List of publications on a keyword: «креативность»
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei i tvorcheskoi aktivnosti mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka i literaturnogo chteniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Saida N. Abdrakhmanova, Olga V. Diakova, Elena A. Kochetkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования творческой активности младших школьников посредством занятий русским языком и литературным чтением. Рассматриваются приёмы и формы организации образовательного процесса, направленные на раскрытие творческого потенциала учащихся начальной школы.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti vzaimosviazi kreativnosti i tsennostnykh orientatsii starshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Tatiana P. Maralova, Dar'ia N. Tropina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Цель исследования состояла в выявлении особенностей взаимосвязи креативности и ценностных ориентаций старших школьников. На основе эмпирического исследования, в котором приняло участие 52 старших школьника, было установлено, что на проявление креативности положительное влияние оказывают ценности самостоятельности, стимулирования, достижения и доброжелательности, а отрицательное – ценности власти и традиций. Полученные результаты в целом подтверждают имеющиеся в психологии данные о тесной взаимосвязи проявлений креативности с ценностными ориентациями личности. Полученные результаты могут быть использованы в процессе работы со школьниками по формированию у них творческого мышления и ценностных ориентаций.
- Keywords:
-
The Peculiarities of the Use of Verbs of Motion by Russian-Speaking Children
Research Article
Ethnic Culture Volume 8 No 1- Authors:
- Irina N. Anisimova, Alena Y. Nikitina, Elena A. Ignateva
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The present study is devoted to the analysis of the functioning of Russian verbs of motion in child speech. The aim of the article is to describe the main features of the use of these lexemes, which are particularly significant in early childhood, and to analyze instances of deviation from the normative usage of this group of Russian verbs. Investigating the lexical means by which a child conceptualizes motion contributes to a deeper understanding of the semantics of grammatical categories in the Russian language and to elucidating the process of language acquisition in children. The empirical material of the study consists of spontaneous speech data from the author’s two children and their peers, as well as verbal lexicon drawn from child speech dictionaries and scholarly articles on child language by various authors. Written child speech was analyzed on the basis of retellings and essays produced by school-aged children. The article examines how children use verbs of motion and documents atypical, non-standard phenomena associated with their usage. New linguistic data not previously described in the literature are presented. The research methodology includes longitudinal observation, the method of continuous sampling, and comparative analysis of linguistic facts. The article proposes a classification of the most common types of children’s occasional uses of verbs of motion, including the elimination of consonant alternations in stems, incorrect selection between unidirectional and multidirectional verbs, the use of colloquial and substandard forms, creative interpretation and reinterpretation of figurative meanings in polysemous verbs of motion, grammatical errors in verb government, and written errors in the selection of aspectual pairs. The causes of erroneous usage of the analyzed verbal lexicon are identified, and parallels are drawn with phenomena observed in adult colloquial speech within the framework of linguistic creativity. Playful strategies in the use of verbs of motion by Russian-speaking children are identified and interpreted.
- Keywords:
- Russian language, verbs of motion, verbal creativity, early childhood, speech ontogenesis
-
Teoreticheskie aspekty psikhologo-pedagogicheskoi raboty s det'mi v sovremennom obrazovanii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Iskander I. Bairamov, Firuza A. Saglam
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты работы с одарёнными детьми в современной образовательной системе. Актуализируется проблема несоответствия между потенциалом учащихся и возможностями школы по его реализации. На основе анализа трудов отечественных и зарубежных исследователей раскрываются теоретические подходы к определению понятия «одарённость», описываются психологические особенности таких детей, роль образовательной среды, формы индивидуализации обучения и методы сопровождения. Особое внимание уделено сотрудничеству семьи и школы. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода, включающего педагогическую гибкость, психологическую поддержку и создание развивающей среды.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskogo myshleniia doshkol'nikov sredstvami art-terapii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Guzel M. Zinurova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы развития творческого мышления дошкольников средствами арт-терапии. Представлены результаты экспериментального исследования.
- Keywords:
-
Razvitie intellekta i kreativnosti detei v usloviiakh semeinogo vospitaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Burganova B. Albina
- Work direction:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу проверки эффективности развития интеллекта и креативности детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания [1]. Целю исследования является выявление, теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность развития интеллекта и креативности детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания.
- Keywords:
-
Priemy razvitiia kreativnogo myshleniia na urokakh matematiki
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Faruza A. Azhbakova, Anastasiia S. Riabtseva
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются эффективные приемы и методы развития креативного мышления учащихся на уроках математики. Подчеркивается важность интеграции творческих подходов в традиционном преподавании математики для формирования у школьников способности к нестандартному решению задач и развитию аналитических навыков. Демонстрируются конкретные типы заданий, возможности их использования на уроках математики. Статья будет полезна педагогам, стремящимся разнообразить свои уроки и создать вдохновляющую образовательную среду.
- Keywords:
-
Problems of youth innovation management in the Republic of Adygea
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Svetlana K. Khachak
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The article discusses the problems of youth innovation management in the Republic of Adygea. We focus on the main difficulties faced by young professionals and students: lack of experience, limited financial resources, lack of an effective mentoring system, and insufficient information support. We are discussing how educational institutions, government agencies and businesses can support the innovative potential of young people. We focus on the interaction of university research and student startups, as well as establishing links between universities, companies and investors. The article suggests measures to improve government support for youth innovation.
- Keywords:
- education, creativity, innovation activity, youth, mentoring, scientific research, Innovation management, government support, startups, young entrepreneurs, innovative entrepreneurship, student projects, accelerators, technology parks, innovation clusters
-
Kak stat' uspeshnym prepodavatelem: kliuchevye kompetentsii i metody razvitiia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nadezhda V. Ivanova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с компетенциями и методами развития современного педагога для его успешной профессиональной деятельности. Автором выделены основные компетенции и рассмотрены методы их развития и совершенствования, приведены рекомендации по формированию профессиональных качеств, позволяющих преподавателю эффективно взаимодействовать с обучающимися, повышать мотивацию и их интерес к обучению, создавать комфортные условия для развития личности.
- Keywords:
-
K voprosu o razvitii kreativnosti v doshkol'nom vozraste
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina V. Timofeeva, Liubov L. Arsenteva, Svetlana M. Gorshkovva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития воображения и креативности дошкольников средствами продуктивной деятельности. Отмечается, что занятия продуктивными видами деятельности положительно влияют на развитие творческого воображения у дошкольников, способствуют развитию мелкой моторики, улучшают координацию движений и развивают мыслительные способности.
- Keywords:
-
Sovremennaia otsenka kachestva obrazovaniia v vysshei shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В условиях стремительного развития глобального информационного пространства, динамики научнотехнического прогресса и возрастания требований к подготовке кадров система высшего образования сталкивается с необходимостью пересмотра и уточнения критериев, методов и инструментов оценки своей эффективности. Традиционные подходы, ориентированные исключительно на количественные параметры, такие как количество выпускников, их средний балл, количество полученных дипломов, уже не способны полностью отразить реальную ценность и конкурентоспособность учебных программ. Необходимо переходить к комплексному, многопараметрическому пониманию качества образования, где учитываются как академические, так и профессиональные, социальные и личностные составляющие.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie strategii razvitiia lateral'nogo myshleniia v vysshei shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ol'ga G. Salishcheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос педагогических стратегий, направленных на стимулирование латерального мышления в образовательном процессе высших учебных заведений. Автор статьи отмечает, что в динамичном и постоянно меняющемся мире умение мыслить нестандартно, находить инновационные решения и выходить за рамки привычного стало одним из ключевых навыков, определяющих успех как отдельной личности, так и общества в целом. Латеральное мышление, или «мышление вбок», представляет собой мощный инструмент, позволяющий генерировать новые идеи, находить альтернативные пути решения проблем и видеть возможности там, где другие видят тупик. Подчеркивается, что в высшей школе как центре генерации знаний и подготовки будущих лидеров развитие латерального мышления у студентов приобретает особую значимость.
- Keywords:
-
Razvitie lichnosti i tvorcheskoi individual'nosti rebionka sredstvami shkol'nogo teatra
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia S. Kurakina
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли школьного театра как мощного инструмента для всестороннего развития личности и раскрытия творческой индивидуальности ребёнка. Анализируются педагогические возможности театральных занятий, направленные на формирование коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, самовыражения, уверенности в себе и умения работать в команде. Особое внимание уделяется тому, как театральная деятельность способствует развитию воображения, фантазии, креативного мышления и способности к эмпатии. Автор предлагает практические рекомендации по организации театральной деятельности в школе, подчеркивая её значимость в формировании гармонично развитой личности, готовой к самореализации в современном мире.
- Keywords:
-
Razvitie predstavlenii ob okruzhaiushchem mire u detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom igr-sortirovshchikov
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Ekaterina S. Borikhina, Anastasiia V. Savastianova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
- Keywords:
-
Fotokvest kak effektivnyi instrument razvitiia tvorcheskogo myshleniia
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Tatiana V. Iagudina, Ekaterina A. Rat
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию фотоквеста как инструмента развития творческого мышления. Рассматриваются особенности организации и проведения фотоквестов, их влияние на формирование креативных способностей участников. Анализируются преимущества использования фотоквестов в образовательной среде, подчеркиваются возможности интеграции этого формата в учебный процесс для повышения мотивации учащихся и стимулирования их творческих потенциалов.
- Keywords:
-
Kreativnost' studentov-psikhologov i studentov-sportsmenov: skhodstva i razlichiia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Diana A. Bondarenko, Aleksei B. Vankov
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье представлены результаты проведения методики креативности Торренса (в адаптации Е.Е. Туник) среди студентов-психологов (психологов-педагогов) и студентов-спортсменов, обучающихся на тренера-преподавателя по художественной гимнастике. Результаты показали средний уровень развития креативности всей выборки; у студентов-психологов превалирующими оказались шкалы «Абстрактность названия» и «Сопротивление замыканию», у студентов-спортсменов – «Беглость», «Оригинальность», «Разработанность». По критерию Стьюдента статистически значимыми оказались различия между изучаемыми выборками по шкалам «Беглость», «Разработанность», «Сопротивление замыканию».
- Keywords:
-
Razvitie subektnykh kharakteristik budushchikh pedagogov v obrazovatel'nom protsesse universiteta
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Inna L. Fedotenko, Zoia V. Lukashenia
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье анализируется изменение требований социума, государства, администрации образовательных организаций к выпускникам педагогического университета. Выделены качества учителя как субъекта профессиональной деятельности, доминирующие в пожеланиях наставников, администрации школы, родителей учащихся. Среди требований, занимающих приоритетные позиции в иерархии, такие качества, как толерантность, эмпатия, креативность. Отмечается также необходимость умения молодого учителя прогнозировать и предупреждать негативные явления в образовательном пространстве класса. Авторы рассматривают потенциал использования игровых, диалоговых, проектных технологий как инструментария, позволяющего стимулировать выделенные субъектные характеристики студентов при изучении психолого-педагогических дисциплин.
- Keywords:
-
About the problem of creativity development
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liudmila N. Azarova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты пилотного исследования, проведенного на базе «Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева», целью которого было выявить особенности развития креативности у студентов разных курсов. В исследовании приняли участие 218 студентов. Результаты показали отсутствие существенных различий в уровне развития креативности у студентов разных курсов. Полученные данные стали основанием для предположений о содержании и особенностях работы по развитию креативности студентов технических вузов.
- Keywords:
-
Kreativnoe myshlenie: prirodnyi dar ili navyk
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Oksana N. Krasnova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Люди с развитым креативным мышлением хорошо адаптируются в социуме, способны противостоять негативным обстоятельствам, находят решения в сложных ситуациях, способны к самореализации собственных возможностей, саморазвитию. В статье описаны методические приёмы формирования компетенции креативного мышления.
- Keywords:
-
Odin iz sposobov motivatsii uchashchikhsia pri izuchenii inostrannykh iazykov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Nadezhda V. Demianova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор статьи предлагает одну из форм работы в следующем направлении: как убедить учащихся средней школы в том, что знание иностранных языков действительно необходимо; как научиться преодолевать языковой барьер, а также с чего можно начать.
- Keywords:
-
Kreativnost' kak vazhnyi lichnostnyi resurs dlia obespecheniia bezopasnosti v BANI-mire
ProceedingPositive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges- Authors:
- Olga V. Shichanina, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматривается необходимость развития и применения креативности как одного из условий для безопасной и успешной жизни в современных реалиях BANI-мира. Раскрываются составляющие этого понятия и области применения.
- Keywords:
-
Diagnostika razvitiia tvorcheskikh sposobnostei u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Raisa A. Rubilkina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы и подходы к диагностике развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Анализируются основные критерии и показатели, позволяющие выявить уровень творческих способностей у детей. Также представлен тематический план занятий и игр по конструктивно-модельной деятельности, способствующий развитию творческих способностей у детей.
- Keywords:
-
Psychological aspects of innovation activity
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Vladimir A. Ponikarov, Mariia V. Sovetkina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлена история развития понятия «инновация», раскрыта сущность понятий «инновационная деятельность» и «инновационный процесс». Инновационная деятельность сотрудников предприятия рассматривается как деятельность творческая, рассмотрены сущность и значение психологических категорий «инновационность» и «креативность». Раскрыта сущность понятия «психологический барьер», проанализированы причины сопротивления персонала нововведениям.
- Keywords:
-
Portret uspeshnogo studenta
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Litvinova, Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Современное общество предъявляет высокие требования к студентам, ожидая от них не только глубоких профессиональных знаний, но и умения эффективно решать задачи, проявлять инициативу, мыслить творчески и успешно взаимодействовать с окружающими людьми. Исследование направлено на определение особенностей, ресурсов и перспектив развития успешного студента. Авторы рассматривают такие важные аспекты, как когнитивные способности, эмоциональная зрелость, организационные навыки, профессиональная ориентация и социальную вовлеченность.
- Keywords:
-
The benefits and creation of board games: from idea to prototype
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Valerii V. Bol'shakov, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- The influence of board games on the development of intellectual, communicative and creative abilities is investigated. Their role as a tool for the formation of personal and professional skills is analyzed. Special attention is paid to the process of self—designing games, viewed through the prism of a step-by-step approach - from the idea to the creation of a prototype. It is emphasized that the development of game products contributes to the development of analytical thinking, the ability to work in a team and the development of game design as a pedagogical method used in education, project activities and digital technologies.
- Keywords:
- creativity, design, mental health, play activity, interactive learning, game design, cognitive development, strategic thinking, Board games, educational techniques, social interaction, game mechanisms