List of publications on a keyword: «ОВЗ»
-
Korrektsionno-razvivaiushchii potentsial uchebnogo predmeta "Tekhnologiia" i ego realizatsiia v protsesse nachal'nogo obrazovaniia detei s narusheniem zreniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Alla V. Potemkina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные аспекты преподавания учебного предмета «Технология» (труд) в свете ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ (категория «слепые и слабовидящие»), выделяется его развивающий и коррекционный потенциал, соотносятся общие и специальные задачи, обосновываются трудности овладения учебным предметом «технология» в условиях зрительной депривации.
- Keywords:
-
Planirovanie i organizatsiia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia i ikh sotsializatsii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Enze N. Fazullina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, трудности их социализации. Показаны основные направления воспитательной работы, педагогические приемы и методы.
- Keywords:
-
Formirovanie osoznannogo roditel'stva kak odno iz prioritetnykh napravlenii deiatel'nosti sovremennoi doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Olga A. Shapko, Irina V. Bogdanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы педагогического коллектива МАДОУ «Детский сад №370» г. Перми по использованию разнообразных форм взаимодействия с родителями с целью формирования у них осознанного родительства.
- Keywords:
-
Tolerantnost': k probleme otnoshenii s liud'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena R. Televataia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные проблемы формирования толерантного отношения общества к людям с ОВЗ. Раскрываются понятия толерантности и гуманности. Приводятся основные слагаемые процесса формирования толерантного отношения.
- Keywords:
-
Pedagogical accompaniment of preschoolers with visual impairment in innovative institutional conditions
Research Article
Development of education No 2 (4)- Authors:
- Iuliia I. Demura, Elena V. Zamashnyuk
- Work direction:
- Education system in Russia
- Abstract:
- In the article modern view on the problem of pedagogical accompaniment is discovered; features of children accompaniment in new innovative institutional conditions such as «Accompaniment of children with LDO and their families» are illustrated; prerequisites of their appearance are argumented; targets and goals contributing satisfaction of special educational needs of this contingent are formulated.
- Keywords:
- accompaniment, pedagogical accompaniment, support, innovative institutional conditions, preschoolers with visual impairment, special educational needs, early help service, accompaniment centre, LDO child and his family
-
Osobennosti organizatsii uchebnoi deiatel'nosti klassa pri uslovii obucheniia uchashchikhsia s razlichnym dizontogenezom
Article in Collection
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena V. Saveleva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются вопросы обучения детей с ОВЗ в классе, где обучаются дети с различными нарушениями развития. В работе также приводятся примерные методы и приемы организации работы на уроке, обосновывается необходимость применения индивидуального и дифференцированного подходов в данном классе.
- Keywords:
-
Opyt i innovatsii po izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v ramkakh federal'noi tselevoi programmy razvitiia obrazovaniia "Dostupnaia sreda", realizatsii proekta "Zhivye uroki"
Proceeding
Creation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Anna A. Zatserkivnaia
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
- Keywords:
-
Realizatsiia dukhovnykh zapovedei I.Ia. Iakovleva
Proceeding
Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Svetlana V. Veliyeva, Ярабаева Наталья Юрьевна
- Work direction:
- Реконструкция педагогического наследия И.Я. Яковлева в современной системе образования
- Abstract:
- В статье описываются тактильные книги, предназначенные для приобщения детей с ограниченными возможностями здоровья и их родителей к диалогу с православной культурой. Авторы пришли к выводу, что инициатива по изготовлению тактильных книг на православную тематику для детей с ОВЗ, волонтерская работа, проведение мероприятий в семейной гостиной – это не только социальное, но и, прежде всего, милосердное служение молодежи.
- Keywords:
-
Inkliuziia kak mekhanizm sotsializatsii detei-invalidov: regional'nyi aspekt
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Liubov V. Usova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Данная статья посвящена вопросу инклюзивного образования в Краснодарском крае. Рассматриваются возможности региона, в частности системы образования, в обеспечении инклюзии.
