Tatiana V. Kudinova


Author's articles(5)

Sravnitel'nyi analiz traditsionnykh i tsifrovykh tekhnologii v professional'nom obrazovanii: opyt, bar'ery i perspektivy integratsii generativnogo iskusstvennogo intellekta

09.06.2026

Annotation

статья посвящена исследованию трансформации профессионального образования в условиях цифровизации. Проведен сравнительный анализ традиционных и цифровых образовательных технологий, рассмотрены международные практики интеграции искусственного интеллекта, представлены результаты эмпирического исследования преподавателей СПО (N=42). Разработана авторская трехуровневая модель гибридного обучения с педагогическим фильтром и системой критериев эффективности. Научная новизна заключается в объединении международного опыта, эмпирических данных и практической модели внедрения генеративного искусственног...
more

Analiz potentsiala obucheniia razgovornoi leksike na osnove sovremennykh angloiazychnykh fil'mov i serialov

15.05.2026

Annotation

в статье рассматривается лингводидактический потенциал англоязычных сериалов как инструмента освоения разговорной лексики. На основе опроса 132 студентов выявлены основные трудности восприятия живой речи и проанализированы стратегии работы с аутентичным контентом. Сделан вывод о необходимости осознанного подхода к просмотру.
more

Сравнительный анализ традиционных и цифровых технологий в профессиональном образовании

11.06.2026

Vliianie sotsial'nykh setei na psikhicheskoe zdorov'e molodezhi

01.06.2026

Annotation

в статье представлены результаты исследования влияния использования социальных сетей на психическое здоровье на основе современных исследований и опроса, в котором было опрошено 50 человек в возрасте от 14 до 25 лет. Рассматриваются как негативные эффекты (рост тревожности, депрессивных симптомов), так и положительные эффекты (активное использование, социальная поддержка). Результаты показывают, что главным фактором ухудшения психического здоровья является не общее время, проведенное в социальных сетях, а пассивное их использование и ощущение потери времени после долгого использования цифровых...
more

The use of information technology (IT) in teaching foreign languages ​​to students majoring in IT

08.06.2026

Annotation

This paper presents practical experience in applying a range of information technologies (e-textbooks; online searching and reading of authentic articles and news; viewing educational videos; multimedia project work; online consultations; student-teacher communication in the student's personal account; online testing) to the teaching of first- and second-year students at RTU MIREA. Based on the analysis of practical experience, a conclusion is drawn on how information technologies help engage students majoring in IT in foreign language learning, make lessons more understandable, implement a st...
more