En
Register Log in

List of publications on a keyword: «язык»

  • Kul'turologicheskii podkhod v obuchenii russkomu iazyku kak inostrannomu na podgotovitel'nom otdelenii dlia inostrannykh grazhdan

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Inna I. Tolchionova, Liudmila B. Krutina
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль культурологического подхода в процессе обучения русскому языку как иностранному на подготовительном отделении для иностранных граждан. Анализируются тексты, включенные в учебный комплекс «Дорога в Россию», их влияние на развитие межкультурной коммуникации и мотивацию студентов. Особое внимание уделяется использованию аутентичных материалов. Подчеркивается эффективность культурологического подхода в формировании у студентов глубокого понимания языка в его культурном контексте.
    Keywords:
    Go 

  • Digitalization of language education of the indigenous peoples of the North: theoretical foundations, modern practice and development prospects

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Spartak B. Lekhanov
    Work direction:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Abstract:
    The article is devoted to a comprehensive analysis of the processes of digitalization of language education of the indigenous peoples of the North in the context of preserving the linguistic diversity of Russia. The article considers the theoretical, regulatory, legal and methodological foundations for the introduction of digital technologies in the field of teaching native languages to the indigenous peoples of the North. Based on the analysis of the existing infrastructure (electronic dictionaries, mobile applications, educational platforms, systems using artificial intelligence), key factors for the success of digital projects are identified, critical problems and barriers to development are identified.
    Keywords:
    artificial intelligence, digitalization, mobile applications, languages of the indigenous peoples of the North, electronic language resources, language policy, language revitalization
    Go 

  • The article is devoted to the study of Slavic borrowings in the English language. It examines the historical and linguocultural aspects of the penetration of Slavic words into the English lexicon, their classification by spheres of use, and the degree of adaptation to the phonetic and morphological norms of the English language. Special attention is paid to the most common borrowings related to culture, everyday life, geography, and politics, as well as the process of their integration into modern English. The article shows how linguistic interaction reflects historical contacts between nations and contributes to the expansion of the English lexicon.

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Artiom V. Tsoi, Ramil E. Hasanov, Maksim I. Kulikov, Iurii O. Vrublevskii
    Work direction:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Abstract:
    The article is devoted to the study of Slavic borrowings in the English language. It examines the historical and linguocultural aspects of the penetration of Slavic words into the English lexicon, their classification by spheres of use, and the degree of adaptation to the phonetic and morphological norms of the English language. Special attention is paid to the most common borrowings related to culture, everyday life, geography, and politics, as well as the process of their integration into modern English. The article shows how linguistic interaction reflects historical contacts between nations and contributes to the expansion of the English lexicon.
    Keywords:
    borrowing, vocabulary, etymology, English, Slavic borrowings, cultural and linguistic contact, language history
    Go 

  • FORGOTTEN IMAGES OF NATURE: ETHNO-SPECIFIC METAPHORS AS LANGUAGE MEMORY

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Tatiana V. Zastrozhnaia
    Work direction:
    Национальное образование: языкознание, языковая культура
    Abstract:
    The article examines the problem of the loss of dialectal ecological vocabulary and ethnospecific metaphors as an essential element of linguistic and cultural memory. The author substantiates the significance of ethnospecific metaphors not only as a stylistic device but also as a way of comprehending the world and shaping ecological consciousness. The study demonstrates that incorporating ethnospecific metaphors into the educational process contributes not only to enriching students’ speech but also to fostering ecological culture, preserving cultural heritage, and strengthening intergenerational connections.
    Keywords:
    dialectal vocabulary, ecological consciousness, Russian language lessons, linguoculturology, ethnospecific metaphors, ecological vocabulary, linguistic memory, pedagogical techniques, regional linguistic heritage, formation of ecological culture
    Go 

  • Adaptatsiia form obratnoi sviazi pod vozrastnye osobennosti dlia urokov angliiskogo iazyka v mladshikh klassakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Iuliia A. Stoniusova, Iuliia V. Plekhanova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье описаны наиболее эффективные методы для младшей школы (визуальные маркеры, игровые элементы, устные похвалы, короткие рефлексивные практики). Автором определены перспективы дальнейших исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia domashnei iazykovoi sredy dlia rebenka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Gaukhar E. Ubeeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Организация эффективной языковой среды дома играет важную роль в успешном изучении ребенком английского языка. Родители часто сталкиваются с вопросом, как правильно создать такую среду, чтобы ребенок свободно овладевал языком вне школьного процесса. Важность создания языковой обучающей среды при обучении детей иностранным языкам неоднократно подчеркивалась отечественными исследователями и методистами. По утверждению известного педагога Ш.А. Амонашвили, такая среда «запускает» природные речевые механизмы, которые у маленького ребенка еще являются гибкими и пластичными. В условиях правильной организации языковой обучающей среды формирование речевых умений и навыков происходит быстрее и эффективнее, а сами речевые умения становятся более прочными и гибкими. Статья посвящена вопросам формирования позитивной и мотивирующей обстановки, способствующей изучению английского языка детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie izucheniia genealogii kak effektivnogo sredstva sokhraneniia i razvitiia rodnogo iazyka v obrazovatel'nom protsesse

