe obespechenie izucheniia imidzha doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Natalia A. Dedova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В данной статье рассматривается проблема изучения имиджа ДОУ. Автором предложено инструментальное обеспечение выявления отношения родителей (законных представителей) к качеству образовательной деятельности в учреждении.
- Keywords:
-
Metodika formirovaniia u doshkol'nikov berezhnogo otnosheniia k zhivym prirodnym obektam
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Gulnaz Z. Akhmetkhanova, Raushaniia A. Iabbarova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Авторами отмечено, что формирование бережного отношения к живым природным объектам значимо и с позиций личностного развития ребенка – правильно организованное, систематически осуществляемое в образовательных учреждениях под руководством людей, обладающих экологической культурой, оказывает интенсивное влияние на его ум, чувства, волю.
- Keywords:
-
Issledovanie tsennostnogo otnosheniia studencheskoi molodezhi k zdorovomu obrazu zhizni
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Liudmila I. Tiukavkina
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В статье приведены современные данные об отношении студенческой молодежи к активному образу жизни через перманентное включение элементов спорта в повседневную жизнь.
- Keywords:
-
Aktual'nost' idei i opyta V.A. Sukhomlinskogo
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Liudmila A. Abramova
- Work direction:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Abstract:
- В статье анализируется востребованность идей и опыта В.А. Сухомлинского в настоящее время. Отмечается их значимость вне зависимости от исторического периода.
- Keywords:
-
Kontseptual'nye karty kak metod predstavleniia znanii v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Viacheslav I. Oreshkov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В работе рассматриваются принципы построения и использования концептуальных карт как средства представления знаний в образовании. Выявлены особенности концептуальных карт, важные с точки зрения их использования для лучшего понимания обучающимися новых понятий. Предложена методика построения концептуальных карт на основе фокус-вопроса.
- Keywords:
-
Vliianie materinskogo otnosheniia na adaptatsiiu rebenka k doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingTraining and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Olga V. Udova, Aleksei A. Gamanets
- Work direction:
- Помощь педагога-психолога по адаптации детей в образовательной организации
- Abstract:
- В статье представлены результаты изучения влияния матери (оптимальный эмоциональный контакт, излишняя эмоциональная дистанция, излишняя концентрация на ребенке) на форму адаптации ребенка к дошкольной образовательной организации (легкая, средней тяжести, тяжелая, дезадаптация). Наблюдение за детьми позволило определить степень адаптации, а тестирование матерей – выявить тип материнского отношения. Сопоставление полученных данных показало, что излишняя эмоциональная дистанция и концентрация на ребенке приводят к тяжелой форме адаптации, а оптимальный эмоциональный контакт способствует успешной адаптации в легкой форме.
- Keywords: