List of publications on a keyword: «педагоги»
-
Personal'nyi sait uchitelia kak pokazatel' vysokogo urovnia razvitiia pedagoga
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Iurii A. Kulikov
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В современном обществе педагог должен быть современным, то есть иметь высокую квалификацию и уметь применять современные информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения. Поэтому современный педагог должен постоянно самосовершенствоваться, а также делиться своим опытом работы с педагогическим сообществом. В статье обосновывается, что создание собственного сайта педагога является наиболее эффективным способом взаимодействия педагога с учащимися и педагогическим сообществом.
- Keywords:
-
Primenenie printsipov pedagogicheskogo dizaina pri proektirovanii VR-trenazhera po razdelu "Shifrovanie" dlia uchashchikhsia srednego zvena
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Authors:
- Evgeniia P. Makedonskaia, Pavel D. Makedonskii
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье приведены основные принципы и этапы педагогического дизайна. Была рассмотрена методика применения принципов педагогического дизайна при проектировании VR-тренажера по разделу «Шифрование» для учащихся среднего звена на каждом его этапе. В рамках рассматриваемой темы был разработан сценарий тренажера.
- Keywords:
-
Testirovanie kak sredstvo povysheniia kachestva obrazovaniia studentov
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Viktor N. Erovenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается образовательная технология – тестирование как способ улучшения процесса обучения. Анализируются виды, требования к содержанию, применению и организации тестирования в процессе профессионального становления студентов.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie idei L.N. Tolstogo v sovremennoi sisteme obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Karine Y. Breshkovskaya, Nina S. Ezhkova, Marina A. Kuvyrtalova
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема создания и функционирования современных школ с ориентацией на педагогические идеи Л.Н. Толстого. Раскрываются основные идеи и понятия, на которых строилась школа Л.Н. Толстого как педагогическая лаборатория возможности их использования в современных условиях.
- Keywords:
-
Primenenie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov v uchebnom protsesse
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Svetlana I. Fedkushova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению электронных образовательных ресурсов в учебном процессе. Автор подчеркивает, что на смену ставшим уже традиционными, текстографическим электронным продуктам приходят высоко интерактивные, мультимедийно насыщенные электронные образовательные ресурсы. Автор также отмечает, что необходимость повышения качества обучения специалистов актуализирует процесс создания качественных электронных учебников, разработок для практических работ на основе современных компьютерных технологий. Автор приходит к выводу, что применение средств гипертекста и мультимедиа – графики, анимации, видео- и аудиосредства – позволяет сформировать учебный материал в интерактивной и наглядной форме, обеспечив быстрое нахождение требуемой информации.
- Keywords:
-
Osobennosti kognitivnogo dissonansa na etape tsifrovizatsii obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Svetlana V. Kirillova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье с позиции анализа психологических проблем, возникающих у студентов первого курса колледжей и вузов, рассматриваются основные тенденции, сопутствующие реализации образовательных процессов и пути совершенствования цифровых навыков преподавателей прикладных профессиональных дисциплин.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia metoda stantsionnogo obucheniia v sisteme obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tatiana E. Titovets
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность метода станционного обучения и его роль в организации деятельности обучающихся по самостоятельному овладению учебным материалом, описываются разновидности данного метода, которые могут успешно использоваться в системе общего и дополнительного образования, а также его преимущества и недостатки.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimodeistviia shkoly i sem'i mladshikh shkol'nikov v polikul'turnoi obrazovatel'noi srede
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Sevindzh A. Mustafaeva
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть особенности взаимодействия школы и семьи младших школьников в поликультурной образовательной среде. Основное внимание в работе акцентировано на выявление специфики педагогической работы с семьей младшего школьника в поликультурной образовательной среде. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыты понятия: «педагогическое взаимодействие», «поликультурное образование», «поликультурная образовательная среда». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «СОШ №22» города Абакана Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости взаимодействия школы и семьи в поликультурной образовательной среде в целях выявления межкультурной толерантности.
- Keywords:
-
Aerobika v professional'noi podgotovke budushchikh pedagogov-khoreografov
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Tszintszin Tian
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор уделяет особое внимание аэробике, которая может являться одной из важной составляющей классической хореографической подготовки, использующей разнообразные технологические и выразительные средства искусства танца. Автор подчёркивает, что базовые аэробные движения способствуют развитию ритмичности и мышечной координации, усвоению основных навыков моторики, позволяющих освоить элементы разного уровня сложности. При этом, огромное значение придаётся развитию культуры движений. Автор также отмечает, что аэробика многофункциональна; её воздействие многогранно, оно выражается в специальной физической, технической, эстетической ориентации занятий. Автор приходит к выводу, что с помощью аэробики в профессиональной подготовке хореографов решается целый набор задач, связанных с комплексным развитием обучающихся.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia uspeshnoi lichnosti v usloviiakh fizkul'turnogo obrazovaniia
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Author:
- Svetlana R. Nechkina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению технологии формирования успешной личности в условиях физкультурного образования. Автор рассматривает технологию формирования успешной личности на своем опыте и детально описывает каждый компонент данной технологии. Автор приходит к выводу, что, применяя данную технологию наблюдается положительные результаты в формировании успешной личности обучающихся.