- Keywords:
-
Individual'nyi obrazovatel'nyi plan kak kliuchevoi element inkliuzivnogo obucheniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Viktoriia K. Ten
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В данной статье описан опыт инклюзивного обучения в практике США. Рассматривается роль индивидуальных планов в инклюзивном образовании, описывается его содержание, компоненты и структура. Затрагивается проблема модификации и аккомодации в изменении учебно-общеобразовательной программы. Описывается связь между целями учебных программ, государственных стандартов, учебного плана, а также приводятся примеры.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak resurs sozdaniia tolerantnoi sredy
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Ekaterina M. Khlamkina, Elena N. Khamatnurova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье исследованы проблемы, замедляющие развитие инклюзивного образования в России. Авторами приведены возможные пути решения обозначенных проблем.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k adaptatsii kontrol'no-izmeritel'nykh materialov dlia slepykh i slabovidiashchikh po uchebnym predmetam v svete realizatsii FGOS NOO obuchaiushchikhsia s OVZ
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Elena V. Zamashnyuk
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье анализируется проблема адаптации контрольно-измерительных материалов для слепых и слабовидящих младших школьников по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение» в соответствии с их особыми образовательными потребностями. Раскрываются современные подходы к адаптации материалов для проверки и оценки усвоения программы. Проанализированы ошибки, которые допускают учащиеся, необходимость их учёта при адаптации критериев оценок учебной деятельности.
- Keywords:
-
Obshchee i spetsial'noe v obuchenii slepykh mladshikh shkol'nikov angliiskomu iazyku
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Alla V. Potemkina, Anastasiia M. Potemkina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме обучения иностранному языку в начальной школе слепых. Актуализация проблемы связана с введением в 2016 году Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ), Примерных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего образования для слепых обучающихся и необходимостью разработки в этой связи учебно-методических материалов, направленных на оптимизацию овладения слепыми младшими школьниками иностранным (английским) языком. В работе проводится анализ трудностей освоения иностранного (английского) языка данной категорией обучающихся, обусловленных особенностями их развития и особыми образовательными потребностями.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie uchitelia professional'no-trudovogo obucheniia i pedagoga-psikhologa s tsel'iu korrektsii destruktivnogo povedeniia podrostkov s intellektual'nymi narusheniiami
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Ruslan R. Prudkii
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы с подростками со склонностью к деструктивным формам поведения (с интеллектуальными нарушениями). Описывается процесс психологического сопровождения на уроках профессионально-трудового обучения.
- Keywords:
-
Spetsifika samostoiatel'noi raboty studentov s narusheniiami slukha pri izuchenii inostrannogo iazyka
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Liudmila I. Starkova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается пример организации самостоятельной работы обучающихся с нарушениями слуха по одной из изучаемых тем английского языка. Предложен алгоритм работы и приведены примерные задания для оптимального усвоения студентами изучаемой темы.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie pedagogov s sem'ei s "osobym rebenkom": traditsii i innovatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Galina V. Maksimova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Длительное наблюдение за семьями с «особыми детьми» позволяет выделить одну особенность. Автор считает, что включение родителей в ранний коррекционно-педагогический процесс является важнейшим условием развития ребенка с особыми образовательными потребностями. Родители рассматриваются как равноправные субъекты всех видов деятельности, направленных на развитие ребенка. В статье представлены различные формы сотрудничества с родителями из собственной практики автора.
- Keywords:
-
Deiatel'nost' soobshchestva "Goriachee serdtse" v sotsial'noi seti "VKontakte" kak innovatsionnaia forma raboty s det'mi raznykh vozmozhnostei
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Viacheslav E. Afeld, Anastasiia S. Lychkovskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Авторы считают, что признание государством ценности социальной и образовательной интеграции детей с ОВЗ и детей-инвалидов определяет необходимость создания для них адекватного образовательного процесса именно в общеобразовательном учреждении, которому отводится центральное место в обеспечении инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Normativno-pravovye aspekty podgotovki pedagogov vysshei shkoly k rabote s obuchaiushchimisia s OVZ
Proceeding
Training and activities of an educational psychologist based on the requirements of a professional standard- Authors:
- Tatiana G. Mukhina, Daria D. Mukhina
- Work direction:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности правовой политики в области инклюзивного образования. Выделяются специальные условия работы педагога с обучающимися с ОВЗ. Освещаются некоторые вопросы подготовки педагогов в сфере дополнительного образования.
- Keywords: