List of publications on a keyword: «учащиеся»
-
Kontrol' pri distantsionnom obuchenii kak sredstvo povysheniia motivatsii uchashchikhsia
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Liudmila V. Turkina
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния выбора дистанционной формы обучения на изменение мотивации у учащихся при изучении иностранного языка. Цель работы – определить и проанализировать использование различных методов обучения применительно к дистанционному обучению иностранному языку, а также понять, какие из многочисленных форм контроля, применяемых при дистанционном обучении, способствуют повышению мотивации обучающихся и помогают им увидеть результаты своего труда.
- Keywords:
-
Diagnostika disgrafii v usloviiakh shkol'nogo inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Valeriia tatiana A. Sorokina, Anastasiia V. Smirnova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья рассматривает вопрос диагностики нарушений письма у школьников младших классов с задержкой психического развития, обучающиеся в условиях инклюзивного образования. Авторами описаны направления диагностической методики, подобранные с учетом особенностей развития детей с ЗПР, а также на основе психофизиологической структуры процесса письма. Выявленные ошибки систематизированы и характеризуются как дисграфические.
- Keywords:
-
Мастер-класс как форма проведения профориентационной работы для активизации профессионального самоопределения учащихся школ, в том числе школьников с ограниченными возможностям здоровья
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Authors:
- Anastasiia A. Kiseleva, Anna A. Zaitseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профориентационной работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья. Среди множества методов профориентации одним из самых эффективных является мастер-класс. В процессе участия в смоделированной производственной ситуации происходит передача практического опыта от преподавателя или студентов старших курсов к будущим учащимся колледжа, в том числе с ограниченными возможностям здоровья.
- Keywords:
-
Взаимная поддержка и развитие через наставничество: путь к инклюзивному образованию
ProceedingInclusive education: from mass standardization to mass uniqueness- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Наставничество в практике инклюзивного образования
- Abstract:
- Статья рассматривает важность наставничества в контексте создания инклюзивной образовательной среды. Автором подчеркнута роль наставничества в персонализированном обучении, развитии социальных навыков, укреплении эмоциональной поддержки и формировании инклюзивной культуры в учебных заведениях. Статья анализирует преимущества наставничества для учащихся с различными особенностями и обосновывает его значимость как ключевого фактора в достижении целей инклюзивного образования.
- Keywords:
-
Understanding riddles by third grade students with severe speech impairments
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana M. Kovalenko
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- The article describes the difficulties of guessing riddles by students of third grades with severe speech disorders. The presented answers are distributed by puzzles and can serve as the basis for the development of the relevant areas and methods of speech therapy work to expand knowledge and ideas about the surrounding reality in third -class students with severe speech impairments.
- Keywords:
- severe speech disorders (TNR), 3rd grade students, riddles
-
Professionally oriented intercultural communication of Chinese students in Russian
Review ArticleEthnic Culture Volume 6 No 1- Authors:
- Shanzhi Zhang, Ludmila P. Muhammad, Victoria R. Potemkina
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article is devoted to the study of the ethnocultural component of the educational process of Chinese philology students. The purpose of the study is to build a professionally oriented model for preparing foreign students for intercultural communication in Russian. The research material consisted of video and audio recordings of educational work in Russian in the conditions of Russian preparatory faculties. Research methods – analysis of theoretical models presented in modern literature on teaching the Russian language in Chinese audiences; generalization of one’s own practical experience; modeling the educational process with the inclusion of an ethnocultural component in the model. As a result of the study, the authors come to the following conclusions: as an optimal methodological basis, one should choose a variable model of personal-activity learning, based on anthropological, communicative and cognitive principles in a complex, which will allow to include in training, on the one hand, ethnocultural component, on the other hand, will not disrupt the processes of comprehensive learning and the formation of a linguistic personality as an integral phenomenon. As an integrative component, the model presents a metatext that is relevant for Chinese philology students, based on the standardized intention «General characteristics of an object». As a result, students, relying on ethnocultural potential and the ability to build communication in Russian, by the end of the first semester master the A2+ level and are ready to work in the second semester to study special philological disciplines directly in Russian.
- Keywords:
- intercultural communication, language personality, Russian as a foreign language, Chinese students, the ethnocultural component, professionalization of the educational process
-
Osobennosti formirovaniia professional'no-lichnostnogo samoopredeleniia uchashchikhsia v usloviiakh onlain-obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria A. Muzaleva, Marina M. Shubovich
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Профессионально-личностное самоопределение считается важным аспектом становления личности учащихся, включая их интересы, стремления и представления о будущей профессиональной карьере. В российской психологии образования этот процесс рассматривается как сложная система, включающую профессиональные интересы, ценности, мотивацию и личностные качества учащихся. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности доступа к образованию, не зависящие от географического расположения. Это также открывает дополнительные образовательные ресурсы и инструменты, способствуя более гиблому обучению. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности для формирования профессионального самоопределения учащихся, однако оно также сталкивается с определенными трудностями. Одной из основных трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся в онлайн-среде, является ограниченность социальных контактов. Онлайн-образование продолжает свое становление, и его развитие предоставляет уникальные перспективы для теоретических аспектов формирования профессионального самоопределения. Развитие онлайн-платформ создает новые возможности для широкого круга учащихся.
- Keywords:
-
Osobennosti polovoi identifikatsii kak determinanta psikhologicheskogo soprovozhdeniia uchashchikhsia s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia O. Ulanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности и приведена качественная характеристика специфики проявлений половой идентификации у школьников с умственной отсталостью. Представлены факторы формирования и развития данного процесса. Предложены направления работы специального психолога в рамках психолого-педагогического сопровождения процесса половой идентификации у учащихся с умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Formirovanie grammaticheskogo navyka u uchashchikhsia nachal'nykh klassov sredstvami gruppovykh form vzaimodeistviia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Violetta D. Kosova, Aleksey S. Shimichev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается групповая работа как средство освоения грамматического материала младшими школьниками. Утверждается, что в числе современных требований к организации учебно-воспитательного процесса важное место отводится получению навыков сотрудничества и работы в коллективе. С этой точки зрения преподавателям необходимо включать в план урока различные формы группового взаимодействия учащихся. Также авторами описана трехчастная типология упражнений в соответствии с поэтапным освоением грамматического навыка. Результаты проведенной опытно-практической работы подтвердили результативность разработанного комплекса заданий на основе групповых форм работы учащихся при освоении грамматического материала.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka uchashchikhsia v usloviiakh postoiannykh izmenenii
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dar'ia I. Kulinich
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья освещает актуальную проблему психологической поддержки учащихся в условиях динамичного и быстро меняющегося мира. Автор рассматривает комплексный подход к обучению, в котором важное место занимает устойчивость личности к переменам, адаптивность и стрессоустойчивость. Представлены конкретные методы, практики и рекомендации для педагогов, психологов и родителей, направленные на создание благоприятной атмосферы и поддержку учащихся в образовательном процессе. Статья станет полезным ресурсом для специалистов в области образования, ищущих эффективные способы адаптации учебного процесса к современным реалиям.
- Keywords:
-
Razvitie emotsional'nogo intellekta uchashchikhsia kak sotsial'no-pedagogicheskaia zadacha
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья рассматривает ключевую роль эмоционального интеллекта (ЭИ) в образовательном процессе. Основное внимание уделяется значимости развития ЭИ у учащихся, влиянию этого процесса на академический и социальный успех, а также методам и стратегиям, которые могут использоваться для стимулирования эмоционального развития в образовательной среде. Статья также подчеркивает роль педагогов и родителей в поддержке и развитии эмоционального интеллекта детей. Этот материал будет полезен как для образовательных специалистов, так и для родителей, стремящихся лучше понять и поддержать эмоциональное развитие своих детей.
- Keywords:
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti uchashchikhsia v usloviiakh mnogonatsional'noi shkoly
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ivan M. Ustinov
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная тема формирования гражданской идентичности у учащихся в условиях многонациональной школы. Освещаются основные методы и практики, направленные на развитие толерантности, взаимопонимания и уважения к культурному разнообразию. Автор акцентирует внимание на роли педагогов, родителей и самих учащихся в этом процессе, подчеркивая необходимость комплексного подхода. Статья призвана помочь специалистам в образовании и воспитании в реализации методик, способствующих гармоничному взаимодействию различных культур в образовательной среде.
- Keywords:
-
СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Valeriia A. Balasanova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Annotation. The article shows the relationship between new educational requirements and the content of training of a future elementary school teacher. For the analysis of existing educational programs it is important to pay attention to the goals and objectives of the program, the content of the program, methods and approaches in training, practical component, practical component of future teacher training, evaluation of students' performance and quality of training. In the framework of the competence model of professional training of a future teacher of primary grades, the author in the training of students highlights trainings on inclusive education, communication skills, the program of development of intercultural competence, the program of psychological and emotional support, methods of differentiated training.
- Keywords:
- education, competence, training, students, Key words: teacher, research approach, research training, training program
-
Printsipy razrabotki soderzhaniia uchebnogo posobiia po matematike dlia detei s narusheniem slukha
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Mariia A. Urban, Galina L. Muraveva, Alla A. Kachan
- Work direction:
- Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
- Abstract:
- В статье дана характеристика специфики обучения математике учащихся начальных классов с нарушением слуха, обоснована необходимость использования визуально-вербального подхода, предложены авторские методические принципы создания учебного пособия по математике для первого класса специальной школы, описана система заданий учебного пособия.
- Keywords:
-
Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuchenii inostrannomu iazyku
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Nataliia N. Gonchar, Anna E. Shabanova
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье речь идёт о том, что, в настоящее время, в эпоху конфликтов, существует огромная потребность в установлении мира во всем мире. Хотя важность мира в языковом образовании, в рамках изучения английского языка, для некоторых людей может показаться странным. Тем не менее – реализующийся язык мира в иноязычном образовательном пространстве поддерживает интерактантов в организации и продуцировании ими более вдумчивых, резонных и разумных дискуссий, поскольку язык оказывает сильное влияние на различные аспекты жизни и навыки межличностного общения.
- Keywords:
-
Opyt aprobatsii proforientatsionnoi programmy "Iunyi zheleznodorozhnik" (na primere Tul'skoi detskoi zheleznoi dorogi)
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elena V. Annenkova, Elena V. Dekina
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
- Abstract:
- Детские железные дороги – учреждения дополнительного образования детей, в формате которых выстроена уникальная система ранней профориентации школьников на профессии железнодорожного транспорта с помощью игры, учёбы и пробы себя. В статье представлен опыт апробации программы «Юный железнодорожник» с различными категориями учащихся (г. Новомосковск, Тульская область).
- Keywords:
-
Ispol'zovanie art-pedagogiki dlia korrektsii opticheskoi disgrafii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Alina V. Maltseva
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье предоставляется характеристика оптической дисграфии, исследуются методические особенности применения арт-педагогики как средства преодоления оптической дисграфии у учащихся младших классов.
- Keywords:
-
Perspektivy razvitiia pedagogicheskoi kompetentsii
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Ol'ga V. Ivanova
- Work direction:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Abstract:
- Статья рассматривает перспективы развития педагогической компетенции в современном образовании. Автором подробно описываются факторы, которые способствуют развитию педагогической компетенции, такие как профессиональное обучение, исследования, сотрудничество с коллегами, использование инновационных методов обучения и другие, а также рассматривается важность интеграции международного опыта и межкультурного обмена в образовательный процесс. В целом статья показывает, что постоянное обновление знаний и умений, сотрудничество с коллегами и использование новейших методов обучения являются ключевыми факторами для эффективного преподавания и обеспечения качественного образования для всех учащихся.
- Keywords:
-
Sovremennye sredstva izucheniia komp'iuternoi grafiki kak instrument motivatsii uchashchikhsia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anastasiia V. Savankova, Volokhov V. Pavel
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению компьютерной графики как мотивации учащихся в свете требований ФГОС. Рассматривается методика обучения компьютерной графике и возможные пути изменения и улучшения преподавания данной темы в рамках ФГОС. Авторами показано, что изучение компьютерной графики может формировать стандартный тип работы у обучаемого или же развивать креативный подход к применению данных знаний.
- Keywords:
-
Shkol'nyi muzei kak tsentr nravstvenno-patrioticheskogo vospitaniia (na primere KGU "OOSh sela Staryi Koluton" Astrakhanskogo raiona Akmolinskoi oblasti)
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Vladimir S. Eshpanov, Kuliash B. Omarova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Авторами предпринята попытка раскрытия деятельности школьного музея, который играет большую роль в военно-патриотическом и гражданском воспитании подрастающего поколения. В системе образования школьный музей становится неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса. Кроме того, школьный музей является своеобразной площадкой для научно-исследовательских лабораторий, в которых учащиеся с помощью педагога-предметника совершают свое первое мини-открытие.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie protsessa adaptatsii uchashchikhsia srednikh spetsial'nykh uchebnykh zavedenii k novym usloviiam obrazovatel'noi sredy posredstvom igroterapii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Dana L. Pashkova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается тема психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации обучающихся к образовательному процессу в условиях средних специальных учебных заведений с помощью такого психотерапевтического метода, как игротерапия.
- Keywords:
-
Soderzhanie obrazovaniia v spetsial'noi (korrektsionnoi) shkole III-IV vida, ego tseli i zadachi
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Mukhamedova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается важность работы специальной (коррекционной) школы, описываются особенности обучения по адаптированным образовательным программам для слепых и слабовидящих детей.
- Keywords:
-
K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR v sem'e
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Polina A. Diomcheva
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности совершенствования мнемических способностей школьников младших классов с ЗПР в семье. Также представлено исследование особенностей развития мнемических способностей этой категории детей. Выявлено, что структура мнемических способностей у учащихся младших классов с задержкой развития варьирует в зависимости от недоразвитости операционных механизмов детей. К примеру, функции памяти основываются на применении врожденных механизмов, а часть учащихся различается по типу недоразвития перцептивных способностей, а также способностей внимания.
- Keywords:
-
Profilaktika konfliktov v obrazovatel'nom uchrezhdenii dlia sozdaniia blagopriiatnoi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Ivan V. Chepurnoi
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В образовательном учреждении обучаются дети с разными характерами и представлениями о жизни. Поэтому могут возникнуть разные ситуации, при которых возникает конфликт. Проблема может возникнуть в системе «ученик – ученик» или «ученик – учитель». В данной статье рассмотрим причины таких конфликтов, способы их разрешения для создания психологически благоприятной образовательной среды.
- Keywords:
-
Spetsifika formirovaniia issledovatel'skoi kul'tury obuchaiushchikhsia v sisteme dopolnitel'nogo khimicheskogo obrazovaniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Svetlana A. Tsarko, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
- Abstract:
- В статье представлены особенности формирования исследовательской культуры у обучающихся в процессе реализации химических факультативов. Проанализированы программы дополнительного химического образования для разных возрастных категорий учеников.
- Keywords: