в статье рассматриваются вопросы дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, которое является эффективным средством реализации образовательного процесса. С помощью дистанционного обучения можно создать более доступное и максимально комфортное образовательное пространство для детей с ограниченными возможностями в обучении, позволяющее включить всех участников образовательного процесса на равных условия.
In their article, authors discuss how modern digital technologies can be used to increase motivation for learning. They examine the role of these technologies in modernizing educational systems, focusing on the synthesis of physical and digital reality. Based on an analysis of case studies of Russian educational platforms and universities, the article demonstrates how the integration of augmented reality (AR) and virtual reality (VR), gamification, and hybrid learning formats can help increase student motivation and develop digital skills. It also discusses the potential of digital technology...
