the article reveals the nature of ethno-cultural education of children with health limitations, reflects the directions of studying ethnic as well as spiritual culture of small-numbered peoples of the Tomsk Region: Selkups, Tomsk Tatars, Buryats, Altai, cultural heritage of ethnic groups for the purpose of spiritual, social, moral, mental and physical development. The authors outline that ethnocultural education is a holistic process of transferring to a younger generation traditions, cultural values, social norms of the ethnic group to which they belong to as well as in environment of which t...
в статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации подростков с ограниченными возможностями здоровья. Обзор научной литературы свидетельствует о том, что основные проблемы на пути профессионального становления лиц с ограниченными возможностями здоровья носят социально-психологический характер, а именно низкой самооценки. Включение лиц с ограниченными возможностями здоровья в процесс профессионального самоопределения должно быть целенаправленным процессом, который создаст оптимальные социально-психологические условия для профессионального становления детей с ОВЗ.
в статье освещается направление социально-психологического аспекта современных условий развития общества, где этническая личность малозначима для социума, находится в проблемном состоянии, в отторжении своей этнокультурной идентичности. Автор подчёркивает, что этнокультурное воспитание закладывает у подрастающего поколения основы культурных ценностей, традиций, социальных норм разных этнических групп. В статье также отражены условия для воспитания нравственных чувств, этнической толерантности на ценностях и традициях народностей, населяющих Томскую область, раскрывается сущность принципов собл...
в статье рассматривается организационная деятельность наставничества как эффективного инструмента персонифицированного сопровождения молодого педагога, имеющего определённые затруднения и проблемы в работе с глухими, слабослышащими обучающимися. В материале представлено организационно-педагогическое сопровождение молодого педагога, имеющего проблемы и затруднения, с учётом специфики учебного (коррекционного) заведения. Методические рекомендации адресованы школьным психологам, учителям-сурдопедагогам, учителям-дефектологам, учителям коррекционных и общеобразовательных школ, выполняющим функции...
в статье освещаются теоретические и практические модели формирования нравственных чувств у глухих и слабослышащих детей. Рассматриваются специальные благоприятные условия, способствующие духовному и нравственному развитию детей с нарушениями слуха. Необходимость и важность данного направления определяется низким уровнем нравственности, духовности в современном обществе.
в статье представлена информация, освещающая актуальность проблемы расширения этнокультурного просвещения в условиях дополнительного образования обучающихся с нарушениями слуха. В материале изложены особенности этнокультурного развития личности ученика, даются пояснения о важности обращения к народной педагогике, о ценности взаимодействия семьи и образовательной организации.
статья освещает современные возможности помощи младшим школьникам с аномалиями слухового развития в процессе урочной и внеурочной деятельности. Автор описывает методы реабилитации детей с нарушениями слуха, в том числе метод проектов, оказывающий положительное влияние на общее развитие детей с нарушениями слуха. Представлены практические рекомендации не только по развитию слуха, но также по развитию речи, мышления, познавательного интереса посредством проектной деятельности.
