в статье раскрывается глубинная сущность мониторинга в образовательном процессе студенческой молодежи, который представляет собой новый прогрессивный метод контроля качества саморазвития учащихся. Автор предлагает новый взгляд на методологию оценивания физического воспитания студентов, а также раскрывает проблемы гуманизации и индивидуализации этого процесса.
в статье рассматривается проблема преумножения важности физкультурного движения у пожилого слоя населения нашей страны. Факт повышения пенсионного возраста, введенный нашим правительством с 2018 года, формирует новый взгляд на проблему поддержания уровня здоровья пожилого населения на должном уровне, учитывая все аспекты, связанные с образовавшимися изменениями. Высокая двигательная активность, нежелание пассивно смиряться с возрастными изменениями, поиск внутренних ресурсов для улучшения своего физического и духовного потенциалов должно стать нормой для современных пенсионеров.
в современном мире среди молодежи яркое значение приобретает аспект эффективного овладения знаниями в высшем учебном заведении. Уровень работоспособности студенческой молодежи играет в этом вопросе ключевую роль. Занятия физической культурой и спортом в любом вузе неоспоримо способствуют повышению этого уровня. Таким образом, несмотря на вынужденные меры проводить обучение студентов дистанционно, эффективная двигательная деятельность молодежи по-прежнему занимает приоритетное место в общей сфере образовательного процесса студентов. В статье рассматриваются способы осуществления занятий по физи...
в статье рассмотрены причины для занятий со студентами специальной медицинской группы оздоровительным комплексом упражнений Цигун, направленных на гармонизацию физических и духовных сил организма человека.
результативность в формировании физической культуры личности должна опираться на ее устойчивую и активную позицию в самоорганизации здорового образа жизни. Именно поэтому в статье рассматриваются проблемы причинно-следственной обусловленности необходимости повышать качество образования молодежи в сфере дисциплины «Физическая культура».
развитие современного общества способствует кардинальным преобразованиям в области высшего образования в целом и в сфере физической культуры, в частности. Для воплощения в жизнь преобразовательных направлений в сфере физической культуры в ход идут инновационные пути, новейшие учебные программы, методические разработки и учебные пособия. Это дает возможность дифференцировать ценностные ресурсы физической культуры в следующих разделах: умственные, двигательные, мобилизационные и другие.
статья посвящена значению разминки при занятии любым видом спорта и независимо от квалификации спортсмена. По мнению автора, для достижения наилучших результатов в соревновательный период важен весь тренировочный процесс в целом, и к подготовительной части тренировки, как к части общего процесса должен быть качественный и профессиональный подход, учитывающий все тонкости методики тренировки, которая претерпевает поэтапные изменения.
статья освещает важность укрепления сил и здоровья студенческой молодежи России как главной опоры государства в период неспокойной политической ситуации в мире и стране. Автор подчеркивает актуальность совершенствования средств и методов физического воспитания студентов, а также поиска новых путей развития их физической и психологической подготовки к взрослой самостоятельной жизни.
в статье проанализированы направления физической культуры в различные эпохи развития мира и культуры в целом. Рассмотрены концепции различных ученых в аспекте гуманистической направленности физической культуры и роль гуманизма как идеальной модели, способной отражать истинную природу человека и глубинную смысловую нагрузку его жизни.
статья посвящена теме формирования и выбору типовой модели управления высшим учебным учреждением, оценке её содержания и эффективности. В качестве задачи автором рассмотрены: элементы типовой модели и социальный эффект выбора организации и управления вузом; регламентирующая деятельность формирования и индексируемые показатели эффективности. Основное внимание уделено социальным аспектам выбора типовой модели образовательного учреждения с целью развитию потенциала вуза и студентов в процессе обучения. В статье рассмотрены традиционные формы типовых моделей управления. Определены факторы, оказыва...
в качестве исследовательской задачи автором уделено внимание социальным проблемам и факторам формирования ценностной основы молодежи. В статье рассмотрены особенности зависимостей и социальных направлений, определяющих социальную ориентацию ценностей и современные формы молодёжных субкультур. Для достижения цели решались задачи: определение социально-психологических проблем формирования базовых ценностей студенческой молодежи, оценка и выработка практических рекомендаций по их решению.
