En
Register Log in

List of publications on a keyword: «наставничество»

  • Nastavnichestvo kak effektivnaia forma pomoshchi molodym spetsialistam

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Galina T. Kovaleva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлено наставничество, как профессиональная помощь молодым специалистам. Выделены основные принципы наставничества, перечислены цели и задачи, этапы работы педагога – наставника с наставляемым. Автором также указаны основные направления деятельности наставника, его функции, формы работы с молодым специалистом.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo kak kliuchevoi element inkliuzivnoi praktiki v sisteme srednego professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liliia I. Khairotdinova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В современном мире все больше людей сталкиваются с различными ограничениями и препятствиями, которые могут препятствовать их развитию и успеху в жизни, но наставничество является ключевым элементом инклюзивной практики среднего профессионального образования, которое позволят каждому достичь своих целей и потенциала, независимо от его индивидуальных особенностей.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как социально-педагогический феномен

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Aleksandra A. Strel'nikova
    Work direction:
    Наставничество: новый взгляд и современные вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается наставничество как социально-педагогический феномен с момента зарождения до настоящего времени. Отражены ключевые изменения в понятии сущности наставничества, задачах, которые ставили перед собой наставники разных эпох и времен. Представлено современное видение наставничества и задач наставничества через призму целевой модели наставничества.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как условие профессионального роста личности

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Anna E. Zaitseva
    Work direction:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Abstract:
    Целью написания статьи является исследование новых современных средств наставничества у юридических лиц. Для достижения этой цели были изучены практические ситуации наставничества как одного из направлений адаптации сотрудника, который только начинает вливаться в работу организации и коллектив. После проведенных исследований автор делает заключение о том, что наставничество играет важную роль при наборе штата сотрудников, которые в дальнейшем будут накапливать свой опыт, тем самым улучшая работоспособность организации. Можно сказать, что наставничество представляет одну из составляющих основ корпоративной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • К вопросу о роли преподавателя-наставника в процессе подготовки студентов – будущих педагогов

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anzhelika V. Tomashevskaia, Elena I. Mamaeva
    Work direction:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье затронуты вопросы общественной ситуации и нормативных региональных актов по институту наставничества, а также рассматриваются умения наставника выполнять различные роли: консультанта, тьютора, коучера, от которых может зависеть успешность вхождение в профессиональную деятельность молодых специалистов. Дана характеристика ролевых функциональных назначений наставника-тьютора и наставника-коучера, проявляющихся в организации процесса поддержки и сопровождения. Обращается внимание на модели наставничества как особую форму работы, опирающуюся на личностно ориентированный и индивидуальный подходы по отношению как к студенту, так и к преподавателю-наставнику.
    Keywords:
    Go 

  • Роль наставничества в профессиональном развитии преподавателей и студентов ГАПОУ ТО «Тюменский колледж производственных и социальных технологий»

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natalia V. Bortsova, Olga V. Zhuravliova
    Work direction:
    Роль наставничества в подготовке профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье говорится о направлениях наставничества и наставнической работе в Тюменском колледже производственных и социальных технологий в процессе формирования профессиональных компетенций обучающихся, об актуальности наставничества в условиях современного общества, о достижениях, обучающихся и преподавателей-стажеров в учебном процессе, волонтерстве, конкурсном движении, проектной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Теоретические основы наставничества в дошкольной образовательной организации

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Olga V. Diakova, Marina V. Isaeva, Svetlana E. Smirnova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются основы организации наставничества в дошкольной образовательной организации. Описаны мероприятия, проводимые педагогом-наставником для эффективного вхождения молодого педагога в должность. Сделан акцент на формируемых компетенциях молодого педагога в процессе работы с наставником.
    Keywords:
    Go 

  • Ролевые модели наставничества в системе образования

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Mariia V. Vashurina
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В настоящее время многие учебные заведения в разных странах внедряют наставнические программы для молодых педагогов. Они понимают, что наставничество может помочь снизить уровень текучести кадров в образовании и повысить уровень профессионализма молодых педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Перспективы развития наставничества в системе подготовки кадров для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anna V. Pokazii, Svetlana F. Borokhova, Iuliia A. Stefanovich
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье раскрывается понятие наставничества, его значение в сфере образования, представлены компетенции, которые необходимо сформировать у студентов педагогического колледжа для их дальнейшей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Отражены возможные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся колледжа во время прохождения практики. Рассматриваются уровни наставничества, реализуемые в ГБПОУ Некрасовском педколледже №1, а также перспективы развития наставничества и ожидаемый социальный эффект.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество в практической подготовке воспитателей детей дошкольного возраста

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Svetlana A. Kulagina
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье описана одна из форм наставничества системы профессионального образования в педагогической практике. Отмечается значимость наставничества в решении проблем системы среднего профессионального образования и необходимость его развития с помощью передачи профессионального опыта, под непосредственным руководством опытного наставника. Определены возможности наставничества в системе профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • К вопросу о реализации системы наставничества в педагогическом колледже

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Кавеева Екатерина Сергеевна, Elena V. Silkina
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме создания гибкой и мобильной системы наставничества в профессиональном образовательном учреждении. Это особенно важно в связи с тем, что 2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. В статье раскрывается содержание понятий «наставник», «наставничество», достаточно четко обозначаются цели, задачи и функции наставнической деятельности педагога, а также оптимальные формы сопровождения и профессиональной адаптации молодого специалиста. Большое значение придается поиску средств повышения престижа профессии учителя, признания особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Tatiana V. Egorova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Ol'ga S. Zubkova
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме профессионального становления молодого педагога в образовательном учреждении. Содержит информацию о работе с молодыми специалистами, раскрывает цели, задачи и формы работы наставничества.
    Keywords:
    Go 

  • Организация студенческого наставничества в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Савельева Маргарита Витальевна
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается наставничество как универсальная технология создания условий для формирования, развития профессиональных компетенций педагогов на основе передачи опыта в процессе неформального профессионального взаимодействия, основанных на принципах доверия и партнерства. Дополнительное образование характеризуется разнообразными образовательными технологиями, систематичностью, оперативностью и гибкостью научно-методической деятельности учреждения, где рассматривается совершенствование профессиональных качеств педагога через овладение основами применения современной компьютерной техники и информационных технологий в образовательном процессе (в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)).
    Keywords:
    Go 

  • Роль наставника для молодого педагога

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Iuliia M. Nikitina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Наставничество в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается наставничество в современной системе образования. Определяются виды помощи, которую может получить молодой педагог или ученик. Представлены формы и методы работы наставника в рамках указанной системы.
    Keywords:
    Go 

  • Студенческое наставничество в профориентационной работе с обучающимися школ, юниорами в рамках реализации проектов «Билет в будущее», «Абилимпикс»

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Galina F. Skripkina
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    В статье рассмотрены цели и задачи, основные направления, формы, содержание работы по профессиональной ориентации; описана система работы по профессиональной ориентации абитуриентов и обучающихся школ, ориентированных на получение среднего профессионального образования по специальностям подготовки.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество в организации внеучебной деятельности как средство развития творческого потенциала студентов

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natalia N. Semenova, Kseniia A. Koshechkina
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу организации студенческого наставничества во внеучебной деятельности, целью которого является профессионально-личностное развитие студентов, развитие мягких навыков и создание условий для развития общих и личностных компетенций.
    Keywords:
    Go 

  • Традиции наставничества в истории Китая

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Aleksei N. Rukhlin, Oksana A. Rukhlina, Andrei N. Zherdev
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    Представленная статья затрагивает один из актуальных вопросов современного образования – наставничество. Авторы попытались отразить основные исторические вехи развития наставничества в истории Китая. Наставничество зародилось еще в глубокой древности. Особую роль в развитии данного института играли конфуцианские и даосские школы.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как фактор социализация студентов-первокурсников в системе СПО

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Anna B. Kuznetsova, Valentina N. Borodaenko
    Work direction:
    Лучшие практики наставничества и менторинга
    Abstract:
    В статье описан опыт работы по организации системы наставничества в период адаптации студентов в ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж» в формате «студент – студент».
    Keywords:
    Go 

  • От молодого специалиста – к учителю-мастеру: система работы по развитию профессиональных компетенций начинающего педагога

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Костоломова Юлия Владимировна
    Work direction:
    Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
    Abstract:
    В статье излагаются подходы к обеспечению адаптации молодых специалистов на начальном этапе профессиональной деятельности, обозначены основные направления работы наставника, представлена модель поэтапного включения учителя-стажера в активную педагогическую деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Студенческое наставничество: эффективный инструмент педагогической деятельности

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Irina V. Polovova
    Work direction:
    Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
    Abstract:
    В статье представлено описание опыта системы наставничества в студенческой среде колледжа. Рассмотрены компоненты, направления наставничества в образовательной деятельности, формы наставничества, этапы педагогического сопровождения студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Особенности формирования умения работать в команде студентов IT-направлений в ходе профессиональной подготовки

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Alina R. Pankova, Liudmila D. Sitnikova
    Work direction:
    Наставничество в профессиональном самоопределении молодого специалиста, студента
    Abstract:
    В статье дается определение понятия «команда», выделяются качества будущего специалиста в области IT, необходимые для реализации эффективной работы в команде, описываются особенности работы в команде студентов IT-направлений. Автором определяются условия реализации профессиональной подготовки, которые помогут облегчить работу в команде студентов IT-направлений и их наставников, описываются средства и методы организации командной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Сущность наставничества в современной системе взаимодействия педагогов сферы инклюзивного образования

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Штаева Ксения Сергеевна, Elena A. Khlynova, Anna A. Artiomova
    Work direction:
    Наставничество в инклюзивной практике образования
    Abstract:
    Модификация принятой модели наставнической деятельности среди педагогов является неотъемлемым условием повышения качества инклюзивного образования. Правильно организованное наставничество помогает решить проблему недостаточной квалификации педагогов сферы инклюзии. Целью статьи является изучение наставничества как феномена современной модели осуществления наставнической деятельности опытных педагогов над молодыми специалистами. Авторами проанализированы существующие образовательные теории и практики наставничества среди педагогов в сфере инклюзии, представлен пример осуществления системы сонаставничества молодых специалистов в процессе обучения студентов ОГБПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж».
    Keywords:
    Go 

  • Развитие системы наставничества в инклюзивном образовании как условие успешной адаптации обучающихся с ОВЗ и инвалидностью к учебной среде

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Author:
    Янина Мария Александровна
    Work direction:
    Наставничество в инклюзивной практике образования
    Abstract:
    Цель статьи – рассмотреть на примере опыта работы Ульяновского социально-педагогического колледжа роль наставничества в процессе адаптации лиц с ОВЗ и инвалидностью к учебной образовательной среде. Основные используемые методы – синтез и анализ системы наставничества в колледже. Результат: распространение практического опыта и практическое применение системы наставничества в других образовательных учреждениях, а также хороший уровень адаптированности обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в образовательном учреждении и обществе в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как форма взаимодействия педагога коррекционного учреждения и семьи ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивной образовательной среды

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natalia V. Kuznetsova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Наставничество в инклюзивной практике образования
    Abstract:
    В статье отражены аспекты организации наставничества в инклюзивном образовательном учреждении. Выявлены и описаны условия создания системы педагогического наставничества в инклюзивной образовательной среде.
    Keywords:
    Go