List of publications on a keyword: «среда»
-
Problemy sozdaniia inkliuzivnoi obrazovatel'noi sredy v shkolakh Respubliki Uzbekistan
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga V. Shatunova, Madinakhon S. Makhmudova, Khurshida S. Rakhimova, Firuza R. Teshabaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные вопросы создания благоприятной образовательной среды в условиях инклюзии. Авторами описан российский опыт построения инклюзивной образовательной среды и проблемы, связанные с данным процессом в современной Республике Узбекистан.
- Keywords:
-
Vliianie semeinogo vospitaniia na risk vozniknoveniia trudnostei v obuchenii shkol'nikov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Sofia A. Smirnova, Liudmila A. Butova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются социокультурные, психолого-педагогические и средовые аспекты, влияющие на формирование трудностей в обучении в рамках современного цифрового общества. Внимание отдается рассмотрению проблематики института семьи и его влиянию на процесс адаптации ребенка в учебной среде. Изучаются такие феномены, как молодежный эскапизм и «клиповое мышление», которые приобрели наибольшую актуальность в современных цифровых условиях и также способны оказывать влияние на возникновение трудностей в обучении школьников. В современной среде имеет значение такое явление, как информационное загрязнение, которое понимается как обилие информационной нагрузки на современного человека и, в частности, на школьника, а также преобладание в цифровом пространстве развлекательного контента над познавательным. Именно эти направления выступают основными при рассмотрении выделенной авторами проблемы.
- Keywords:
-
Possibilities of the environment of the modern school in the prevention of risk behavior in adolescents
Review Article
Development of education Volume 6 No 3- Author:
- Elena V. Moskvina
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The purpose of the article was to consider the possibilities of a modern school in the prevention of risky behavior of adolescents. The focus of the research seems relevant due to the fact that the scientific solution meets the urgent needs of the practice of organizing these activities and fills a certain gap in modern research in overcoming risky behaviors of the younger generation. Methods of comparative analysis of psychological and pedagogical scientific sources were used in the preparation of the material, theoretical analysis of monographic and dissertation materials, documentation on the problems of research using generalization, comparison, systematization and modeling was carried out. The article considers a possible field of prevention of risky behavior at school, which lies at the intersection of three components of the environment of an educational organization. These include motivational-value (formation of factors that stimulate subjects of prevention to obtain a predictable positive result), social-subjective (formation of factors that contribute to the formation and development of subjectivity of adolescents in academic, extracurricular, extracurricular work, additional education, self-government, amateur activity), actualization – creative (formation of factors of creative realization of a teenager, aimed at on the formation of the ability to constructive risk) components. As a result, the author came to the conclusion that it is possible to achieve the predicted result of prevention of risky behavior of adolescents using the capabilities of a modern school resulting from the creation and replenishment of its components.
- Keywords:
- prevention, teenagers, risk behavior, modern school environment
-
Traditional culture as a tool for working with the conflictness in the multicultural student group
Research Article
Development of education Volume 6 No 3- Author:
- Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The current political situation emphasizes the necessity to maintain the image of the country, Russian culture and language, Russian-language education in the world. In the conditions of the educational process of the university, the problem of maintaining motivation to study among students of the international faculty, which directly depends on the atmosphere in the student group, is topical. The article reflects the results of the research aimed at approbation of the program of work with students of international faculty based on the application of elements of traditional cultures (traditional and folk games, communicative norms and traditions, elements of folk folklore, etc.) as a tool to overcome tension and conflict in student groups studying Russian as a foreign language. The method of questionnaire survey, psychological testing, and expert evaluations were used to assess conflict and distance. Conclusions: the organization of work with students of the international faculty within the framework of the psychological service of the university has its own specificity, different from the work with Russian-speaking students; the use of elements of traditional culture (traditional and folk games, communicative norms and traditions, elements of folk folklore, etc.) is appropriate for solving the problems of psychological support of foreign students during the period of study.
