List of publications on a keyword: «игровые»
-
Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda doshkol'noi organizatsii kak sovremennaia didakticheskaia sistema
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Marina M. Golub, Anna V. Cherenkova
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос организации цифровой образовательной среды в детском саду. Дается анализ компонентов цифровой образовательной среды как современной дидактической системы. На основе анализа дается авторское понятие «цифровой образовательной среды». Подробно рассматриваются виды образовательных сред. Обосновывается педагогический потенциал использования цифровых образовательных программ в работе с детьми дошкольного возраста
- Keywords:
-
Sovremennye igrovye tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Galina V. Gorban, Iuliia V. Mesherkina
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема использования современных игровых технологий в работе с детьми дошкольного возраста. Современные игровые технологии отличаются многообразием и наличием как однозначных плюсов, так и наличием минусов в использовании с детьми. Педагогу необходимо обращать внимание на игровые технологии, на их виды и особенности использования.
- Keywords:
-
Primenenie tsifrovykh resursov v obrazovatel'noi srede doshkol'noi organizatsii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anna S. Kalashnikova, Ekaterina A. Khiteeva
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена актуальному вопросу поиска эффективных цифровых контентом и их включению в образовательную среду детского сада. Современные сады имеют богатую базу цифровых образовательных ресурсов. В работе дается анализ готовности педагогов к использованию данных ресурсов в воспитательно-образовательном процессе дошкольной организации.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v rabote s doshkol'nikami: na primere zaniatii po fizicheskomu vospitaniiu
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina S. Chuzhinova, Bela G. Bairamova
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме использования цифровых образовательных технологий в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Поставлена цель – обосновать возможность применения цифровых образовательных технологий с целью повышения эффективности проводимых занятий по физической культуре. Раскрывается важность процесса цифровизации современной образовательной организации как одного из ключевых факторов успешности реализации воспитательно-образовательного процесса, а также при решении вопросов физического развития и воспитания дошкольников, в частности.
- Keywords:
-
Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia doshkol'nikov sredstvami tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov i problemno-igrovykh situatsii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina G. Airapetian, Elena S. Bublikova
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования основ безопасного поведения детей дошкольного возраста с применением современных цифровых образовательных ресурсов. Одним из эффективных средств, применяемых в работе с дошкольниками, являются проблемно-игровые ситуации. В статье отражен опыт разработки и применения проблемно-игровых ситуаций.
- Keywords:
-
Siuzhetno-rolevye igry v nachal'noi shkole kak sposob formirovaniia sotsial'nogo opyta: psikhologo-pedagogicheskie aspekty i praktika
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Olga A. Perlovskaia
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ возможностей сюжетно-ролевой игры как эффективного средства формирования социального опыта младших школьников. Рассматриваются теоретические основы игровой деятельности в контексте социального развития личности, психологические механизмы усвоения социальных норм через игру, практические методики организации сюжетно-ролевых игр в условиях современной начальной школы. Особое внимание уделяется роли педагога в проектировании игровых ситуаций, способствующих освоению социальных ролей и развитию коммуникативных компетенций. Приводятся результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность предложенной модели.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii rechevogo dykhaniia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s dizartriei
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina M. Vorob'eva, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования речевого дыхания у детей младшего школьного возраста с дизартрией. Подчеркивается значимость коррекции речевого дыхания для улучшения разборчивости речи и общего коммуникативного развития у детей младшего школьного возраста. Обосновывается целесообразность использования игровых технологий в коррекционном процессе как эффективного и мотивирующего средства. Представлены примеры игровых упражнений и игр, направленных на развитие диафрагмального дыхания, увеличение длительности выдоха, координацию дыхания и речи. В статье представлены результаты исследования, демонстрирующие положительное влияние игровых технологий на формирование речевого дыхания у детей с дизартрией.
- Keywords:
-
Razvitie myslitel'nykh operatsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti posredstvom vnedreniia interaktivnykh tekhnologii v korrektsionno-razvivaiushchee zaniatie
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Polina I. Kositsina, Sergei K. Khaidov
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье анализируется актуальность использования интерактивных технологий в контексте коррекционно-развивающей работы с детьми, исследуется потенциал таких методов для улучшения учебного процесса и развития мыслительных операций. Исследование стремится проанализировать возможности, которые предоставляют современные информационные и образовательные технологии для создания прототипа мультимедийного продукта – интерактивной игры. Результаты работы предполагают выявление путей эффективного внедрения технологий в учебный процесс и разработку продукта для улучшения результатов обучения у младших школьников с легкой умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie sredstvami igrovykh tekhnologii na urokakh kitaiskogo iazyka v starshikh klassakh (10-11 klassy)
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Polina I. Loginova, Gulnara F. Dulmukhametova, Venera I. Mansurova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В современном образовательном процессе важное место занимает патриотическое воспитание, которое формирует у обучающихся чувство любви к Родине, уважение к её истории, культуре и традициям. Одним из эффективных способов интеграции патриотического воспитания в старших классах является использование игровых технологий.
- Keywords:
-
Transformational coaching game "Personality Magic" as a tool to enhance professional self-realization of psychologists
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Author:
- Iuliia V. Dubrovskaia
- Work direction:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессиональной самореализации психологов и исследуется возможность ее повышения с использованием трансформационной коучинговой игры «Магия личности». Актуальность исследования обусловлена необходимостью разработки эффективных методов профессионального развития психологов в условиях современных требований. Методология включает эмпирическое исследование с участием 60 психологов, из которых 30 были разделены на экспериментальную и контрольную группы. Использована методика «Определение типа и уровня профессиональной самореализации» Е.А. Гавриловой. Разработана и апробирована авторская трансформационная коучинговая игра, основанная на модели профессиональной самореализации и включающая четыре «круга состояний», соответствующих уровням профессиональной самореализации. Результаты исследования демонстрируют статистически значимое повышение уровня профессиональной самореализации и улучшение показателей целевого и ресурсного компонентов в экспериментальной группе. Полученные данные подтверждают эффективность трансформационной коучинговой игры «Магия личности» как инструмента повышения профессиональной самореализации психологов.
- Keywords:
-
Integration of new knowledge and technologies into the work of speech pathologist and speech therapist teachers with children with disabilities
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Inna O. Shipilova, Olga L. Zaitseva
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы интеграции современных технологий и методов обучения в образовательный процесс. На примере логопедического занятия в группе компенсирующей направленности наглядно продемонстрированы конкретные игры и задания, которые специалисты могут применять в своей практике.
- Keywords:
-
GAMIFICATION IN EDUCATION
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Ol'ga S. Grigorenko
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- Gamification in education is the integration of game elements and principles into the educational process. This approach uses different techniques such as scores, levels, points, achievements, and competitions to create a more interactive learning environment. However, the introduction of gamification is also associated with a number of disadvantages, which include the risk of reduced academic activity, difficulty in assessing knowledge, and the need to take into account students' individual preferences. In general, gamification is a promising area that can significantly enrich the learning process if it is used taking into account its advantages and disadvantages.
- Keywords:
- motivation, education, learning, gamification, learning process, critical thinking, collaboration, game elements, engagement, knowledge assessment
-
Realizatsiia innovatsionnykh pedagogicheskikh tekhnologii v prepodavanii ekonomicheskikh distsiplin
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Anna I. Zaitseva
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость применения инновационных технологий в образовательном процессе на современном этапе. Описан опыт их использования в преподавании экономических дисциплин.
- Keywords:
-
The use of gaming technologies to stimulate cognitive activity of primary school students with disabilities
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
- Keywords:
-
Modern technologies of Orf pedagogy, which make it possible to effectively solve the problems of social and speech communication of children with disabilities in a preschool educational institution
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Iuliia S. Fedotova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость интеграции игровых компонентов в систему творческого развития Карла Орфа (основателя Орф-технологии) в рамках музыкальных занятий. Это выступает как один из факторов, способствующих созданию «Ситуации успеха» для детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
The use of simulation games in biology lessons
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results- Author:
- Galina V. Egorova
- Work direction:
- Глава 17
- Abstract:
- In the chapter discusses various variants of simulation games and their use in biology lessons. Using the game during the lesson can be considered one of the incentives to gain new knowledge. Through the game, cognitive interest is aroused faster, as well as imagination, attention, and the ability to compare, analyze, and draw conclusions are activated. The game allows you to involve each student in active work in the classroom. The game shows an interest in improvisation and transformation, creating conditions in which students carry out an independent search for knowledge. The author provides classification, methods of preparation and conduct, as well as specific examples of games for different age groups of schoolchildren.
