в статье анализируется практический опыт воспитателей ДОУ по использованию этнокультурных образовательных технологий в работе с детьми. Автором отмечена необходимость дальнейшего изучения проблемы внедрения этнокультурных образовательных технологий в воспитательный процесс.
В монографии раскрываются теоретические аспекты использования мультимедийных презентаций и интернет-ресурсов в гражданско-патриотическом воспитании старших дошкольников, представлены практические материалы по анализируемой проблеме в виде перспективного плана, презентационных материалов, диагностических методик, педагогических ситуаций и т.д.
Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических специальностей, практическим работникам в сфере образования и всем интересующимся проблемами гражданско-патриотического воспитания дошкольников.
в статье рассматривается проблема профессионального саморазвития будущих педагогов в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется факторам, способствующим эффективному формированию цифровой образовательной среды вуза, которая способствует профессиональному саморазвитию будущих педагогов. Автором подчеркиваются возможности цифрового образовательного консалтинга, как одного из молодых направлений, средствами которого возможно формирование цифровой образовательной среды вуза.
в статье раскрывается сущность понятия «саморазвитие» с позиций современных исследователей, анализируется культурная обусловленность данной категории, приводятся примеры саморазвивающейся личности в разных культурах (китайской, американской, японской, английской, марийской). Представлены результаты онлайн-опроса молодых людей об их отношении к саморазвитию.
в статье рассматривается проблема профессиональной подготовки будущих педагогов в условиях цифровизации образования. Особое внимание уделяется изменениям структуры и процесса образования в связи с бурным развитием новых технологий, а также активной информатизацией и цифровизацией общества. Авторами подчеркиваются возможности цифрового образовательного консалтинга, как одного из молодых направлений, средствами которого возможно минимизировать риски и создать условия для педагогической поддержки как будущих педагогов, так и молодых специалистов.
Целью исследования является выявление значимости и...
целью статьи является описание опыта проведения фестиваля Night Fest «Открой свое сердце всему миру» в ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет». Здесь учатся представители из 35 стран мира: Азербайджан, Афганистан, Индия, Каморские острова, Киргизия, Корея, Кыргызстан, Судан, Татарстан, Таджикистан, Туркменистан, Турция, Узбекистан, Украина и др. Поэтому в вузе уделяется большое внимание использованию различных методов и форм работы в поликультурном воспитании обучающихся.
Материал исследования. Основным источником исследования является опыт проведения фестиваля этнокультурной направле...
В учебно-методическом пособии представлен опыт работы педагогов
МДОУ «Детский сад № 4 «Калинка» г. Волжска Республики Марий Эл,
являющегося экспериментальной площадкой Федерального института
развития образования Российской академии народного хозяйства и
государственной службы при Президенте Российской Федерации по
реализации проекта «Игровые практики в развитии личности
дошкольника».
Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений,
студентам педагогических специальностей, практическим работникам в
сфере образования и всем интересующимся проблемами воспитания и
развития современны...
в статье рассматриваются виды современных цифровых технологий, используемых в работе МДОБУ «Юбилейный детский сад «Колокольчик». Автором раскрываются положительные стороны их использования в образовательном процессе ДОУ.
в статье исследуется роль дополнительных образовательных программ в развитии навыков самопрезентации у соискателей на примере Московской службы занятости. Представлены результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность обучающих тренингов, даны практические рекомендации для организаций дополнительного образования. Особое внимание уделено методам формирования ключевых профессиональных навыков и их влиянию на успешность трудоустройства.
в статье рассматривается сущность алгоритмического мышления в современном образовательном процессе. Представлены основные подходы разных авторов к определению данного понятия.
в статье рассматриваются особенности организации и проведения обучающих тренингов в системе дополнительного образования. Анализируются цели, методы и формы тренингов, а также их роль в развитии личностных и профессиональных компетенций обучающихся. Особое внимание уделяется адаптации тренингов к возрастным и индивидуальным особенностям участников, а также интеграции интерактивных технологий.
статья посвящена анализу дополнительных образовательных программ как инструмента развития профессиональной идентичности и социализации личности в условиях деятельности службы занятости. Рассматриваются современные методологические и методические подходы к проектированию таких программ, включая компетентностный и практико-ориентированный подходы, а также педагогические принципы, способствующие эффективному обучению взрослых. Описан опыт московской службы занятости, дополненный статистическими данными. Материал адресован исследователям и практикам в сферах образования, управления персоналом, соц...
в статье рассматривается влияние программ профессиональной переподготовки на снижение уровня безработицы в условиях мегаполиса на примере Москвы. Актуализируется роль службы занятости как института, выполняющего не только посреднические, но и образовательные функции в системе трудовых отношений. Проанализированы принципы организации дополнительного профессионального образования, ориентированного на адаптацию граждан к изменениям на рынке труда. Представлены статистические данные по эффективности программ, реализуемых в московской службе занятости, а также выделены факторы, способствующие их ре...