- Keywords:
-
Student and Happiness: Socio-cultural and Educational Context
ProceedingDevelopment and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Svetlana P. Shtumpf, Natalia A. Popkova
- Work direction:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу феномена счастья в философско-этическом, психологическом и педагогическом аспектах. Рассматривается комплекс педагогических условий, обеспечивающих формирование у школьников представлений о счастье. Для разрешения задачи предложены инновационные образовательно-воспитательные технологии: имитационно-игровые и коммуникативно-диалоговые.
- Keywords:
-
Literaturnaia pedagogika kak sredstvo razvitiia emotsional'nogo intellekta detei v epokhu tsifrovizatsii
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Olga V. Shatunova, Elena M. Shastina
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы необходимости формирования у цифрового поколения навыков эмоционального интеллекта. Предлагается шире использовать потенциал литературной педагогики как технологии развития эмоционального интеллекта. Представлен опыт проведения научно-практической конференции в Елабужском институте Казанского федерального университета по использованию традиций семейного чтения в воспитании детей цифровой эпохи.
- Keywords:
-
Podkhody k razvitiiu professional'noi kompetentnosti pedagoga v psikhologo-pedagogicheskoi literature
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Nadezhda I. Khrapchenkova
- Work direction:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Abstract:
- В работе представлены различные подходы к понятию «профессиональная компетентность» в педагогической сфере деятельности в условиях модернизации систем образования России и Казахстана. Представлена структура педагогической компетентности, и дана их сущностная характеристика с позиции разных авторов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie IKT-tekhnologii na urokakh geometrii so slabovidiashchimi shkol'nikami
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Elena V. Zamashnyuk, Nataliia P. Dedovskaia
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В современных условиях важное место в обучении геометрии слабовидящих школьников на этапе основного общего образования должны занимать ИКТ-технологии. В то же время своеобразие их использования обусловлено необходимостью учета влияния нарушенного зрения на возможность восприятия учебного материала. Отсутствие дидактических печатных материалов, изготовленных специально для слабовидящих обучающихся, требует от педагога адаптации учебного материала и поиска новых подходов, в том числе и за счёт использования мультимедийных презентаций. В статье представлено опытное обучение геометрии слабовидящих школьников с применением интерактивных и мультимедийных возможностей ИКТ-технологий, результаты которого показали снижение количества ошибок у обучающихся.
- Keywords:
-
Rol' informatsionnykh tekhnologii v nachal'nom obrazovanii
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Evgeniia A. Shlenova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрывается важность использования современных информационных технологий в начальном образовании. Описаны трудности применения современных информационных технологий педагогами.
- Keywords:
-
Vospitanie kak odna iz glavnykh zadach dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Evgeniia A. Zhukova, Olga V. Shitova, Tat'iana V. Tumanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам воспитания детей в процессе получения ими дополнительного образования, сочетающего в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Делается акцент на необходимости поддержки общества и развития в будущем системы дополнительного образования детей. В результате обучение детей становится культурно-образовательным пространством. Также рассмотрены вопросы развития цифровых навыков в процессе дополнительного образования.
- Keywords:
-
The Priority of Spiritual Values of Traditional Culture During Students’ Learning Process at the Specialty "Ethnophonology"
Research ArticleEthnic Culture No 1 (1)- Author:
- Natalia V. Matylitskaya
- Work direction:
- story, Theory and Practice of Ethnocultural Education
- Abstract:
- The article reveals some features of the innovative specialization «Ethnophonics». The purpose of the article is to actualize its significance for education and culture in Belarus. Based on the methods of generalizing pedagogical experience, the scientific and methodological activity of the Department of Ethnology and Folklore of the Belarusian State University of Culture and Arts in teaching students authentic folklore was studied and generalized. The research results revealed the actual content of students' professional training and determined the priority pedagogical task – the development of the spiritual values of traditional culture. Conclusion: it is necessary to teach students authentic sound through the disclosure of the semantics of traditional rites and their practical reconstruction.