- Keywords:
- game technologies, simulation games, methods of conducting the game
-
Organizatsionno-metodicheskie aspekty primeneniia delovykh igr pri organizatsii zaniatii po "Upravleniiu proektami" dlia kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В работе анализируются возможности игровых технологий, применяемых при организации образовательного процесса. Выделяются особенности использования в обучении имитирующих и игр, которые позволяют моделировать образовательную деятельность обучающихся, распределять роли между участниками игры, регламентировать правила и системы действий, временные параметры и условия для реализации позиции участников игры. Автор подчеркивает, что деловая игра выступает групповым упражнением по выработке решения в условиях, имитирующих реальность.
- Keywords:
-
Igrovye rechevye uprazhneniia kak sredstvo profilaktiki disgrafii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana I. Isaeva, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Целью статьи является обращение внимания на влияние игровых речевых упражнений на профилактику дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, посещающих логопедическую группу детского сада. В работе представлено понятие «дисграфия», описана эффективность игровых упражнений для профилактики и коррекции речи ребенка.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v rabote vospitatelia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Iakovleva, Irina A. Arisova, Mariia I. Efremova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В настоящее время воспитатели сталкиваются с определенными трудностями в выборе эффективных методов и форм в организации своей деятельности, которые бы подходили для работы с детьми определенной возрастной группой. Решением проблем успешного воспитания и обучения дошкольников, формирования их познавательной активности связано с широким использованием различных современных образовательных технологий, активно внедряющихся в систему дошкольного образования.
- Keywords:
-
Korrektsiia psikhoemotsional'nogo sostoianiia mladshikh shkol'nikov v sisteme igrovykh zaniatii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anastasiia D. Magsumova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам коррекции психоэмоционального состояния младших школьников в системе игровых занятий. Автор акцентирует внимание на следующем: игра является одним из эффективных путей коррекции психоэмоционального состояния младших школьников.
- Keywords:
-
Primenenie igrovykh tekhnologii na urokakh fiziki
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Irina N. Zelenova, Alina N. Vasileva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу применения игровых технологий на уроках физики как средства повышения интереса и мотивации учащихся к изучению данного предмета. Уделяется внимание различным игровым формам, а также их влиянию на усвоение понятий и законов физики. Полученные результаты подчеркивают значимость игр как инструмента не только для усиления образовательного процесса, но и для формирования у учащихся интереса к естественным наукам в целом.
- Keywords:
-
Kak preodolet' trudnosti v izuchenii angliiskogo iazyka
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Svetlana V. Smirnova
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- В условиях глобализации и быстрого развития технологий изучение английского языка становится необходимым для детей, однако многие сталкиваются с различными трудностями, которые могут влиять на их мотивацию и успехи в обучении. В статье исследуется проблема преодоления барьеров, связанных с изучением английского языка, таких как страх перед ошибками, недостаток практики и влияние окружающей среды.
- Keywords:
-
Igrovye uprazhneniia kak sredstvo razvitiia morfologicheskoi storony rechi v praktike semeinogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Theses of Report
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Zhanna I. Tarakanova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития морфологической речи у детей старшего дошкольного возраста в игровых упражнениях в условиях семьи. Представлены педагогические рекомендации, которые могут быть предложены родителям для организации игровых упражнений в условиях семейного воспитания.
- Keywords:
-
Kak motivirovat' obuchaiushchikhsia uchastvovat' v kollektivnykh proektakh
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Svetlana S. Kupchenko, Elena V. Tsurkina
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- Статья представляет собой руководство по мотивации обучающихся к участию в коллективных проектах. Авторы подчеркивают необходимость учета интересов, возрастных особенностей и уровня самостоятельности обучающихся. Для эффективного вовлечения и мотивации предлагаются десять стратегий: выбор интересной темы, акцентирование важности вклада каждого участника, предоставление свободы выбора ролей и задач, использование игровых элементов, обеспечение поддержки и обратной связи, организация командных мероприятий, разделение больших задач на мелкие шаги, обучение сотрудничеству и взаимопомощи, вдохновение примерами успешных проектов и оценка усилий, а не только результата. Применение этих методов создаст благоприятную атмосферу для коллективной работы и повысит активность обучающихся в проектах.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii v obuchenii psikhologo-pedagogicheskogo klassa: primery ispol'zovaniia i effektivnost'
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva, Ekaterina V. Savina
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье представлены различные игровые технологии в обучении подростков в психолого-педагогическом классе, которые являются важным инструментом для получения новых знаний, умений и навыков. Игра является эффективным видом деятельности, который позволяет познавать окружающий мир и учиться новому не только ребенку, но и подростку, и даже взрослому человеку. Благодаря игровым способам обучения можно смоделировать различные жизненные ситуации, тем самым обучая юные умы проектно-преобразовательской деятельности.
- Keywords: