Natalia I. Boriakova

Place of work

Organization:
Moscow State University of Psychology and Education
Degree:
candidate of psychological sciences

Author's articles(4)

Features of Construction of Grammatical Constructions Reflecting Spatial Relations by Preschool Children with General Speech Underdevelopment

23.03.2021

Annotation

в статье рассматриваются вопросы овладения пространственными представлениями дошкольниками с общим недоразвитием речи, у которых не сформированы все компоненты языковой системы и отмечаются недостатки познавательной деятельности. Представлены методика и результаты экспериментального исследования особенностей построения грамматических конструкций, отражающих пространственные отношения у дошкольников с ОНР.
more

Characteristics of Autistic Children's Coherent Speech Development in the Primary School Age

29.03.2021

Annotation

в статье рассматриваются вопросы развития связной речи детей при аутизме, раскрываются особенности их речевого развития. Представлены диагностическая методика и результаты экспериментального исследования диалогической и монологической речи младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Охарактеризованы качественные особенности связной речи детей с РАС в сравнении с развернутыми речевыми высказываниями нейротипично развивающихся детей.
more

Problema formirovaniia igrovoi deiatel'nosti u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v nauchnykh issledovaniiakh

31.03.2023

Annotation

в статье рассматриваются некоторые теоретические аспекты проблемы формирования игровой деятельности у детей с задержкой психического развития, а также задачи экспериментального исследования.
more

FEATURES OF THE FORMATION COOPERATIVE PLAY ACTIVITY PRESCHOOLERS WITH DEVELOPMENTAL DELAY

15.01.2024

Annotation

this article studies the concept of cooperative play activity and aspects of the formation cooperative play activity preschoolers with developmental delay. The diagnostic methodology and the results of a comparative experimental study of features of the cooperative play activity in preschoolers with developmental delay in comparison with typically developing peers are presented.
more