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana V. Nikolaeva
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Сохранение и развитие родного языка является одной из важнейших задач современного общества, особенно в контексте глобализации и активного использования иностранных языков. Образовательный процесс играет ключевую роль в формировании языковой компетенции подрастающего поколения. Традиционные методы обучения родному языку, такие как изучение грамматики, лексики и литературы, безусловно, важны, но зачастую не в полной мере задействуют эмоциональный и личностный потенциал учащихся. В статье рассмотрено, как изучение генеалогии может стать мощным и эффективным инструментом для сохранения и развития родного языка в образовательном процессе, стимулируя интерес учащихся, углубляя их понимание культурных корней и обогащая их языковую практику.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye praktiki sotsializatsii obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Marina V. Fedorova, Elvira V. Konstantinova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена теме эффективных практик социализации обучающихся с ОВЗ в современном образовательном пространстве. Рассматриваются ключевые проблемы, с которыми сталкиваются дети с ОВЗ при адаптации в обществе, включая физические, психологические и социальные барьеры. Особое внимание уделено принципам инклюзивного образования, а именно использованию современных технологий, направленных на развитие коммуникативных навыков и социальной активности детей с ОВЗ. Подчеркивается важность индивидуального подхода педагога и создания им учебных материалов, учитывающих специфические потребности детей с ОВЗ, которые значительно облегчают процесс обучения и для успешной интеграции таких детей в общественную жизнь.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia sozdaniia komfortnoi, bezopasnoi atmosfery kak faktora izucheniia angliiskogo iazyka v zagorodnom lagere

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Shakhnozabonu R. Polvonnazirova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема создания психологически комфортной и безопасной атмосферы для детей, изучающих английский язык в условиях загородного лагеря. Аргументируется тезис о том, что снижение «языкового барьера» и дискомфорта напрямую связано с психолого-педагогическими условиями образовательной среды. В описанном контексте выявлены и проанализированы три ключевых условия: использование игровых методов, успехи детей в учебных ситуациях и положительная социальная сплоченность группы.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie semeinoi struktury na razvitie bilingvizma

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Tatyana I. Kulikova
    Work direction:
    Features of interaction in inter-ethnic marriage and inter-generational family
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос о роли структуры семьи в развитии различных уровней билингвизма. Автор анализирует работы и исследования зарубежных ученых, изучающих проблему двуязычия, влияния структуры семьи, роли матери и отца на сохранение родного языка и овладение языком новой культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Current trends in the development of the Russian language learning process in China

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Sianiuan Lin, Chunin Che, Nurbanu A. Abueva
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье исследуется проблема современного состояния и тенденций развития процесса изучения русского языка в Китае. Ежегодный рост интереса к русскому языку среди молодежи Китая доказывает, насколько крепко развиваются межкультурные связи между соседними странами. Внешнеполитическое стратегическое партнерство будет только способствовать росту интереса к изучению как русского языка в Китае, так и китайского языка в России. Осуществляется успешное и активное распространение интереса к изучению русского и китайского языка на фоне постоянно развивающихся отношений между Китаем и Россией.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sotsiokul'turnogo komponenta motivatsii k izucheniiu russkogo iazyka kak inostrannogo u serbskikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Ellada V. Shelispanskaia
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье тезисно представлено обоснование структуры социокультурного компонента мотивации к изучению иностранного языка у школьников. Обоснованы цели и методы исследования особенностей мотивации к изучению русского языка у сербских школьников. Приведены результаты анкетирования, направленного на выявление особенностей структуры интереса, потребностей и мотивации к изучению русского языка у школьников из Республики Сербской (Босния и Герцеговина).
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kreativnogo myshleniia obuchaiushchikhsia na urokakh inostrannogo iazyka

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Olga B. Kozlova
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье исследуются вопросы условий развития креативного мышления на уроках иностранного языка на начальном уровне образования. Креативное мышление рассматривается в рамках компетентностного подхода к обучению. Особое внимание уделено описанию примеров, направленных на развитие креативного мышления обучающихся на уроках иностранного языка.
    Keywords:
    Go 

  • Speech development of primary school students in conditions of motivation of educational activity

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Irina V. Shatokhina
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    The article is devoted to the complex problem of primary language teaching related to the use of educational technologies that promote both the stimulation of learning activities and the speech development of students. In this regard, the author considers the possibilities of such educational technologies as problem-based learning, game learning, creating a situation of success and organizing educational cooperation. The author describes the methodical aspects of organizing speech work in Russian language lessons in elementary schools using these technologies, such as relevant types of tasks, methods and techniques.
    Keywords:
    educational technology, Speech development, Russian language lessons, elementary school, motivation for learning
    Go 

  • Razvitie kommunikativnoi kompetentsii cherez refleksivnye praktiki na urokakh inostrannogo iazyka

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Evgeniia R. Baranovskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье представлена методика интеграции рефлексивных практик в обучение иностранным языкам. Раскрыты теоретические основы подхода, базирующегося на принципах сознательности и осмысленности в обучении. Описана система упражнений, охватывающая грамматические, лексические, фонетические и дискурсивные аспекты языка. Анализ возможностей методики подтверждает ее потенциальную эффективность в формировании коммуникативной компетенции и развитии навыков самостоятельного анализа речи.
    Keywords:
    Go 

  • An integrative personalized model for teaching English to future advertising and public relations specialists

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Zhanna A. Abalian, Svetlana V. Pivneva
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу реализации интегративной модели обучения студентов направления «Реклама и связи с общественностью». Представлены основные характеристики модели, ее преимущества и возможные ограничения.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o pedagogicheskikh merakh profilaktiki "tsifrovoi dementsii" u studentov neiazykovykh vuzov v protsesse professional'nogo obucheniia angliiskomu iazyku

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Svetlana V. Pivneva, Svetlana A. Zolotareva
    Work direction:
    Психологические аспекты современного образования
    Abstract:
    Исследование посвящено вопросам профилактики социальной проблемы «цифровой деменции» у студентов неязыковых специальностей в процессе профессионального обучения английскому языку. Рост зависимости молодых людей от информационно-коммуникационных технологий приводит к необходимости разработки эффективных педагогических методов для снижения негативных последствий этого явления. В статье раскрываются предпосылки возникновения социальной проблемы «цифровой деменции» у студентов, а также предлагается комплекс методов, способствующих ее профилактике. Результаты исследования подтверждают возможность использования разработанных методов для формирования более осознанного и ответственного отношения к цифровым средствам, а также для сохранения когнитивных функций студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye podkhody i praktiki metodicheskogo obedineniia uchitelei russkogo iazyka i literatury v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Alfiia S. Muliukova, Nailia B. Mukhutdinova, Zemfira R. Mannapova, Rezeda R. Aliullova
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема работы с одаренными детьми. В работе представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika sozdaniia i prodvizheniia onlain kursa po angliiskomu iazyku

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Svetlana I. Usenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам разработки и продвижения онлайн-курса по английскому языку. Актуальность исследования определяется современными реалиями. Цель статьи состоит в разработке методических рекомендаций по созданию контента онлайн-курсов по английскому языку. Сегмент онлайн-курсов по английскому языку на данный момент остается востребованным. Создание конкурентоспособного продукта в данной области требует не только лингвистической и педагогической компетенции, но и понимания теоретических основ стратегий маркетинга. В заключение предложены рекомендации по разработке онлайн-курсов.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchaem russkii iazyk v igre: Van Nin, Vania, druz'ia i znakomye

    Book Chapter
    Learning Russian in the game: Wang Ning, Vanya, friends and acquaintances
    Authors:
    Ludmila P. Muhammad, Syiuan -. Van, Tsantsan -. Sun
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Национально ориентированное учебное пособие «Изучаем русский язык в игре: Ван Нин, Ваня друзья и знакомые» можно использовать в качестве приложения к имеющимся учебникам по русскому языку, формирующим у китайских обучающихся коммуникативную компетенцию в рамках элементарного и базового уровней. Новизна данного пособия состоит в том, что на его основе учебное общение обучающихся происходит весело и интересно, так как коммуникативное содержание пособия даётся в форме «скоморошины» – весёлого театрального действа. Методика работы представляет собой аналог проектного обучения, когда предлагаемый пособием сценарий преобразуется самими студентами в удобный для них формат с привлечением творческого потенциала участников проекта. Кроме того, примеры, в каких направлениях можно развернуть проект, даются в Авансцене (а также в других сценах) с методической интерпретацией в специальном разделе «В помощь преподавателю и руководителю проекта». Речь героев «спектакля» выходит за рамки общеупотребительной (с точки зрения уровня А1-А2) лексики и насыщена несложными элементами русской разговорной речи, что поможет обучающимся в дальнейшем чувствовать себя комфортно в условиях русскоязычной среды. Авторы потенциального Проекта желают успехов коллективам, решившим проявить свой творческий ресурс при работе с данным учебным пособием.
    Keywords:
    Go 

  • On the Specifics of the Besermyan Vocabulary in "Materials for a comparative Dictionary..." by P. M. Sorokin: Turkic Borrowings

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 7 No 4
    Author:
    Sergey A. Maksimov
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    Written records play an important role in the study of language history, linguistic phenomena, and their dynamics. They are particularly significant for the language of the Besermyans, a compact group living in the northwest of the Udmurt Republic. The language of this small people only received the status of an independent idiom in 2022. The manuscript "Materials for a Comparative Dictionary of the Zyuzdin Permyak and Glazov Votian Dialects and the Besermyan Dialect" is currently one of the few early written records containing a significant amount of Besermyan material. The aim of this study is to identify Besermyan words of Turkic origin in this manuscript and analyze their origin and territorial distribution. The study utilizes descriptive and etymological methods. During the study of the dictionary's vocabulary, words of Turkic origin were selected, which are unique or predominantly found in the Besermyan language. Most of them are Tatarisms borrowed in the northern territory of what is now the Kirov Oblast and the Udmurt Republic, indicating close Besermyan-Turkic contacts in this region. The list includes only two Bulgarisms and one Chuvashism. Further analysis of the dictionary's features will allow us to determine its precise dialectal base.
    Keywords:
    Turkic borrowings, dialect vocabulary, the Besermyan language, the Udmurt language, manuscript dictionary, lexical characteristics, linguistic contacts
    Go 

  • Verbal and Non-Verbal Means of Denoting Altered States of Consciousness in Stephen King’s Short Story «Crouch End»

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 7 No 4
    Authors:
    Vera V. Koroleva, Ahmad A. Utsiev
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    Using the example of Stephen King's short story “Crouch End”, the article examines verbal and non-verbal means (their linguistic representation), reflecting the state of altered consciousness in the text. An analysis of the heroine’s behavior based on the work showed the following typical signs of altered states of consciousness: changes in thinking and speech, the appearance of a non-standard perception of oneself and the world around her, the appearance of deep feelings and emotions, loss of self-control, and increased imagery of perception of what is happening. Lexical units with negative semantics of anxiety and terror (fear, terror) are distinguished as verbal means. At the linguistic level, the altered states of consciousness in the story is expressed through verbal nominations, such as words and idioms with the meaning of fear and the technique of parcel. Altered states of consciousness is also reflected through the use of non-verbal language categories. Among them are controlled non-verbal communications: phonetic, tactile, proximal, pantomimic, miremic. Linguistic categories of psychophysiological reactions, such as trembling and stupor, play a special role in describing a stressful state. The article concludes that the state of altered consciousness in the main character of S. King’s short story “Crouch End” is represented by both verbal means and linguistic representation of controlled and uncontrolled types of non-verbal behavior.
    Keywords:
    verbal means, altered states of consciousness, non-verbal communication, linguistic means, non-verbal means
    Go 

  • Polilingval'nye modeli obrazovaniia v Respublike Bashkortostan: teoretiko-metodologicheskie osnovaniia i prakticheskie resheniia

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Kseniia V. Zaitseva, Elvira R. Latypova
    Work direction:
    Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
    Abstract:
    В статье анализируется функционирование полилингвальных школ и представлены результаты внедрения полилингвального образования в Республике Башкортостан. Концепция национального образования республики, являясь частью российского образовательного пространства, ориентирована на раскрытие воспитательного и развивающего потенциала и повышение качества обучения. Обосновывается особая значимость сферы образования для языкового развития, поскольку именно в ней формируется языковая компетенция. Уникальная языковая ситуация в регионе, где большинство населения владеет двумя или тремя языками, создает прочную основу для дальнейшего развития полилингвального образовательного пространства. В этом контексте актуальной задачей остается распространение билингвизма с тюркским компонентом, что служит доказательством равноправия языков.
    Keywords:
    Go 

  • Model' smeshannogo obucheniia (blended learning) v polilingval'noi shkole: formirovanie trilingval'noi kompetentsii

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Elvira R. Latypova, Vitaliia M. Filimonova
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается методика интеграции смешанного обучения (blendedlearning) в полилингвальную образовательную среду. Анализируются психолого-педагогические условия формирования трилингвальной компетенции посредством сочетания цифровых платформ для автономного изучения лексики и очных форм обучения, направленных на развитие диалогической речи, межкультурной коммуникации и метаязыковых навыков. Представлена структурная модель, включающая когнитивный, коммуникативный и социокультурный компоненты. Подчёркивается роль цифровой образовательной среды в формировании межъязыковой интерференции и трансфера, а также в повышении учебной автономности учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • On the principles of teaching Russian at the primary general education level

    Conference Paper
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Andrei N. Kokhichko
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В статье представлены общие положения методики начального языкового образования, ориентированные на совершенствование подготовки специалистов по изучению и преподаванию русского языка, подготовки научно-педагогических кадров. Особое внимание уделено вопросу повышения качества преподавания русского языка на уровне начального общего образования.
    Keywords:
    Go