- Keywords:
- students, traditions, conflictness, multicultural community, psychological service
-
Osobennosti otsenki innovatsionnogo klimata v rossiiskikh regionakh
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Nikolai S. Griaznov
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Неравномерность социально-экономического развития субъектов Федерации диктует необходимость оценить их готовность к переходу на инновационный курс. Из-за высокой степени дифференциации социально-экономического развития регионов России происходит снижение объективности оценки, что приводит к значительным разбросам значений показателей и провоцирует искажение окончательных результатов. В статье рассматривается роль производственной функции в оценке различных макроэкономических явлений с нетрадиционной точки зрения посредством выделения таких факторов производства, как капитал, труд и технологии в общем показателе социально-экономического развития.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovoi sredy v sotsial'noi rabote s osvobozhdaiushchimisia iz mest lisheniia svobody
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Mikhail I. Kuznetsov, Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос становления социальной работы в цифровой среде в рамках взаимодействия ФСИН с бывшими осужденными по программе ресоциализации. В качестве примера анализируется опыт реализации проекта обучения бывших осужденных цифровым профессиям.
- Keywords:
-
To the question of the educational potential of the educational environment of a preschool educational organization
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Viktoriia V. Kozhevnikova
- Work direction:
- Глава 14
- Abstract:
- The chapter analyzes the educational potential of the environment, playgrounds of preschool educational institutions. The formats of the cognitive competence of the environment, playgrounds of preschool educational institutions are revealed, the infrastructure and conditions of playgrounds of preschool educational institutions are assessed, the importance of the natural environment as an educational, educational, visual platform for integrated and experimental learning is revealed. The author presents the results of a sociological survey of employees of preschool institutions in terms of the effectiveness of the use and educational potential of the environment.
- Keywords:
- education, kindergarten, environment, upbringing
-
Adaptivnye sotsiokul'turnye praktiki khudozhnikov v epokhu COVID-19
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Natalia B. Matveeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрены адаптационные процессы, происходящие в социокультурной жизни художественного сообщества. Автор рассматривает их формирование и переходные стадии, а также возможные сценарии развития.
- Keywords:
-
Proektirovanie obrazovatel'noi sredy programmy professional'noi perepodgotovki proizvodstvennogo personala promyshlennogo predpriiatiia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Lada A. Kiseleva, Mariia A. Vinogradova
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме обеспечения непрерывного профессионального образования. Представлен анализ подходов к изучению понятия образовательная среда. В статье обоснованы педагогические условия проектирования образовательной среды в рамках программы профессиональной переподготовки производственного персонала промышленного предприятия на примере профессии «Вальцовщик стана горячей прокатки» ПАО «Северсталь». Публикация раскрывает результаты констатирующего эксперимента и методические рекомендации для отдела обучения и развития промышленного предприятия для проектирования образовательной среды программ профессиональной переподготовки производственного персонала промышленного предприятия.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh prilozhenii v prepodavanii inostrannogo iazyka
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Evgeniia V. Krepkogorskaia, Elena E. Novgorodova, Gulnaz R. Sitdikova, Ramilia I. Abdrakhmanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные мультимедийные технологии, как способ создания искусственной языковой среды. Представлен ряд цифровых инструментов, в частности приложений, благодаря которым увеличивается познавательная активность, самостоятельность студентов.
- Keywords:
-
Ob osobennostiakh ispol'zovaniia russkogo iazyka v protsesse izucheniia inostrannogo v SPO
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность и необходимость использования родного русского языка на занятиях в процессе изучения иностранного языка в образовательном учреждении среднего профессионального образования. Описываются функции русского языка на занятии по английскому языку в колледже. Статья содержит примеры применения русского языка для эффективного проведения занятий по английскому языку в педагогическом колледже.
- Keywords:
-
Obrazovatel'naia sreda v DOU i eio vliianie na razvitie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Anna A. Shelamova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены результаты экспертизы образовательной среды дошкольной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность в том числе по адаптированным образовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья. Предложена педагогическая стратегия для данной образовательной организации для создания творческой активной и свободной среды. Выделены основные принципы, которые положены в основу организации инклюзивной образовательной среды.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe blagopoluchie podrostkov v obrazovatel'noi srede
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Marina V. Simonian, Evgenii V. Khramov
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья направлена на исследование факторов психологического неблагополучия подростков в образовательной среде.
- Keywords:
-
Sovremennye trebovaniia k organizatsii polietnicheskoi obrazovatel'noi sredy v vuze
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Tamara M. Getagazova, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Одной из важных задач современного российского образования является подготовка человека к эффективной деятельности и общению в поликультурной среде. Различные аспекты поликультурного образования нашли отражение во многих нормативно-правовых документах Российской Федерации. Содержание межкультурной компетентности преподавателя связано с такими аспектами, как осведомленность о национально-религиозных, гендерных и других особенностях учащихся, уважение к ним; способность к культурно приемлемому поведению; умение организовать конструктивное межкультурное взаимодействие в коллективе и использовать межкультурные различия для обогащения личного культурного опыта студентов; знание и учет психологических особенностей восприятия и поведения студентов, обусловленных их культурной принадлежностью.
- Keywords:
-
Sistema obrazovaniia i ee vliianie na obshchestvo
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Piotr A. Zamoshnikov
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье исследуется влияние системы образования на общество. Автор обращает внимание на ключевую роль образования в социальной мобильности, экономическом развитии и культурном разнообразии. Обсуждаются преимущества равных образовательных возможностей для всех членов общества и их вклад в формирование кадров для современной экономики. Также рассматривается важность постоянного улучшения и модернизации системы образования, включая адаптацию к современным вызовам, развитие соответствующих навыков и создание поддерживающей образовательной среды. Автор призывает к инвестициям в образование для достижения устойчивого, инклюзивного и процветающего общества.
- Keywords:
-
Psychoprophylaxis of difficulties in social and psychological adaptation in the educational environment among adolescents who left the war zone
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Evgeniia S. Shakhova, Marina I. Rozenova
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- Проблема профилактики трудностей социально-психологической адаптации детей, выехавших из зоны военных действий, актуальна в связи с тем, что школьники оказываются вырванными из привычной жизненной ситуации, проживают вне семьи и вынуждены приспосабливаться к совокупности новых бытовых и учебных условий. В статье приводятся результаты эмпирического исследования особенностей социально-психологической адаптации подростков-релокантов, в сравнении с их сверстниками, постоянно проживающими в Москве.
- Keywords:
- educational environment, socio-psychological adaptation, adolescent relocators
-
Dinamika sotsiokul'turnoi sredy kak faktor formirovaniia lichnosti
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Sof'ia M. Kovalenko, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассмотрено влияние динамики социокультурной среды на формирование личности. Раскрываются понятия «динамика» и «социокультурная среда». Затронут вопрос о судьбе перехода России от традиционного к современному обществу. В работе показана ненадежность структуры в идеологии нынешней среде, которую надо укреплять путём исследования социокультурной среды транзитивного общества.
- Keywords:
-
Problemy sotsializatsii stanovleniia lichnosti
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Sof'ia M. Kovalenko, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассмотрена сущность понятия «личность», обозначены проблемы социализации в процессе деятельности и общения. Определено понятие окружения в адаптации личности и раскрыта суть социально-психологической адаптации. Отмечено, что изучение социальной адаптации является возможным на трех структурных уровнях – макросреда (общество), микросреда (социальная группа), внутриличностная адаптация (сам индивид).
- Keywords:
-
Designing a course “Written communication in a foreign language for academic and professional purposes”
Short Communication
Development of education Volume 6 No 2- Author:
- Irina V. Kochkareva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article discusses the designing of an elective course for Master students of non-linguistic faculties “Written communication in a foreign language for academic and professional purposes”. The course is intended for second-year Masters both in humanities and sciences. The relevance of the topic is based on the fact that nowadays more and more Russian speaking researchers make attempts to publish their papers in international journals. To cope with this challenge, Russian universities should include a course of written communication in a foreign (English) language into their curricula. The author describes the structure of the course, gives links to the sources of materials used in the learning process, shares her own experience in conducting the elective. While preparing the publication, the following methods were used: 1) a survey of research teachers from all faculties of Perm State National Research University, which revealed the written genres they use in their academic and professional activities. 2) Analysis of the available literature on business correspondence and writing research articles in English. 3) Identification and systematization of recommendations for familiarization with the peculiarities of the English-speaking communicative culture. As a result of the work done, the genres of written communication most in demand for academic and professional activities were selected, which served as the basis for creating the structure of the described course.
