List of publications on a keyword: «подход»
-
Informatsionnye tekhnologii v rabote pedagoga-psikhologa: innovatsionnye podkhody i metodiki
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Iana A. Korobkina, Inna G. Volkova
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние информационных технологий на работу педагога-психолога, освещаются инновационные подходы и методики, способствующие повышению эффективности психологической помощи. Основное внимание уделяется таким аспектам, как виртуальные консультации, мобильные приложения, технологии виртуальной и дополненной реальности, интерактивные образовательные программы, а также использование анализа данных и искусственного интеллекта. Подчеркивается значимость постоянного обучения и адаптации специалистов к новым условиям.
- Keywords:
-
Effektivnye strategii vzaimodeistviia pedagoga-psikhologa s uchenikami v onlain-srede
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Aliona A. Gudkova, Inna G. Volkova
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье рассматриваются эффективные стратегии взаимодействия педагога-психолога с учениками в онлайн-среде. Особое внимание уделяется созданию безопасного и поддерживающего пространства, использованию интерактивных инструментов, индивидуальному подходу, поддержке эмоционального состояния учащихся, развитию навыков самоорганизации и саморегуляции, а также важности конструктивной обратной связи и взаимодействия с родителями. Внедрение данных стратегий способствует улучшению условий для обучения и развития учащихся в условиях дистанционного образования.
- Keywords:
-
Rol' obratnoi sviazi v upravlenii obrazovatel'nym protsessom: psikhologicheskie aspekty
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Diana D. Primenko, Inna V. Topchii
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается роль обратной связи в управлении образовательным процессом с акцентом на её психологические аспекты. Описано влияние обратной связи на мотивацию, самооценку и эмоциональное состояние учащихся. Выделены ключевые рекомендации для эффективного использования обратной связи: конструктивность, своевременность, индивидуальный подход, поддержка и поощрение, а также двусторонний диалог. Подчеркивается важность внимательного и профессионального подхода к обратной связи для создания благоприятной учебной среды, способствующей личностному и академическому росту учащихся.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie aspekty organizatsii inkliuzivnogo obrazovaniia
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Diana D. Primenko, Inna V. Topchii
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые психолого-педагогические аспекты организации инклюзивного образования. Основное внимание уделяется необходимости индивидуального подхода к каждому ребенку, социальной адаптации и поддержке семей. Описаны важность специального обучения педагогов, гибкая организация учебного процесса и коллаборация специалистов для успешной реализации инклюзивных практик.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie podkhody k povysheniiu kvalifikatsii rukovoditelei obrazovatel'nykh uchrezhdenii
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Marina S. Anferova, Inna V. Topchii
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические подходы к повышению квалификации руководителей образовательных учреждений. Выделены основные направления: компетентностный, личностно-ориентированный, системный и рефлексивный подходы, а также использование интерактивных методов обучения. Особое внимание уделяется анализу потребностей в обучении, развитию лидерских качеств, самоанализу и внедрению инновационных технологий. Авторы подчеркивают значимость комплексного развития профессиональных и личностных качеств руководителей для эффективного управления образовательными учреждениями и повышения качества образования в целом.
- Keywords:
-
Upravlenie konfliktami sredi pedagogicheskogo sostava: psikhologo-pedagogicheskii podkhod
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Dar'ia V. Grushina, Viktoriia V. Iur'eva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные причины возникновения конфликтов среди педагогического состава образовательных учреждений и предлагаются методы их эффективного разрешения с использованием психолого-педагогического подхода. Выделяются ключевые факторы, такие как различия в ценностях, профессиональная конкуренция, личностные особенности и организационные проблемы. Особое внимание уделяется развитию эмоционального интеллекта, техникам активного слушания и общения, а также ролям медиации и фасилитации. Описаны преимущества регулярных тренингов по управлению конфликтами и важность создания поддерживающей рабочей среды.
- Keywords:
-
Upravlenie professional'nym razvitiem pedagogov: psikhologo-pedagogicheskii podkhod
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Diana D. Primenko, Inna V. Topchii
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Статья посвящена управлению профессиональным развитием педагогов с использованием психолого-педагогического подхода. Рассматриваются ключевые принципы этого подхода, такие как индивидуализация, непрерывность, рефлексивность, коллегиальность и поддержка. Особое внимание уделяется психологическим аспектам, включая мотивацию, эмоциональную устойчивость и способность к саморазвитию. Предлагаются практические рекомендации по созданию индивидуальных планов развития, организации тренингов, внедрению системы наставничества и предоставлению психологической поддержки. Описанные методы направлены на создание благоприятных условий для профессионального и личностного роста педагогов, что способствует повышению качества образования.
- Keywords:
-
Mul'timodal'naia pedagogika kak trend v obrazovanii
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Мультимодальное обучение – это новый подход к образованию, который объединяет различные модели и учитывает разнообразие способов восприятия информации. В современном мире, где доступ к знаниям становится все более широким и разнообразным, мультимодальное обучение представляет собой эффективный инструмент для повышения эффективности образовательного процесса. Статья посвящена некоторым вопросам мультимодальной педагогики, в частности, сделан акцент на том, что теория мультимодального обучения построена на четырех каналах передачи информации.
- Keywords:
-
Neiropsikhologicheskii podkhod k korrektsii slogovoi struktury slova u doshkol'nikov
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tatiana S. Sumina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные компоненты для формирования слоговой структуры слова у дошкольников. Автором акцентируется внимание на преимуществах нейропсихологического подхода.
- Keywords:
-
Podkhody k prepodavaniiu v vysshei shkole
Conference Paper
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Elena N. Tarakanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Исследование подходов к преподаванию в высших учебных заведениях проводилось, как правило, с использованием количественных инструментов, поэтому подвергалось критике за узкое рассмотрение аспектов преподавания. Следовательно, необходим пересмотр подходов для более широкого охвата аспектов преподавания. Статья посвящена изучению некоторых подходов к преподаванию, а также вопросам самоэффективности преподавателей. Сделан вывод, что преподаватели высшей школы могут использовать несколько профилей подходов к преподаванию, которые различаются с точки зрения самоэффективности преподавателя.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti primeneniia resursnoi modeli v praktike okazaniia psikhologicheskoi pomoshchi sem'iam, vospityvaiushchim detei s OVZ
Conference Paper
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Alina S. Fedoseeva, Ol'ga V. Belous
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Abstract:
- В статье раскрывается идея ресурсного подхода к психологической помощи семье, которая воспитывает детей с ОВЗ (ограниченные возможности здоровья). Ресурсный же подход учитывает, укрепляет и интенсифицирует потенциальные возможности таких семей, помогая найти и привлечь другие, в том числе внешние средовые ресурсы. Данный подход рассматривается как противовес дефицитарному подходу, концентрирующемуся на проблеме и недостатках в развитии. Статья раскрывает в целом категорию «ресурсы» и дает представление о личных и семейных ресурсах, рассматриваемых в работах отечественных и зарубежных ученых в сфере психологии, общей и специальной педагогики. Отражается следующее: каким образом появление ребенка с тем или иным нарушением влияет на ресурсное состояние семьи. Особо рассматривается необходимость комплексного исследования и использования ресурсных возможностей семьи «особого» ребенка.
- Keywords:
-
Sistemno-strukturnyi analiz osobennostei vzaimootnoshenii v detskikh kollektivakh
Conference Paper
Psychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Artur A. Kalinichev
- Work direction:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме использования методологии системно-структурного подхода для исследования особенностей взаимоотношений в детском коллективе. Раскрыта преемственность формирования позитивных взаимоотношений подростков в контексте формирования сплоченного детского коллектива, подчеркивается необходимость бережного отношения к процессам социализации и индивидуализации подростка в системе коллективных взаимоотношений. Автор акцентирует внимание на использовании методологии системно-структурного подхода для анализа творческого наследия А.С. Макаренко. Представлено обобщение опыта ученого в области развития воспитательного коллектива и конкретизация его влияние на формирование личности позволило наметить стратегии изучения взаимоотношений подростков в современной социальной ситуации.
- Keywords:
-
Methodological Approach to the Study of Educational Services
Book Chapter
Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Authors:
- Olga A. Chistiakova, Elena V. Zhdanova
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- At the present moment education plays a key role in the formation and development of human capital. Taking into account the increasing role of the latter in the modernization of the socio-economic environment, the importance of educational services as the main driving force of the development of modern society is brought to the fore. The purpose of the chapter is to systematize approaches to the definition of the concept of "educational service", as well as to identify stakeholders who are in permanent interaction in the educational service market. The research methods are based on cognitive and systemic approaches. The result is the authors' systematization of the stakeholders of the educational service market with the definition of the expected results from their provision / receipt. The authors indicate the practical significance: the proposed systematization can be used by organizations providing educational services for strategic planning of their activities.
- Keywords:
- educational service, educational service market, legal approach, economic approach, behavioral approach, general scientific approach
-
Formation of non-linguistic competencies in teaching latin
Research Article
Development of education Volume 7 No 2- Authors:
- Natalya Y. Sivkina, Irina Y. Vashcheva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The methodology of teaching Latin has undergone significant changes in recent years, and traditional approaches do not produce high-quality results. Therefore, the search for new effective methods of teaching this discipline becomes relevant. The teaching of the ancient language at a non-linguistic university should form competencies among students related not only to the expansion of their philological horizons, but also those that will be useful in the future profession. The current methodology for teaching the ancient language is based on the traditional structural approach and does not correspond to the new tasks of learning. Students do not understand the importance of this discipline in the formation of non-linguistic competencies. The main general scientific methods of this research are analysis and synthesis, as well as the comparative method. The practical part was carried out using the survey method. As a result of the study, the authors believe that the emphasis in teaching should be shifted to the wider use of algorithms, exercises, trainings in order to make the learning process more active. A new textbook that meets the requirements of time and psychological characteristics of students must also comply with the new methodology focused on a competency approach in higher education.
- Keywords:
- competence approach, Latin language, humanities education, Latin language textbooks, methods of teaching Latin
-
Ekosistema nastavnichestva kak vektor dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Nadezhda A. Ladilova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье проанализированы научные подходы к проблеме; рассмотрена специфика реализации экосистемы педагогического наставничества в современных условиях цифровой трансформации образования и, в частности, дополнительного профессионального образования; сформулировано представление об экосистеме педагогического наставничества как векторе образования взрослых. Представлены основные результаты исследования, проведенного в рамках внедрения экосистемы педагогического наставничества в практику наставнической деятельности российских образовательных организаций.
- Keywords:
-
Leadership competencies of modern managers as a reflection of their value level
Conference Paper
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Talina M. Vengrzhnovskaia
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- The article contains the results of a study of the competencies of 135 CEO-2 level managers on the topic: “Competencies of highly effective leaders 2023.” The analysis showed interesting relationships between the value levels of respondents and the competencies they chose. A total of 300 responses were received. The competencies proposed by the leaders were grouped into 9 main areas and a value analysis was carried out on them. Key findings: Russian managers are more likely to engage in strong, charismatic leadership behaviors than their counterparts around the world. At the same time, they also have a noticeable breadth of requests in terms of value levels, which, of course, coaches of top officials need to take into account in their work. The mechanisms of approaches in management activities are built on three main value bases: a fairly strong manifestation of crisis management, with a request for professionalism and responsibility through the ability to develop and motivate employee
- Keywords:
-
Sistemnyi kouching kak metod dostizheniia ustoichivogo sbalansirovannogo rezul'tata
Conference Paper
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Marina V. Kotliarova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В последние годы коучинг рассматривается не только как метод сопровождения к результатам в различных направлениях, но и все больше исследуется как методология, имеющая научное обоснование, подтвержденные результаты и доказательную базу. Методология цикла коучингового сопровождения при детальном рассмотрении содержит те же закономерности, которые мы исследуем в системах, в основе которых лежат объекты и принципы взаимодействия между ними. Именно системный подход в коучинге дал нам основание полагать, что устойчивый стабильный результат является не только результатом системного мышления клиента, но и результатом взаимодействия коуча и клиента. Форму взаимодействия, которую мы используем в коучинговом процессе как инструмент достижения стабильного сбалансированного результата, представлен в статье в виде авторской модели системного коучинга. В процессе исследования были рассмотрены внутренние и внешние системы клиента и коуча, а также процессы взаимодействия между ними.
- Keywords:
-
O problematike vnedreniia kouchingovogo podkhoda v praktiku rukovodiashchego personala v organizatsiiakh s ierarkhicheskoi strukturoi upravleniia
Conference Paper
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Anastasiia V. Abdullaeva
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье представлен опыт применения коучингового подхода среди руководящего персонала с авторитарным стилем управления. Коучинговый подход позволяет выходить за шаблоны привычных способов директивного мышления и поведения к недирективным способам взаимодействия с персоналом, позитивно влиять на мотивацию и вовлеченность сотрудников в рабочие процессы, особенно в период проведения внешних перемен и изменений, за счет исследования в процессе открытого диалога профессиональных позиций, ценностей, убеждений персонала. Статья раскрывает проблематику перехода от административно-директивного стиля управления к поддерживающему коучинговому стилю при постановке новых задач и конструктивной обратной связи в условиях стресса и неопределенности.
- Keywords:
-
Interaktivnye metody obucheniia v vysshem uchebnom zavedenii kak sredstvo formirovaniia professional'nykh kompetentsii
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Evgeniia A. Maziaeva, Liudmila V. Smetankina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье анализируются преимущества и недостатки основных интерактивных методов обучения в контексте информатизации общественного развития и компетентностного подхода в обучении.
- Keywords:
-
Uchebno-metodicheskoe posobie kak sredstvo professional'noi podgotovki studentov-pedagogov urovnia magistratury (na primere distsipliny "Inostrannyi iazyk v professional'noi deiatel'nosti")
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia N. Osipova, Marina P. Trofimenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы организации и использования в учебном процессе учебно-методического пособия «Иностранный язык в профессиональной деятельности» как одного из средств профессиональной подготовки студентов-магистрантов. Авторы описывают структурный и содержательный компоненты пособия и акцентируют внимание на заданиях раздела для дополнительного чтения и аудирования, представленных в контексте проблемно-информационного подхода. В заключение авторами подчеркивается, что пособие может служить средством подготовки и становления квалифицированного специалиста, а также дополнительным ресурсом формирования ценностно-смыслового отношения к профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskii aspekt formirovaniia subektnoi pozitsii u obuchaiushchikhsia vuza
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Oksana D. Mukhina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы реализации в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся, что создает запрос на изменение педагогической парадигмы в сторону «личностно-ориентированных» образовательных технологий.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody v teorii i metodike obucheniia i vospitaniia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Ruslan G. Shevel
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Актуальность темы обучения и воспитания в современном образовании подталкивает к поиску инновационных подходов, способных эффективно адаптироваться к современным вызовам. В статье рассматриваются пять ключевых инновационных подходов: индивидуализация обучения, использование технологических решений, активное обучение, коллаборативное обучение и развитие креативности и инновационного мышления. Каждый из этих подходов обсуждается в контексте его основных принципов и практического применения. Заключение подчеркивает важность сотрудничества всех участников образовательного процесса для успешного внедрения инноваций и обеспечения качественного образования, готовящего учащихся к будущему.
- Keywords:
-
Problema traditsionnoi sistemy vospitaniia
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anna V. Sycheva, Margarita I. Chandra
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблематика образования и воспитания в контексте глобализации и быстрого развития технологий. Для понимания хода истории и целей воспитания в разные эпохи автор обращается к понятию «общественное мнение» и к теориям развития общества. Методы исследования включают анализ исторических и современных теорий образования и воспитания.
- Keywords:
-
Formirovanie chuvstva patriotizma: praktika sobytiinogo podkhoda
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Anzhela L. Kobleva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обоснована актуальность решения задач по формированию чувства патриотизма у обучающихся. Авторы в результате анализа научно-практических работ по теме исследования обосновали эффективность применения практик событийного подхода как наиболее релевантных для решения задач патриотического воспитания. Предполагается, что описанный в статье проект технологии событийного подхода к формированию чувства патриотизма у обучающихся пополнит ресурсы научно-методического сопровождения педагогов, участвующих в патриотическом воспитании подрастающей молодежи.
- Keywords:
-
Values of procedural law: general legal aspects
Conference Paper
Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Eduard E. Isaev
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The article examines general legal aspects of studying the value of procedural law. Attention is focused on the axiological foundations of law in the field of regulation of public legal relations. Historical analysis allows us to talk about the transformation of the value principles of procedural law depending on the specific historical period of development of the state and law.
- Keywords:
- law enforcement, procedural law, Value, goals, axiological approach