Elena A. Larina

Place of work

Organization:
Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Tikhookeanskii gosudarstvennyi universitet"
Position:
доцент
Degree:
candidate of pedagogical sciences
SPIN:
7106-1143
ORCID:
https://orcid.org/0000-0003-1871-1161

Author's articles(6)

Otsenka osobennostei slovoobrazovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia

10.10.2018

Annotation

статья посвящена практическому анализу особенностей словообразовательных навыков у дошкольников 5-го года жизни с общим недоразвитием речи III уровня. В публикации обосновывается необходимость развития словообразования у данной категории детей, приведена методика обследования дошкольников, проанализированы полученные результаты состояния сформированности навыков словообразования у детей на констатирующем этапе эксперимента, определены типологические ошибки словообразования имен существительных, прилагательных и глаголов.
more

THE VALUE OF DRAMATIZATION IN THE FORMATION OF EMOTIONAL VOCABULARY IN CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH III LEVEL.

18.10.2018

Annotation

this article reveals the role of the use of dramatization in correctional work with children with General underdevelopment of speech (ONR) level III. The importance of the development of emotional vocabulary in the process of theatrical and game activity is indicated.
more

Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia posredstvom mnemotekhniki

04.02.2019

Annotation

статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
more

Study of Neuropsychological and Linguologopedic Features of Preschoolers with Suppressed Dysarthria

01.12.2020

Annotation

an interdisciplinary approach to the study of the defect's structure in preschool children with a suppressed dysarthria is presented in the article. Typological speech and non-speech disorders are generalized.
more

Modern ideas about the phenomenology of stuttering

08.10.2021

Annotation

статья посвящена проблеме современных сведений о типологических речевых нарушениях у детей, страдающих заиканием, с психологической, неврологической и логопедической позиций. Автором подробно описываются этиология, формы и типы течения заикания, а также степени «болезненной» фиксации ребенка на дефекте.
more