- Keywords:
- communicative culture, research article, written communication, business correspondence, academic sphere
-
Ustoichivoe razvitie SSO s dual'noi innovatsionnoi tekhnologiei obucheniia v kolledzhe s nepreryvnym operezhaiushchim professional'nym obrazovaniem
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Irina M. Ryzhova, Gennadshchii V. Iudin, Tat'iana N. Vasiagina, Sofia V. Krasovskaia, Igor' A. Gorbatov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- September 2020 was the 10th anniversary of the dual education system in Russia. Germany (German school) is considered to be the ancestor of dual education. Its elements can be found in the systems of professional education in many European and Asian countries [2]. Today the dual system of professional education has received worldwide recognition – it is the most widespread and recognized form of personnel training, which combines theoretical training (in our country – 40%, in Germany – 20–25%) in an educational institution and industrial training (75–80% at the enterprises). This model of training is used in specialized secondary and higher educational institutions, and is financed jointly with business, which is interested in qualified personnel, and the state. The new training system should "arm" the graduates with three main competences, behavioral and personal qualities: Decision-making skills (Soft Skills); professional qualities (Hard Skills), because unprofessionalism is ruining Russia; modern technologies (Digital Skills).
- Keywords:
- quality of teaching, restructuring of the education system, World Skills technology competencies in Russia, game-technical environment, demonstration exams, the order of diploma papers protection, engineering and pedagogical consulting, development of dual education
-
Sovremennye trebovaniia k organizatsii inkliuzivnoi obrazovatel'noi sredy v vuze
Proceeding
Sociocultural Activity: Vectors of Research and Practical Perspectives- Authors:
- Khava M. Beltoeva, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Взаимодействие субъектов культуры в формировании инновационного социокультурного пространства
- Abstract:
- В настоящее время образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов является одним из значимых направлений деятельности системы образования во всем мире. Главная задача государства – создать условия для получения всеми детьми образования, их социальной реабилитации и возможности быть полноценным членом общества. Внедрение инклюзивного образования, рассматриваемого в статье, – это решение проблемы опциальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями.
- Keywords:
-
Poznavatel'noe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Viktoriia V. Seba, Natalia I. Bondareva, Elena I. Petrova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются содержание и особенности организации образовательного процесса по познавательному развитию детей дошкольного возраста. Авторы полагают, что организация образовательного процесса, учитывающего особенности индивидуального развития каждого воспитанника, с современной развивающей предметно-пространственной средой позволяет подготовить детей к обучению в школе.
- Keywords:
-
Osobennosti ispol'zovaniia virtual'noi real'nosti v sisteme obrazovaniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ilia A. Egorov, Nadezhda T. Sukhanova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье описываются особенности использования виртуальной реальности в системе образования. Особое внимание уделяется технологическим уровням виртуальной реальности, настройке оборудования, выбору программного обеспечения и методических приемов использования средств виртуальной реальности. На основании имеющихся исследований и собственного опыта применения технологий виртуальной реальности в образовательном процессе учебного заведения делается вывод об эффективности данных технологий в повышении качества обучения. Как показывает практика, новые технологические решения при условии грамотного внедрения в учебный процесс могут расширить образовательный опыт учащихся и повысить качество обучения без увеличения нагрузки на преподавателя. Выполнен обзор и анализ имеющегося опыта применения технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе в целом. Информационные технологии в образовании позволяют удерживать внимание учащихся. Вследствие чего, они проявляют больший интерес к процессу обучения и развитию технологических навыков, необходимых для академической и профессиональной карьеры.
- Keywords:
-
Sozdanie interaktivnoi sredy s tsel'iu razvitiia rechevykh i kommunikativnykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olesia M. Ashirova, Natalia S. Ogurtsova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена одному из главных направлений в современном дошкольном образовании – речевому развитию ребенка дошкольного возраста. В статье описана система и практический опыт работы с детьми в детском саду по данному направлению. Приведены примеры интерактивных дидактических пособий с целью решения речевых задач и формирования навыков сотрудничества у дошкольников.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia v nachal'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olesia V. Khorikova, Liudmila A. Orlova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы актуальности и необходимости цифровизации образования в начальной школе, которая способствует повышению эффективности и качества обучения младших школьников. Цифровизация образования в начальной школе рассматривается как необратимый процесс, при котором происходят изменения в содержании, методах и формах организации образовательной работы. Цифровизация образования в начальной школе происходит в быстро развивающейся цифровой образовательной среде и направлена на достижение социально-экономических целей страны в целом. Одной из главных ролей в жизни современного общества является развитие тенденций цифровизации образования в начальной школе, которые руководствуются принципами и ценностями постиндустриальной эпохи.
- Keywords: