En
Register Log in

List of publications on a keyword: «язык»

  • The place of biblionyms in the onomastic space

    Review Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 2
    Author:
    Maria A. Markova
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    The work is devoted to the study of biblionyms as one of the most important components of onomastics. It examines the biblionymy of Chuvash, Russian and English fiction using the methods of continuous sampling, systematization and classification of material, descriptive-analytical and comparative approaches. At the moment, biblionyms have not been studied enough. At the same time, their study is relevant and significant, since the title can be the key to understanding the text. This work is intended to clarify the interpretation of the term “biblionym”. At the same time, the author examines the functions of biblionyms, their classification, and identifies the place of titles in the system of onomastic terminology of the languages under study, which in the future should contribute to the development of the general theory of onomastics. The author of the work suggests using the term “biblionym” to understand the name of any text. At the same time, from his point of view, there is a need to introduce into onomastic studies such terms as “microbiblionym” for the names of chapters, paragraphs and constituent parts of the text and “macrobiblionim” for the names of collections of texts. By its position, a biblionym is a means of connecting the text with the outside world, in particular with the reader. Based on the biblionym, the reader will be able to form an idea of the content of the text.
    Keywords:
    onomastics, English language, Chuvash language, Russian language, biblionym
    Go 

  • The students’ main problems in using multimedia resources for learning a foreign language

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 6 No 2
    Author:
    Tamara A. Kordon
    Work direction:
    Ethno-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The work reveals to the study of the students’ main problems coming by using multimedia resources to learn a foreign language. the research actuality is determined by the requirements of modern educational standards for foreign language proficiency as an integral part of successful professional activity in modern society. the article analyzes the works reflecting the most relevant topics and problems related to the use of multimedia in teaching foreign languages. they are important for generalizing existing pedagogical experience. the method of questioning and correlation analysis of the obtained data was used in the study. the author adheres to a communicative approach and pays special attention to the development of foreign language communicative competence of non-linguistic faculties students of the universities. the article presents the results of a survey of students ‒ future teachers studying at the yakovlev’s university. the content of the special course program on the use of multimedia resources for learning a foreign language is proved and it should include thematic blocks aimed at increasing motivation, solving language problems and improving skills in working with multimedia resources.
    Keywords:
    foreign language, communicative competence, future teachers, multimedia tools
    Go 

  • Formation of non-linguistic competencies in teaching latin

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 2
    Authors:
    Natalya Y. Sivkina, Irina Y. Vashcheva
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The methodology of teaching Latin has undergone significant changes in recent years, and traditional approaches do not produce high-quality results. Therefore, the search for new effective methods of teaching this discipline becomes relevant. The teaching of the ancient language at a non-linguistic university should form competencies among students related not only to the expansion of their philological horizons, but also those that will be useful in the future profession. The current methodology for teaching the ancient language is based on the traditional structural approach and does not correspond to the new tasks of learning. Students do not understand the importance of this discipline in the formation of non-linguistic competencies. The main general scientific methods of this research are analysis and synthesis, as well as the comparative method. The practical part was carried out using the survey method. As a result of the study, the authors believe that the emphasis in teaching should be shifted to the wider use of algorithms, exercises, trainings in order to make the learning process more active. A new textbook that meets the requirements of time and psychological characteristics of students must also comply with the new methodology focused on a competency approach in higher education.
    Keywords:
    competence approach, Latin language, humanities education, Latin language textbooks, methods of teaching Latin
    Go 

  • Sushchnostnaia kharakteristika anglitsizmov v sovremennom russkom iazyke

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Grigorii V. Petukhov
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье авторы рассматривают основные причины появления англицизмов в современном русском языке, их типологию и классификацию, а также мнение ученых о положительных и отрицательных аспектах этого процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Forma antichnogo privetstviia kak pozhelanie zdorov'ia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Marina B. Pavliuchenok
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Объектом исследования послужили наиболее популярные формы приветствия в латыни и древнегреческом языке. Целью исследования является демонстрация морфем в формах приветствия, смысл которых связан с понятием «здоровье», а также ряда выводов, почему в приветствиях присутствует такая семантика. В свою очередь, короткий лингвистический экскурс, связанный с семой «здоровье» в античных языках, помогает понять важность объекта изучения для понимания этимологии некоторых современных слов. Результаты исследования предназначены для студентов-медиков, изучающих латынь на первом курсе вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Uchebno-metodicheskoe posobie kak sredstvo professional'noi podgotovki studentov-pedagogov urovnia magistratury (na primere distsipliny "Inostrannyi iazyk v professional'noi deiatel'nosti")

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Natalia N. Osipova, Marina P. Trofimenko
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы организации и использования в учебном процессе учебно-методического пособия «Иностранный язык в профессиональной деятельности» как одного из средств профессиональной подготовки студентов-магистрантов. Авторы описывают структурный и содержательный компоненты пособия и акцентируют внимание на заданиях раздела для дополнительного чтения и аудирования, представленных в контексте проблемно-информационного подхода. В заключение авторами подчеркивается, что пособие может служить средством подготовки и становления квалифицированного специалиста, а также дополнительным ресурсом формирования ценностно-смыслового отношения к профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie resursov Natsional'noi mul'timediinoi biblioteki na urokakh inostrannogo iazyka v inkliuzivnykh gruppakh v sisteme SPO

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Marina S. Voevodskaia, Olga V. Rozanova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу опыта использования изданий Национальной мультимедийной библиотеки в образовательном процессе при проведении уроков английского языка в системе среднего профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye resursy v kontekste obucheniia angliiskomu iazyku v shkole

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Igor V. Beliaev, Nina L. Ushakova
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    Современное образование невозможно без использования передовых технологий. В статье исследуется термин «цифровые ресурсы», приводятся различные виды их классификаций.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie traditsionnykh i tsifrovykh tvorcheskikh zadanii pri obuchenii inostrannomu iazyku kursantov voennoi obrazovatel'noi organizatsii vysshego obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье описывается практический опыт использования традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку курсантов военной образовательной организации высшего образования. Применение традиционных и цифровых творческих заданий при обучении иностранному языку повышает мотивацию к изучению иностранного языка, познавательный и творческий интерес, расширяет кругозор, помогает тренировать и отрабатывать лексические и грамматические навыки, развивает творческие способности и творческое мышление. Направлено на реализацию профессионально-ориентированного характера обучения и способствует социальному и культурному взаимодействию курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoi obrazovatel'nyi resurs "Slovarnye slova" na urokakh russkogo iazyka v nachal'noi shkole

    Conference Abstract
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Natalia E. Potapenko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    В статье освещается тема совмещения цифрового образовательного ресурса со словарными словами. Автором представлены методические рекомендации по обогащению словарного запаса, закрепления полученных знаний, формирования орфографической грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Lingvokul'turnye i lingvodidakticheskie parametry tipazha "uchitel'" v khudozhestvennom diskurse

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Aleksandra D. Ponomareva, Nadezhda V. Kovrygina, Elena V. Miroshnichenko
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной и значимой в современной образовательной парадигме проблематике исследования культурологических и дидактических параметров лингвокультурного типажа «учитель». Избранный ракурс позволяет не только установить устойчивый инвариантный набор признаков данного типажа, но и проследить динамику его трансформации под влиянием времени и специфики авторской интерпретации. Разветвленная система образов учителя, запечатленная в художественных текстах, открывает возможность для комплексного и полидискурсивного осмысления данного феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia leksiko-grammaticheskogo komponenta u doshkol'nikov, nositelei tiurksko-russkogo bilingvizma

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Venera K. Sabirova, Svetlana G. Leshchenko, Nurgul M. Kidiralieva
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье представлены различия грамматического строя турецкого и русского языков, которые должны учитываться учителем-логопедом, при диагностике развития речи дошкольников, носителей турецко-русского билингвизма. Рекомендованы направления диагностики развития лексико-грамматического компонента речи при тюркско-русском билингвизме.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie sostoianiia iazykovoi sposobnosti u starshikh doshkol'nikov s rechevym nedorazvitiem tret'ego urovnia

