List of publications on a keyword: «дети»
-
Ispol'zovanie netraditsionnogo oborudovaniia dlia formirovaniia dvigatel'nykh umenii u detei doshkol'nogo vozrasta
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Author:
- Lidiia P. Skobeleva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Данная работа предлагается воспитателям детских садов и тем, кто хотел бы разнообразить двигательную активность детей с помощью нетрадиционного физкультурного оборудования. В статье представлен конспект занятия с использованием нестандартного оборудования, которое можно применять как в условиях спортивного зала, групповых комнат, дома, так и улицы.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nykh predposylok pri podgotovke k obucheniiu v shkole u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Daria S. Borisova, Iuliia A. Afanas'eva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты экспериментального изучения сформированности познавательных предпосылок у детей шестилетнего возраста с задержкой психического развития. Описаны цель, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены направления коррекционно-развивающей работы с детьми шестилетнего возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Muzei kak faktor sotsializatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami
Article in CollectionCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Daria P. Borisova, Roman R. Dolotikhin, Artiom V. Shinkin
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- Социализация детей с ограниченными возможностями – важное условие их дальнейшей успешной жизни и самореализации. Метод интервью и анализ опыта курганских музеев позволили авторам статьи доказать, что участие в различных видах досуговой деятельности является необходимой областью социализации, самоутверждения и самореализации ребенка с ограниченными возможностями.
- Keywords:
-
THE VALUE OF DRAMATIZATION IN THE FORMATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH III LEVEL.
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga B. Shikhotarova, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- This article reveals the role of the use of dramatization in correctional work with children with General underdevelopment of speech (ONR) level III. The importance of the development of emotional vocabulary in the process of theatrical and game activity is indicated.
- Keywords:
- emotional vocabulary, preschool children with General underdevelopment of speech level III, dramatization
-
Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia posredstvom mnemotekhniki
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Tatulnik, Elena A. Larina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie korrektsii fonematicheskogo vospriiatiia u detei 3-4 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena N. Nikandrova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В данной статье представлены результаты теоретического и экспериментального исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения коррекции фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи. Автор раскрывает результаты диагностики уровня и особенностей развития фонематического восприятия у детей 3–4 лет с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie korrigiruiushchei gimnastiki v fizicheskom razvitii umstvenno otstalykh detei
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina V. Stepina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье говорится об инновационной методике в физическом воспитании умственно отсталых детей – корригирующей гимнастике. Результаты работы прослеживаются при помощи мониторинга физического развития детей групп с умственной отсталостью за три года (Е.А. Стребелева) методом наблюдения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii pri oznakomlenii s rodnym kraem detei i roditelei v obrazovatel'nom prostranstve DOU
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olesia edorovna F. Gorbunova, Evgeniia A. Shlenova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности организации работы по ознакомлению с родным краем (Хакасией) с детьми ДОУ. Авторы отмечают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в настоящее время является приоритетной задачей нравственного воспитания подрастающего поколения.
- Keywords:
-
Kommunikativno-rechevaia kul'tura pedagoga i ee vliianie na razvitie rechi detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana M. Vorobeva, Natalia I. Morina
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- Авторы статьи раскрывают составляющие правильной красивой речи. В работе отмечается, что речь педагога должна быть спокойной, уравновешенной, вежливой как по отношению к детям, так и к другим работникам детского сада и участникам образовательного процесса.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei s rannim detskim autizmom
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tatiana I. Mamaeva
- Work direction:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
- Abstract:
- В данной статье представлены ключевые направления работы с детьми с ранним детским аутизмом (РДА), а именно: коррекционная и развивающая работа. Автором подробно обозначены методы и формы в коррекционно-развивающей образовательной деятельности.
- Keywords:
-
Pozitivnoe vospitanie roditelei odarennykh detei
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Svetlana V. Kolesova
- Work direction:
- Одаренные родители = одаренные дети
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования педагогической грамотности родителей одаренных детей. Автором обосновано использование термина «воспитание родителей», определено понятие «позитивной воспитание», условия формирования опыта позитивного воспитания одаренного ребенка в семье. Представлены два аспекта позитивного воспитания родителей: формирование умения применять позитивные требования и использовать позитивные оценки в процессе семейного воспитания. В работе рассматриваются конкретные приемы реализации этих методов воспитания на практике и обоснована необходимость их применения в воспитании одаренных детей.
- Keywords:
-
Osnovnye napravleniia organizatsii raboty s odarennymi det'mi
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Ekaterina A. Iashkina, Natalia V. Solovova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные направления совершенствования работы с одаренными детьми в плане их поиска и поддержки, психолого-педагогического сопровождения и мониторинга дальнейшего развития. Обсуждается необходимость расширения многообразия организационных форм работы с талантливыми школьниками, в частности перспективы сотрудничества ведущих университетов области с региональным центром для одаренных детей.
- Keywords:
-
Osobennosti obrazovatel'nykh potrebnostei odarionnykh detei
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Tamara S. Gutova, Anna A. Kravchuk, Mariia A. Sliusareva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- Данная статья рассматривает некоторые психологические проблемы одаренных детей, попавших в условия обычной школы, связанные с несоответствием этих условий с их образовательными, эмоциональными и социальными потребностями.
- Keywords:
-
Rabota s odarennymi det'mi v ramkakh deiatel'nosti detskoi organizatsii "Universitet tainstvennykh iavlenii" pri realizatsii Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta nachal'nogo obshchego obrazovaniia
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Elena P. Barkhatova, Elena I. Golovantseva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности развития одаренных детей в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, раскрываются понятия «одаренность», «умственная способность» «познавательная потребность», «интеллектуальная деятельность». Авторами дается краткая характеристика уровней познавательной активности, разработаны рекомендации для педагогов по работе с одаренными детьми в рамках деятельности детской организации МБОУ г. Иркутска СОШ №34 «Университет таинственных явлений». Рассматривается особенность построения урочной и внеурочной деятельности, которая должна строиться таким образом, чтобы учащиеся могли проявить свои возможности в самых разных сферах деятельности. Это важно как источник приобретения новых знаний и нового опыта и должно служить основой для трансформации этих знаний в другие сферы деятельности в классах. Раскрываются факторы, влияющие на развитие одарённых учащихся и на выявление скрытой одарённости и способностей, при построении системы внеклассной воспитательной работы в школе.
- Keywords:
-
Podgotovka k EGE po obshchestvoznaniiu odarennykh starsheklassnikov v ramkakh profil'nogo obrazovaniia
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Alina I. Likhacheva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- Данная статья посвящена актуальной проблеме образования одаренных старшеклассников. Актуальность данной тематики обосновывается законодательной базой РФ. В качестве эффективного условия подготовки одаренных старшеклассников к ЕГЭ рассматривается профильное образование. Приводится определение одаренности.
- Keywords:
-
Opyt raboty Respubliki Tatarstan po podgotovke odarennykh shkol'nikov k uchastiiu v olimpiadnom dvizhenii
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Sergei A. Sedov, Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт организации совместной работы Республиканского олимпиадного центра и Елабужского института Казанского федерального университета в области развития и поддержки одаренных обучающихся. Представлены результаты участия школьников Республики Татарстан во Всероссийской олимпиаде по технологии.
- Keywords:
-
Opyt i innovatsii po izobrazitel'nomu i dekorativno-prikladnomu iskusstvu v ramkakh federal'noi tselevoi programmy razvitiia obrazovaniia "Dostupnaia sreda", realizatsii proekta "Zhivye uroki"
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Author:
- Anna A. Zatserkivnaia
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В данной статье рассматривается опыт работы с одаренными детьми по изобразительному искусству в школах. По мнению автора, «живая» визуализация учебных программ – один из главных мировых трендов в подростковом туризме. Практически в каждом регионе России можно проводить образовательные экскурсии по истории, географии, биологии, литературе, изобразительному искусству, МХК, технологии, математике и др.
- Keywords:
-
Rabota s odarennymi det'mi v obrazovatel'nom prostranstve sovremennogo pedagogicheskogo vuza (na primere istoricheskikh smen Respublikanskogo nauchno-obrazovatel'nogo tsentra "Akademiia uspekha")
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Natalya A. Milioshina, Irina A. Firsova
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье анализируется опыт организации исторических смен Республиканского научно-образовательного центра «Академия успеха», созданного на базе ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» (г. Саранск). Показано, что в отличие от школьного курса, деятельность центра предполагает системную и последовательную работу преподавателей и слушателей с нестандартными заданиями по истории на основе определенных алгоритмов. Анализируются различные типы подобных заданий, предложены различные методические приемы для их эффективного выполнения.
- Keywords:
-
Informatsionno-obrazovatel'naia sreda kak faktor razvitiia tvorchestva i odarennosti
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Elena V. Kaltsanova, Regina L. Grigogreva
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- Любому обществу нужны одарённые люди. Развитие одаренности связывают с творческими возможностями и способностями ребенка. Главное место в этом процессе отводится образовательной среде. Информационный характер образовательной среды создает предпосылки для межпредметных связей. Авторы отмечают, что интегрированные уроки способствуют раскрытию творческих способностей учащихся.
- Keywords:
-
Nekhimicheskie vuzy v sisteme vyiavleniia odarennykh detei po khimii i raboty s nimi
ProceedingCreation of effective system for the development of gifted children- Authors:
- Larisa I. Chekmareva, Valentina A. Iargaeva, Красноперова Оксана Викторовна, Бухарова Раиса Фёдоровна
- Work direction:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт работы кафедры химии нехимического вуза со школьниками. Обсуждаются необходимость, перспективы, система выявления, мотивирования и обучения одарённых в области химии детей.
- Keywords:
-
Populiarizatsiia zdorovogo obraza zhizni sredi semei, imeiushchikh detei rannego vozrasta s OVZ, v ramkakh realizatsii proekta "Sport s pelenok!"
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Iuliia A. Trefilova, Tatiana S. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен практической опыт работы с детьми раннего возраста с ОВЗ (вместе с родителями) в спортивном клубе «Спорт с пелёнок». Авторами показаны примеры нескольких спортивных занятий.
- Keywords:
-
Razvitie rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami teatralizovannoi deiatel'nosti
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Mariia N. Koreshkova, Galina V. Uchevatova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности театрализованной деятельности в развитии речи детей старшего дошкольного возраста. Статья включает в себя описание опыта МБДОУ «Детский сад №18 г. Арзамаса» в области организации театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Osobennosti volevoi reguliatsii u mladshikh shkol'nikov s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Kristina A. Novozhilova, Elena G. Babich
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Данная статья посвящена волевой регуляции младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в целях ее анализа, улучшения и совершенствования средствами коррекционной программы развития. Авторами раскрываются основные понятия об особенностях воли у младших школьников с ОВЗ. Овладение волевыми процессами находится в близкой связи в формировании всех психических явлений. Дети с ОВЗ – это дети, которым требуется особая педагогическая и профессиональная поддержка в обучении, приобретении новых навыков и закреплении уже существующих, так как их состояние здоровья препятствует освоению классических образовательных программ и требует создания определенного микроклимата. Систематически проводимая работа в этом направлении, несомненно, принесет положительные результаты. В результате проведённой диагностики авторами выделены характерные особенности состояния волевой сферы младших школьников.
- Keywords:
-
Korrektsionno-konsul'tativnaia pomoshch' sem'iam, imeiushchim detei rannego vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v Povolzhskom obrazovatel'nom okruge
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Liudmila P. Anisimova, Galina A. Koblova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт практической работы по оказанию ранней психолого-педагогической помощи семье и родителям, воспитывающим детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.
- Keywords:
-
Kukol'nyi teatr dlia doshkol'nikov. Praktika XXI veka
ProceedingIdeas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Author:
- Natalia V. Derzhak
- Work direction:
- Возможности использования педагогического опыта В.А. Сухомлинского в работе с дошкольниками
- Abstract:
- Благодаря возможностям информационных технологий кукольный театр можно использовать в качестве универсального инструмента для развития чувственно-эмоциональной и нравственно-интеллектуальной сферы детей дошкольного возраста. Для решения имеющейся проблемы в данной статье представлен опыт работы с кукольным театром.
- Keywords: