En
Register Log in

List of publications on a keyword: «нарушения»

  • Innovatsionnye podkhody k obucheniiu detei s intellektual'nymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Arina E. Kuz'menko
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются инновационные подходы к обучению детей с интеллектуальными нарушениями. Образование играет ключевую роль в развитии каждого ребенка, однако для детей с интеллектуальными нарушениями это может представлять особые вызовы. Автор обсуждает различные инновационные методики, такие как индивидуализированное обучение, использование технологий, сенсорные стимулы, а также интеграцию в общественное образование. Подчеркивается важность поддержки учителей и специалистов, развитие навыков для жизни, а также поддержку после окончания образования. Исследования и инновации в данной области также рассматриваются как ключевые аспекты успешного обучения детей с интеллектуальными нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsennostnykh orientatsii u iunoshei s narusheniiami slukha

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Iuliia A. Kutsanosova, Nataliya A. Stepanova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье описаны особенности ценностных ориентаций у юношей с нарушениями слуха. Проведено исследование и представлены результаты по проблеме формирования ценностных ориентаций у юношей с нарушениями слуха на базе ГПОУ ТО «Тульский техникум социальных технологий».
    Keywords:
    Go 

  • Trudnosti ovladeniia pis'mennoi rech'iu obuchaiushchimisia so slozhnoi strukturoi defekta

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Svetlana V. Romanova, Liudmila A. Tishina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В исследовании рассматриваются причины сложностей овладением письменной речью обучающимися при расстройствах аутистического спектра и умственной отсталостью. Определяется специфика вариативности зрительного восприятия детей с РАС и интеллектуальными нарушениями и влияние изучаемых нарушений на формирование знаково-символической деятельности в процессе усвоения письменной речи.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti funktsional'nogo bazisa chteniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Marina E. Gorodskova, Marina E. Bablumova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности формирования функционального базиса чтения у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Определены направления и содержание коррекционно-логопедической работы, методы формирования функционального базиса чтения у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
    Keywords:
    Go 

  • Sposoby diagnostiki emotsional'noi sfery detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iana S. Degteva
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы диагностики эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Кроме того, показана значимость дошкольного возраста в становлении эмоциональной сферы и развитии коммуникаций с окружением, а также охарактеризованы дефекты эмоциональной сферы при задержке психического развития.
    Keywords:
    Go 

  • K probleme realizatsii adaptirovannoi obrazovatel'noi programmy dlia chasto boleiushchikh detei doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Natalia S. Barikova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье обозначена необходимость комплексного медико-психолого-педагогическом сопровождения часто болеющих детей дошкольного возраста с ТНР; выявлены и раскрыты организационно-педагогические условия эффективной реализации адаптированной образовательной программы для данной категории детей.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika disgrafii u detei s narusheniem rechi na etape izucheniia bukv

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Olga E. Evstratova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные направления работы по профилактике дисграфии у детей с различными речевыми нарушениями на раннем этапе обучения грамоте и приводится анализ ряда авторских методик, разработанных современными отечественными специалистами, в которых представлен комплекс упражнений, направленных на то, чтобы данная работа проводилась наиболее эффективно.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennoe sostoianie problemy formirovaniia sotsial'no-kommunikativnykh navykov u doshkol'nikov s legkoi stepen'iu umstvennoi otstalosti kak napravleniia sotsial'noi adaptatsii detei s OVZ

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Valeriia tatiana A. Sorokina, Anna V. Elagina
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье обобщаются результаты современных исследований, посвященных вопросу социально-коммуникативного развития обучающихся с умственной отсталостью лёгкой степени, и анализируется преемственность организации дошкольного и основного общего образования по направлениям, связанным с формированием социальных и бытовых навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov samoobsluzhivaniia u detei doshkol'nogo vozrasta s intellektual'nymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Marina A. Anisimova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается основное понятие исследования «навыки самообслуживания». Представлены и раскрыты особенности развития данных навыков у детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Рассмотрены методы и приемы, позволяющие формировать навыки самообслуживания у детей с интеллектуальными нарушениями.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia uchitelia-logopeda s uchastnikami korrektsionno-pedagogicheskogo protsessa