- Keywords:
- ethnophonology, processing folklore, authentic phonation of folklore, spiritual values of traditional culture, semantics, ethnopedagogy
-
Category of Terrible in the Tale and the Ethnic and Cultural Education in Kindergarten
Research ArticleEthnic Culture No 1 (1)- Author:
- Elena A. Samodelova
- Work direction:
- story, Theory and Practice of Ethnocultural Education
- Abstract:
- Relatives of child told him the tales before appearance the kindergartens as special institutions, and then the role of this narrators was passed on the kindergarten teachers, which were standing to read the folk and author's work on books. The aim of paper is to show, how the replacement of the environment from home to official substantially changes the perception by child of the tales, and the pedagogues must select the recitation especially carefully. Methods: brief historical survey about the features of the existence of folktales in patriarchal social environment gave; and the comparison with firsthand acquaintance of children with tales at present conducted. Result: the folktales were created in archaistic epoch and that is why not correspond with modern ethical standards. And even author's tales of the classical writers, that were built on folktales, inherited many their traits, including the mention about cruelty. Come to the conclusion that the componentry of aesthetics of terrible contain in the folktales and are able to hurt the immature child's soul.
- Keywords:
- pedagogical polemic round tales, fairy-tale morality, aesthetics of horrible, therapy by means of tales, nursery tales
-
Uchiteliu o rabote s interaktivnoi doskoi
Book ChapterTeaching with Interactive Whiteboards- Authors:
- Valerii V. Sibirev, Anna R. Sibireva
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие написано в соответствии с программой «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе» для педагогов, преподавателей вузов. В нем приведены краткие теоретические сведения по интерактивной технологии обучения, изложены характеристики интерактивного оборудования, приемы разработки дидактических материалов для интерактивной доски, психолого-педагогические проблемы использования информационно-коммуникационных технологий. Задания ориентированы на использование в педагогической практике. Учебное пособие может быть полезно учителям и студентам педагогических специальностей.
- Keywords:
-
Modelirovanie sovremennogo uroka i ego analiz
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Vladmimr K. Tavasiev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные методы организации урока. Автором проанализированы методические принципы организации и типы анализа урока в современной школе.
- Keywords:
-
Problema adaptatsii i dezadaptatsii doshkol'nikov v psikhologo-pedagogicheskoi literature
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Elena G. Dudina, Liudmila F. Kashurina, Elena A. Babenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению проблемы адаптации и дезадаптации детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Рассматривается общий смысл понятия «адаптация». Предлагаются для рассмотрения различные труды ученых и психоаналитиков по данной тематике.
- Keywords:
-
Diagnostika professional'noi motivatsii studentov pedagogicheskikh spetsial'nostei v period obucheniia v vuze
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Evgenii G. Merdeshev
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье проведен анализ диагностики профессиональной мотивации студентов педагогических специальностей в период обучения в вузе. Методология исследования – анализ научной литературы по заданной проблеме, а также практического отечественного опыта.
- Keywords:
-
Osobennosti primeneniia pedagogicheskikh tekhnologii na urokakh geografii
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Elza A. Kuznetsova, Boris A. Seredovskikh
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье уделяется внимание снижению мотивированности учащихся по предмету «География» в последние годы, о чем свидетельствуют низкий выбор учащихся Единого Государственного Экзамена, результаты Географического диктанта, проводимого Русским географическим обществом, и в целом слабой заинтересованности учеников к предмету «География». Авторы подчеркивают, что интерес к предмету «география» необходимо вызывать у учащихся, используя различные педагогические технологии. В статье представлен обзор адаптированных педагогических технологий для преподавания учебной дисциплины «География».
- Keywords:
-
Vodorosli kak obekt nauchno-issledovatel'skoi raboty uchashchikhsia
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Olga N. Skorobogatova, Irina A. Pogonysheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Описаны педагогические приемы и основные методы научно-исследовательских студенческих альгологических исследований в условиях образовательного учреждения. Представлены организационные основы подготовки обучаемых, актуальные проблемы и перспективы начального этапа их научно-исследовательской деятельности. Рассмотрено значение достоверности публикуемых материалов.
- Keywords:
-
Rol' t'iutorstva v soprovozhdenii postdiplomnogo obrazovaniia pedagoga
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Galina V. Ermolenkova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальные вопросы постдипломного сопровождения образования и самообразования педагогов в условиях нестабильного общества. В качестве ведущей движущей силы, обеспечивающей качество подготовки современных учителей, определены педагоги-тьюторы. Педагог-тьютор – это опытный специалист, обладающий высоким уровнем педагогического мастерства, качественными характеристиками личности, готовностью к добровольной и безвозмездной помощи педагогам-тьюторантам, испытывающим сложности в адаптации к профессиональной деятельности. Взаимодействие «тьютор – тьюторант» осуществляется посредством фрактального взаимодействия в проектной деятельности и направлено на поиск эффективных способов решения значимых проблем.
- Keywords: