En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дошкольник»

  • Sootnesenie poniatii "vnutrenniaia pozitsiia", "subektnaia pozitsiia", "pozitsiia issledovatelia"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena A. Ushakova, Natalia I. Babarykina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема выбора научных оснований для определения комплекса психолого-педагогических условий развития субъектных свойств и качеств, характеризующих становление личности ребенка в образовательной среде. Предложен метод сравнения содержания научных понятий, представленных в работах отечественных ученых, с целью выявления единого подхода исследователей к развитию личности через развитие её субъектных качеств. В рассматриваемых личностных образованиях выделены общие свойства: познавательная активность, самостоятельность, рефлексия способа и результатов самостоятельной деятельности и социального взаимодействия. Предложены рекомендации по формированию субъектности ребенка посредством его включения в учебно-исследовательскую деятельность в ДОО: 1) помощь педагога в определении цели, способа, оценке результата исследовательской деятельности (развитие познавательной активности); 2) развитие мыслительных операций, умения формулировать и аргументировать свои суждения (развитие самостоятельности); 3) развитие умения наблюдать самоизменения, устанавливать гибкие, подвижные отношения в группе сверстников (развитие рефлексии).
    Keywords:
    Go 

  • Features of the developing environment in a preschool educational institution based on the traditions of Russian folk culture

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Irina A. Lavrenteva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    The article provides an example of the design and implementation of the integrative developing subject-spatial environment of a modern preschool institution with an ethno cultural component, forms and methods of work on multicultural education in cooperation with teachers of preschool education in Bulgaria.
    Keywords:
    preschoolers, Russian culture, modern kindergarten, ethno cultural and multicultur-al education, international cooperation in preschool education
    Go 

  • Izuchenie osobennostei leksicheskoi storony rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Uliana V. Tsybaeva, Elena I. Medvedeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика лексической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Отражены результаты экспериментального исследования по выявлению уровня сформированности лексической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В исследовании доказывается предположение о том, что у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи наряду с малым объемом словаря, неточностью употребления и понимания слов имеют место несформированность языковых обобщений и недостаточность когнитивных предпосылок.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie interesa k chteniiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena S. Ochitkova, Valentina P. Ochitkova, Marina S. Khlaponina
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье описан и обоснован метод проектной деятельности, направленный на повышение интереса детей старшего дошкольного возраста к чтению. Приведены результаты диагностики сформированности у детей умений проявлять интерес к слушанию произведения, понимать его содержание и воспроизводить его при пересказе, а также результаты анкетирования детей и их родителей. Представлен опыт реализации долгосрочного проекта «Развитие интереса к чтению художественной литературы у старших дошкольников» на уровне детского сада.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o modelirovanii zdorov'esberegaiushchei obrazovatel'noi sredy v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena N. Lushnikova, Anastasiia V. Mishina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье приводится понятие здоровьесберегающей образовательной среды как адаптивно-развивающей по своей сущности, раскрывается здоровьесберегающая функция дошкольного образования как деятельностной формы формирования физического, психического и личностного здоровья ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia formirovaniia pozitsii issledovatelia v ekologicheskom vospitanii doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena A. Ushakova, Natalia I. Babarykina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье представлен опыт разработки, апробации и внедрения новых элементов содержания образования, нацеленных на формирование позиции исследователя в экологическом воспитании дошкольников. Выделены критерии и психолого-педагогические условия успешного формирования у дошкольников позиции исследователя.
    Keywords:
    Go 