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Galina A. Baranova, Iuliia E. Lukianova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассказывается вопрос об особенностях взаимодействия учителя-логопеда с участниками коррекционно-педагогического процесса. Показаны формы совместной работы учителя-логопеда и специалистов, осуществляющих коррекционно-развивающее обучение детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • On the issue of developing electronic content for students with intellectual disabilities

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Aleksandra O. Zhuravleva, Anzhelika A. Katsero
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    The article is devoted to the analysis of the phenomenon of electronic content for people with disabilities, in particular with intellectual disabilities. The paper describes the general requirements for the development of digital content, e -learning strategies for primary school children with intellectual disabilities, and the recommendations outlined were developed.
    Keywords:
    digital educational resources, electronic content, intellectual disabilities
    Go 

  • Osnovnye napravleniia logopedicheskoi raboty po formirovaniiu leksiko-semanticheskoi storony rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Elena V. Marchenkova, Marina E. Bablumova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности формирования лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Определены основные направления и содержание логопедической работы по формированию лексико-семантической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy lichnostnogo razvitiia molodykh lits s umstvennoi otstalost'iu i kompleksnymi narusheniiami

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Svetlana A. Grutskaia, Viktoriia V. Tkacheva
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье представлен анализ количественных и качественных результатов эмпирического исследования особенностей личностного развития молодых людей с умственной отсталостью и комплексными нарушениями. Кратко описан диагностический комплекс, и на основе результатов определены особенности личностного развития молодых людей с умственной отсталостью и комплексными нарушениями и их проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie korrektsionno-razvivaiushchikh igr v rabote s det'mi s TNR

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Ekaterina V. Semenova, Marina I. Ovchinnikova, Oksana V. Lampasova, Alina V. Mulendeeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье представлен вопрос об использовании коррекционно- развивающих игр в работе с детьми с ТНР. Отмечается, что коррекционно-развивающая игра на занятиях и даже в режимных моментах нужна не только для освоения изучаемого материала и развития речи детей с ТНР, но для снижения психофизических нагрузок на занятии. Для развития мотивации к деятельности, во избежание повышенной истощаемости дошкольников, для развития интереса к обучению дефектологи и воспитатели проводят занятия в игровой форме.
    Keywords:
    Go 

  • Atopicheskii dermatit (obzor literatury)

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Nina S. Pribylova, Elena I. Antonova
    Work direction:
    Биохимия и токсикология
    Abstract:
    Атопический дерматит (АД) – хроническое, рецидивирующее заболевание, патофизиология которого сложна и многофакторна. В статье приводится анализ генетических нарушений, дефектов эпидермального барьера, изменений иммунного ответа организма на аллергены.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhgruppovoe vzaimodeistvie detei s tiazhelymi mnozhestvennymi narusheniiami razvitiia cherez proekt "Puteshestvie v mir poznaniia, dobroty, krasoty ("Krugosvetka")" (iz opyta raboty)

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Raisa G. Gubanova
    Work direction:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается опыт межгруппового взаимодействия детей с тяжелыми множественными нарушениями развития с использованием метода проектного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Metody i forma obucheniia slaboslyshashchikh i neslyshashchikh studentov v protsesse osvoeniia uchebnykh distsiplin obshcheobrazovatel'noi podgotovki v kolledzhe

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Zoia V. Petrova
    Work direction:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Abstract:
    Статья представляет обзор и анализ организации методов обучения биологии, применяемых в учреждениях среднего профессионального образования с детьми с нарушенным слухом. Особое внимание уделено проблеме освоения биологической терминологии.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe samoopredelenie obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami v shkole-internate