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Kristina E. Kharlamova
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье раскрываются подходы к определению понятия «языковая способность», ее характеристики при речевом недоразвитии. Приведены результаты состояния языковой способности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня в единстве ее компонентов: синтаксического, семантического и фонологического.
    Keywords:
    Go 

  • Psycholinguistic aspects of the study of the content of values

    Book Chapter
    Psycholinguistic aspects of the study of the content of values
    Author:
    Van'zhou Chen'
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Universal human values play the role of supra-individual regulators in society, reflected both in the scientific public consciousness and in the ideas of ordinary people. According to V.K. Shokhin, values represent the fundamental components of personality. They are not only a powerful personal resource, but also a link between the individual and society, performing a socializing function and influencing the consciousness of generations. This monograph is based on the assumption that the reality perceived by a person in the process of activity is reflected in his consciousness through temporal, spatial and causal connections between phenomena and objects. The model of linguistic consciousness is a set of associations that help cultural speakers form an idea of a fragment of the world.
    Keywords:
    values, language picture of the world, psycholinguistics
    Go 

  • O pereosmyslenii poniatiia "diktant" kak traditsionnogo vida pis'mennoi proverki znanii uchashchikhsia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Elena N. Akhmadullina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается преобразование диктанта как наиболее знакомого учащимся вида письменной проверки знаний на родном и иностранном языке в новый формат образовательного характера, направленного на проверку грамотности в определенной предметной области (литературный диктант, цифровой диктант). Дается краткий обзор на самые известные просветительские проекты, носящие название «диктант».
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka i sozdanie interaktivnoi tetradi dlia vedeniia zapisei na urokakh rodnogo (khantyiskogo) iazyka i literatury

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Anzhelika N. Orekhova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Целью работы является разработка и создание интерактивной тетради для удобного ведения записей на уроках родного (хантыйского) языка и литературы. В статье рассмотрены основные этапы создания такой тетради, включая выбор материалов, разработку дизайна, внедрение интерактивных элементов (шаблонов) и функциональных возможностей.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie mental'nykh kart kak sredstva povysheniia effektivnosti obucheniia inoiazychnomu govoreniiu v mladshikh klassakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Angelina V. Skladanovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Автор исследует применение ментальных карт для обучения иноязычному говорению в младших классах и определяет эффективность использования данной методической техники для повышения уровня обучения. В статье описываются основные принципы построения и механизмы использования ментальных карт, а также приводятся примеры их применения. Поскольку ментальные карты являются передовым инструментом для структурирования информации, наилучшего понимания, запоминания материала и активизации уже изученной информации для младших школьников, использование данной техники может помочь учащимся развивать умения говорения и повысить их успеваемость в различных предметах благодаря умению структурировать получаемую информацию. Отмечается важность использования ментальных карт в образовательном процессе для достижения оптимальных результатов обучения учащимися в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Oznakomlenie detei doshkol'nogo vozrasta s kul'turoi chuvashskogo naroda kak sredstvo poznaniia rodnogo iazyka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Svetlana V. Akimova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются вопросы изучения чувашского языка в дошкольных учреждениях. Автор приходит к следующему выводу: процесс обучения чувашскому языку в детском саду обеспечивает не только овладение чувашским языком для общения, но и помогает ввести детей в мир культуры чувашского народа.
    Keywords:
    Go 

  • Mnemonicheskie tekhniki rifmovki i sozvuchiia kak sredstvo povysheniia effektivnosti obucheniia mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Kristina I. Konovalova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье исследуется применение мнемонических техник рифмовки и созвучия в обучении младших школьников, и оценивается их эффективность для повышения уровня обучения. В работе описываются основные принципы и механизмы мнемонических техник, а также приводятся примеры их применения. Кроме того, представлены выводы в отношении применения мнемонических техник у младших школьников. Итак, рифмовка и созвучие являются оптимальными инструментами для запоминания материала и улучшения понимания учебного материала у младших школьников. Применение этих техник может помочь учащимся развить свои навыки и повысить их успеваемость в различных предметах. Отмечается важность использования мнемонических техник в образовательном процессе для достижения оптимальных результатов обучения учащихся в начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Filologiia angliiskogo iazyka v sisteme obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tegmine G. Aivazian
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье исследуется влияние филологического профиля на формирование нравственных идеалов и правильного развития личности. Автор акцентирует внимание на следующем: изучение родного и иностранных языков способствует формированию эстетического чувства. Иностранные языки способствуют воспитанию в себе уважения к другим народам.
    Keywords:
    Go 

  • Khudozhestvennyi tekst na urokakh russkogo iazyka kak sredstvo podgotovki k EGE

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina V. Zenzeria
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье представлен практический материал, который можно использовать для подготовки к ЕГЭ на уроках русского языка. Автор акцентирует внимание на влиянии работы с художественным текстом на учеников.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie pravopisaniia russkikh predlogov na zaniatiiakh po distsipline "Russkii iazyk v delovoi dokumentatsii. Kul'tura rechi"

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aliia D. Atnagulova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье говорится об особенностях проведения занятий по русскому языку в деловой документации и культуре речи, посвященных правописанию производных предлогов и особенностям их употребления в письменной деловой речи. Рассматриваются ошибки, которые допускают слушатели, обучающиеся по основным программам профессиональной подготовки при использовании предлогов. Предложены задания, направленные на закрепление грамматического материала, связанного с употреблением предлогов в письменной речи сотрудников органов внутренних дел.
    Keywords:
    Go 

  • Motivatsionno-smyslovye osobennosti izucheniia angliiskogo iazyka u podrostkov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Lenar A. Khasanshin
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В современном мире знание английского языка становится все более важным фактором успешной социальной адаптации и профессионального развития. Особенно актуальным это становится для подростков, находящихся на стыке детства и взрослой жизни, когда формируются их ценностные ориентации, мотивации и смысловые установки. Изучение английского языка в этом возрасте представляет собой сложный и многогранный процесс, в котором играют роль как внешние, так и внутренние факторы. В исследовании автор предлагает рассмотреть мотивационно-смысловые особенности изучения английского языка у подростков, провести анализ влияния мотивации и смысловых ориентаций на успешность усвоения языка в данной возрастной группе.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie sredstv informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka dlia studentov s narusheniem slukha

    Conference Paper
    Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness
    Author:
    Nina R. Kirimova
    Work direction:
    Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
    Abstract:
    Статья рассматривает современные подходы к интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в процесс обучения иностранным языкам студентов, столкнувшихся с нарушением слуха. Основное внимание уделяется анализу различных форм применения ИКТ, таких как интерактивные образовательные платформы, мультимедийные ресурсы, аудиовизуальные материалы и интерактивные онлайн-курсы, которые способствуют формированию доступной и стимулирующей учебной среды для данной группы обучающихся. Результаты работы выявляют эффективность применения ИКТ в учебном процессе, обеспечивая доступность образования и повышая эффективность усвоения языковых навыков.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie mekhanizmy iazykovogo razvitiia lichnosti v sisteme osnovnogo obshchego obrazovaniia

    Conference Paper
    Psychology today: from theory to practice
    Authors:
    Sergei I. Biriukov, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Практическая психология в сфере образования
    Abstract:
    В статье представлены психолого-педагогические механизмы языкового развития личности в системе общего образования, рассмотрены основы развития личности и формирования гуманитарной культуры школьников посредством языка как знаково-культурного феномена. Изучен практический опыт ЛГПУ им. П.П. Семенова-Тян-Шанского по укреплению языковой культуры в рамках проекта «Русский язык и литература – культурное достояние народов России».
    Keywords:
    Go