  • Multicultural Education From the Position of a Dialogue Approach

    Research Article
    Ethnic Culture No 1 (2)
    Authors:
    Karine Y. Breshkovskaya, Nina S. Ezhkova
    Work direction:
    History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
    Abstract:
    The article presents a scientific analysis of the problem of multicultural education. The dialogue approach as a methodological component of modern multicultural education, based on the position of the dialogue of cultures and cultural pluralism is characterized in the article. The concept of "dialogue" is characterized as the basis for interaction, support for the subjective position of the individual, its spiritual development in the educational process, and a way to unite different cultures. Cultural identity is highlighted as a favorable factor for introducing children to the world of culture and assimilating the values of other cultures; the relationship between cultural identity and cultural diversity is revealed, as well as the possibility of using such unity in building technologies of modern multicultural education. The methodological aspects of multicultural education of preschoolers: the process of developing values in preschoolers is creation of a multicultural educational environment. The author identifies the levels of development of value concepts in preschoolers: cognitive, evaluative, and activity. The author gives a meaningful description of pedagogical work with children at each selected level, describes the leading positions that should be used in the development of children's ideas about people of other nationalities. Methods. During the study, the authors carried out a theoretical analysis of the literature on the problem. It is concluded that in the process of implementing the principle of dialogics in multicultural education, children are prepared to understand another culture, to recognize the surrounding diversity.
    Keywords:
    multicultural education, multicultural educational environment, dialogue, dialogue approach, multicultural education of preschoolers
    Go 

  • Tvorcheskaia igrovaia deiatel'nost' kak uslovie razvitiia sotsial'noi uverennosti doshkol'nikov s narusheniem zreniia

    Article in Collection
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Author:
    Anna V. Nikitina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Развитие социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения выступает одной из актуальных задач современной дошкольной тифлопедагогики, решение которой предполагает взаимодействие с таким ребенком на основе принципа расширения социальных связей в условиях определенной деятельности. Именно в дошкольном возрасте происходит интенсивное развитие психических процессов, активное освоение широкого спектра различных видов деятельности, развитие самосознания и свойств личности. На данном этапе закладываются основы не только самооценки и самовосприятия, но и социальной уверенности. Для успешного развития социальной уверенности у детей с нарушением зрения и овладения ими навыками социального взаимодействия, необходимо осуществлять их включение в многофункциональную, разнообразную игровую деятельность, предполагающую использование различных игровых приемов, изначально направленных на активное взаимодействие участников игрового процесса.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ispol'zovaniia dopolnitel'noi obshcheobrazovatel'noi programmy "Futbol'naia planeta" v detskom sadu

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Anastasiia V. Stepanets, Olga N. Samokhina
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются подходы к организации спортивной игры футбол с дошкольниками: целесообразность, принципы, методика построения занятий по футболу. Авторы отмечают положительную роль футбола в приобщении детей к регулярным занятиям спортом, формировании и развитии личностных и физических качеств дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskie igry kak sredstvo formirovaniia osnov bezopasnogo povedeniia doshkol'nika

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Saltanat R. Khabieva, Natalia V. Mikhailova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье раскрывается процесс формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр. Рассмотрены основные функции дидактических игр. Автор отмечает эффективность использования дидактических игр в формировании основ безопасного поведения детей дошкольного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Fenomen gotovnosti k shkole i vozrastnye izmeneniia rebenka-doshkol'nika

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Evgeniia A. Glushko, Liudmila F. Kashurina, Elena A. Babenko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена возрастным особенностям ребенка-дошкольника и его готовности к школе
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie razvivaiushchei predmetno-prostranstvennoi sredy pri reshenii zadachi formirovaniia u doshkol'nikov predstavlenii o professii i polozhitel'nogo otnosheniia k trudu vzroslykh

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Oksana N. Ablatipova, Al'bina R. Shirshikova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы по созданию развивающей предметно-пространственной среды при решении задачи формирования у дошкольников представлений о профессии и положительного отношения к труду взрослых. Авторы приходят к выводу, что правильно созданная развивающая предметно-пространственная среда позволяет углубить практические знания дошкольников, выявить их интересы и склонности, развивать интерес к той или иной профессии, способствует выявлению и поддержке детской инициативы, самостоятельности и активности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii pri reshenii zadachi formirovaniia u doshkol'nikov predstavlenii o professii i polozhitel'nogo otnosheniia k trudu vzroslykh

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Svetlana A. Kotova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы по созданию условий в детском саду в направлении ранней профориентации дошкольников
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia professional'noi gotovnosti pedagogov doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii k rabote v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia

    Article in Collection
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Elvira D. Dzhienmuradova, Elena I. Borisova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Широкое внедрение инклюзии в муниципальные и частные дошкольные образовательные организации в России предъявляет дополнительные требования к профессиональной квалификации работающих педагогов. В статье представлен анализ результатов исследования уровня готовности педагогов дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования. Выявлен недостаточный уровень готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования в ДОО. Обоснована необходимость разработки и внедрения в систему повышения квалификации программ формирования профессиональной компетентности педагогов ДОО в вопросах инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Model of Methodological Educational Support of Etiquette Behavior Skills Formation in Senior Preschoolers in the Conditions of Preschool Educational Institution and Family

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Authors:
    Yuliya S. Ustritskaya, Svetlana I. Karpova
    Work direction:
    Education system in Russia
    Abstract:
    The article is devoted to the organization of educational work on the etiquette behavior skills formation in senior preschoolers, which is aimed at awareness and implementation of children's etiquette norms (appearance, table etiquette, speech etiquette, behavior in public places), contributing to the favorable entry of preschoolers into society and successful interaction with people surrounding them. The purpose of the article is to consider the model of methodological educational support of etiquette behavior skills formation in senior preschoolers in the conditions of preschool educational institution and family. Methods. A pedagogical experiment, in which 56 children of six years of the preschool educational institution №51 «Zorenka» of the city Khimki, Moscow Region took part, was conducted. Parents were also surveyed for interest in the etiquette behavior skills formation in children. Research results. In the course of the study, the average level of etiquette behavior skills formation in children was observed. The survey of parents showed little interest in etiquette behavior skills formation in children. For the purpose of successful formation of etiquette behavior skills in senior preschoolers in the conditions of preschool educational institution and a family the program of methodical support was organized. Conclusion. Repeated diagnostics of the level of etiquette behavior skills formation in senior preschoolers revealed a more pronounced positive dynamics in the level of etiquette behavior skills formation in children.
    Keywords:
    model, etiquette behavior skills, methodological support, senior preschoolers, cooperation with pupils’ families
    Go 

  • Osobennosti psikhologicheskoi diagnostiki strakhov u detei doshkol'nogo vozrasta

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Viktoriia V. Isakova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные виды страхов детей дошкольного возраста, причины их возникновения, а также возможные последствия. Описаны основные методы диагностики страхов у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Zauchivanie stikhotvorenii s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Tamara V. Artemyeva, S G. Mikhailova
    Work direction:
    Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
    Abstract:
    В статье описана методика процесса заучивания. Раскрыты требования к отбору стихотворений, приемы запомнинания и выразительного чтения. Дан примерный конспект занятия.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v bilingval'noi srede doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii (proekt "Podarite detiam chteniia dobrogo" dlia vospitannikov starshego doshkol'nogo vozrasta i ikh zakonnykh predstavitelei)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Elena N. Vizgina, Nataliia V. Pavlova, Anna V. Muzurova
    Work direction:
    Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
    Abstract:
    В статье представлено описание библиотерапевтического проекта, реализуемого в билингвальной среде дошкольной образовательной организации, «Подарите детям чтения доброго» с применением мульт-технологий. Он призван создать образовательный ресурс, направленный на развитие духовно-нравственного кругозора воспитанников старшего дошкольного возраста. Что, в свою очередь, будет способствовать началу формирования устойчивых ценностных представлений, посредством произведений детской художественной литературы, в том числе на иностранном языке, и библиотерапевтических инструментов психолого-педагогического сопровождения, современных ИКТ-технологий, мультипликации.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti kak sovremennoi tekhnologii dlia formirovaniia osnov patrioticheskogo vospitaniia doshkol'nikov s TNR v protsesse realizatsii FGOS DO

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena B. Denisova, Liudmila V. Ryltsova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Данная статья посвящена организации проектной деятельности с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи, показана актуальность, формы и методы реализации проектов, доказано, что использование проектного метода в целях формирования патриотических чувств у дошкольников является действенным и эффективным.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie divergentnogo myshleniia doshkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia tekhnologii TRIZ

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ianina I. Melnichenko, Guliia R. Minkhanova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются развивающие возможности теории решения изобретательских задач. Обосновывается, что эффективное использование ТРИЗ-технологий как педагогического средства развития логического мышления старших дошкольников способствует созданию ситуации успеха для дошкольников, формирует интерес к познанию окружающего мира.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennoe sostoianie grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Liudmila S. Morozova, Valerii I. Bezrukov
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье исследуются современные подходы в области гражданско-патриотического воспитания дошкольников в соответствии с условиями обязательной реализации ФГОС. Кроме того, обосновывается идея о том, что главным фактором современного гражданско-патриотического воспитания дошкольников определяется национально-региональный компонент, а также взаимодействие семьи и дошкольного учреждения с некоторыми социальными субъектами при существенной роли педагогического коллектива любого образовательного учреждения. Обосновывается целесообразность мысли о том, что применение инноваций в области гражданско-патриотического воспитания способствует росту количества достойных граждан Российской Федерации.
    Keywords:
    Go 

  • Study of the children's labor education in a rural family

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Viktoriia S. Sarazhakova, Klavdiya I. Sultanbaeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования трудового воспитания детей в современной сельской семье Хакасии. Проблематика исследования состоит в актуализации вопросов трудового воспитания детей в семейной практике, что связано с их мотивацией и системой формирования трудовых умений родителями. Отмечено, что большинство родителей прививают детям трудовые навыки в связи со специфическим укладом жизни сельчан. Выявлено, что преобладающими видами труда современных дошкольников села являются самообслуживание, домашний труд и уход за животными.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sistemy vzaimodeistviia doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii s sotsial'nymi partnerami kak faktor khudozhestvenno-esteticheskogo razvitiia doshkol'nikov

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Svetlana I. Karpova, Alevtina P. Anikina
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Abstract:
    В статье описывается практический опыт реализации социального партнерства дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников, организациями культуры и искусства, дополнительного образования детей в процессе художественно-эстетического развития дошкольников. Интеграция образовательного потенциала и ресурсов социальных партнеров способствует обогащению социокультурного художественного опыта дошкольников, росту педагогического мастерства педагогов дошкольного образования, совершенствованию педагогических компетенций родителей, повышению социального статуса дошкольных учреждений, осознанию социумом роли и значения периода дошкольного детства как базиса становления личностной культуры человека.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical accompaniment of preschoolers with visual impairment in innovative institutional conditions

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Iuliia I. Demura, Elena V. Zamashnyuk
    Work direction:
    Education system in Russia
    Abstract:
    In the article modern view on the problem of pedagogical accompaniment is discovered; features of children accompaniment in new innovative institutional conditions such as «Accompaniment of children with LDO and their families» are illustrated; prerequisites of their appearance are argumented; targets and goals contributing satisfaction of special educational needs of this contingent are formulated.
    Keywords:
    accompaniment, pedagogical accompaniment, support, innovative institutional conditions, preschoolers with visual impairment, special educational needs, early help service, accompaniment centre, LDO child and his family
    Go 

  • Umstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta i podgotovka ikh k obucheniiu v shkole v trudakh N.K. Krupskoi

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Iuliia S. Rubinchik
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются взгляды Н.К. Крупской на развитие умственного воспитания. Автор раскрывает проблему преемственности школы и детского сада в советский период и современные тенденции.
    Keywords:
    Go