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Authors:
    Liudmila V. Efimova, Oksana S. Berlianchik, Uliana A. Sergeeva, Olga N. Tishkina, Tatiana O. Chiornaia
    Work direction:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Abstract:
    В статье освещается проблема адаптации обучающихся с интеллектуальными нарушениями и особенностями профессионального самоопределения. Коллектив авторов рассматривает основные направления профориентационной работы. Статья адресована учителям-предметникам, педагогам-психологам, педагогам, занимающимся проблемами самоопределения детей и подростков с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), а также широкому кругу читателей, заинтересованному в воспитании подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Kognitivnye narusheniia u podrostkov, kharakterizuiushchikhsia deviantnym povedeniem

    Conference Paper
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Inna A. Semikasheva, Aziz N. Romanov
    Work direction:
    Практическая психология в социальной сфере
    Abstract:
    В статье рассматриваются перцептивно-когнитивные нарушения, выявленные в ходе психологической диагностики подростков, обратившихся в психологическую службу по поводу отклонений в поведении. Перцептивно-когнитивные нарушения рассматриваются как базовые для формирования предпосылок к построению искаженной картины мира и деформации развития модели психического, обеспечивающей устойчивые конструкты самосознания.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' iskusstvennogo intellekta v preduprezhdenii administrativnykh narushenii na dorogakh

    Conference Paper
    Law, Economics and Management
    Author:
    Natalia A. Lamukhina
    Work direction:
    Административное право
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос применения интеллектуальных систем и основных технологий, используемых в системах контроля скорости. Выделены основные принципы работы и основные компоненты интеллектуальных систем контроля скорости. Автором представлены различные примеры успешной реализации систем искусственного интеллекта в использование его на дорогах для безопасности дорожного движения.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie sem'i i shkoly na etnopedagogicheskikh tsennostiakh v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Raisa I. Moiseeva, Olga N. Kopylova, Inna G. Kritskaia
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье представлена информация, освещающая актуальность проблемы расширения этнокультурного просвещения в условиях дополнительного образования обучающихся с нарушениями слуха. В материале изложены особенности этнокультурного развития личности ученика, даются пояснения о важности обращения к народной педагогике, о ценности взаимодействия семьи и образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v inkliuzivnom obrazovatel'nom prostranstve

    Conference Paper
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Roman A. Dormidontov, Viktoriia A. Gribtsova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье рассматривается важность интеграции здоровьесберегающих технологий в организации инклюзивного образовательного процесса в современной российской школе. Подчёркивается, что такие технологии необходимы для социальной интеграции учащихся с нарушениями развития в образовательные учреждения.
    Keywords:
    Go 

  • Understanding riddles by third grade students with severe speech impairments

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Oksana M. Kovalenko
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The article describes the difficulties of guessing riddles by students of third grades with severe speech disorders. The presented answers are distributed by puzzles and can serve as the basis for the development of the relevant areas and methods of speech therapy work to expand knowledge and ideas about the surrounding reality in third -class students with severe speech impairments.
    Keywords:
    severe speech disorders (TNR), 3rd grade students, riddles
    Go 

  • Spetsifika razvitiia rechi u detei s disleksiei v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina V. Kozub, Anastasiia A. Korobkova, Ivan N. Grebenkov
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    На 2022 года отмечается, что 10% детей сталкиваются с проблемами нарушения чтения, и большинство из них не получают достаточную коррекционную помощь. Трудности этих детей объясняются не только их ограниченными способностями, но и особенностями традиционной педагогики и методов обучения чтению. В условиях цифровизации применение цифровых технологий и дистанционных методов мультимедийного онлайн-обучения в коррекционной педагогике будет способствовать увеличению доступности помощи для детей. Также открывается возможность разработать специальные методики обучения чтению для детей, находящихся в зоне риска.
    Keywords:
    Go 

  • Didakticheskaia igra kak sredstvo razvitiia zritel'nogo vospriiatiia mladshikh shkol'nikov s narusheniiami oporno-dvigatel'nogo apparata

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina I. Dobria, Irina I. Astafeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена дидактической игре как важнейшему средству развития зрительного восприятия у младших школьников, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата. Представлены структура дидактической игры, этапы коррекционной работы по развитию зрительного восприятия. Описан положительный результат применения дидактических игр, использованных в ходе опытно-экспериментальной работы с детьми.
    Keywords:
    Go