Galina V. Valeeva


Author's articles(14)

Innovatsionnye metody i formy prepodavaniia distsipliny "Filosofiia" dlia studentov napravleniia "Pedagogicheskoe obrazovanie"

26.03.2018

Annotation

В статье обоснована необходимость применения методов обучения, способствующих формированию самостоятельного мышления студентов в процессе изучения обязательной дисциплины «Философия». Дается перечень базовых разделов, необходимых для понимания проблемного поля философии. Приводится перечень конкретных методов и приемов обучения, наиболее полно соответствующих специфике дисциплины.
more

Metodicheskie rekomendatsii prepodavaniia distsipliny "Kontseptsii sovremennogo estestvoznaniia" dlia studentov napravleniia "Pedagogicheskoe obrazovanie"

11.09.2018

Annotation

в статье рассматриваются основные методические требования к преподаванию дисциплины «Концепции современного естествознания». Раскрываются цели и задачи курса. Приводится перечень конкретных методов и приемов обучения, наиболее полно соответствующих специфике данной дисциплины.
more

Onlain-obuchenie v sovremennom vuze (na primere realizatsii onlain-kursa "Filosofiia")

23.03.2020

Annotation

в статье рассматривается онлайн-обучение как один из эффективных способов обучения в условиях цифрового образования. Цель онлайн-обучения – формирование у студентов способности к самостоятельности, самоорганизации и самообразованию. Реализация указанной цели предполагает разработку и внедрение в процесс обучения онлайн-курсов, имеющих огромный потенциал для развития образовательного пространства как студентов, так и преподавателей. Однако, как отмечают авторы, в ходе применения курсов возникает ряд проблем, требующих в перспективе решения.
more

Problemy i perspektivy distantsionnogo obucheniia v usloviiakh pandemii (na primere onlain-kursa "Filosofiia")

08.05.2020

Annotation

в статье рассматриваются проблемы и перспективы дистанционного обучения в условия пандемии. Резкий переход от традиционного к инновационному способу обучения характеризуется как наличием ряда проблем (например, неготовность инфраструктуры массового дистанционного образования), так и с огромнейшим потенциалом и перспективами для совершенствования образовательной системы в целом. Авторы отмечают, что проблемы и спектр возможностей, возникающих в ходе реализации дистанционного обучения, представляют собой «своеобразный вызов системе образования в критической ситуации».
more

Vospitanie volevykh kachestv sambistov podrostkovogo vozrasta v protsesse trenirovki

25.05.2020

Annotation

в статье показано самбо как система воспитания волевых качеств личности, необходимых для достижения высоких результатов в спорте и жизненных целей. В процессе тренировки у самбистов подросткового возраста преимущественно формируются такие волевые качества, как мужество, смелость, решительность, дисциплинированность, самообладание, целеустремленность, самостоятельность, сила воли. Воспитание волевых качеств самбистов подросткового возраста напрямую зависит от качества тренировочного процесса, установившихся традиций и моральных норм, а также от постоянной работы спортсмена над собой.
more

Patriotic Education in the Process of Sambo Classes

26.06.2020

Annotation

the article shows Sambo as a kind of national sport aimed at fostering moral qualities, Patriotic feelings and civic position. The Sambo training process is based on traditional national values that contribute to the physical development of the students ' personality, the formation of a culture of healthy lifestyle and readiness to defend the Fatherland. It is noted that active work on Patriotic education should be carried out during training, at competitions and in their free time from Sambo classes.
more

Ekzamenatsionnaia sessiia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia v vuze (na primere ekzamena po distsipline "Filosofiia")

06.07.2020

Annotation

в условиях дистанционного обучения итоговая аттестация по дисциплине «Философия» может проводиться в режиме видеоконференции с использованием коммуникативного программного обеспечения; в виде решения экзаменационных тестовых заданий с использованием электронной образовательной среды вуза; в виде решения уникального кейс-задания с использованием электронной почты. В статье обосновывается, что Case в данном случае является наиболее эффективным инструментом контроля сформированности универсальных и общепрофессиональных компетенций.
more

Experience in teaching the discipline "Ethics of education" using an online course as a distance learning technology

27.08.2020

Annotation

the article shows the effectiveness of using an online course as a distance learning technology. The characteristics of an online course as a distance learning technology are highlighted. The purpose, objectives, structure of the online course "Ethics of education" and its implementation in the course of the educational process are shown.
more

Innovative Educational Technologies for Teaching the "Philosophy" Discipline in a Hybrid Learning Model

11.09.2020

Annotation

the article discusses educational technologies used in teaching the discipline "Philosophy" in a hybrid learning model. Technologies of distance learning (video lectures, presentations, e-textbooks, online course, etc.) and face-to-face training (case technology, portfolio technology) are highlighted, and their implementation is shown.
more

Methods Of Teaching The Discipline "Philosophy" in the Extramural Department in the Context of Distance Learning

29.03.2021

Annotation

пандемия COVID-19 способствовала изменению традиционного формата обучения, использованию цифровых технологий в образовательном процессе и новых методов преподавания дисциплин. В статье рассматриваются цифровые технологии, способствующие реализации дисциплины «Философия» на заочном отделении в условиях дистанционного обучения. Автор делает вывод о том, что методика преподавания дисциплины зависит не только от специфики заочной формы обучения, но и от применения той или иной цифровой технологии.
more

Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse: dilemmy, tsennostnye konflikty, riski

12.04.2021

Annotation

цифровая экономика ставит перед современным образованием новые задачи, реализация которых обнаруживает некоторые проблемы, этические дилеммы, ценностные конфликты и риски, связанные с применением цифровых технологий в образовательном процессе. В статье рассматриваются достоинства, проблемы и дилеммы цифрового образования. Автор делает вывод о том, что активное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс ведет к возникновению ценностных конфликтов и рисков, которые влекут за собой трансформацию не только педагогического воздействия на процесс обучения, но и систему образования в цел...
more

Tsifrovaia transformatsiia vysshego obrazovaniia: problemy i perspektivy

25.06.2021

Annotation

цифровая трансформация высшего образования рассматривается сквозь призму проблем и перспектив использования цифровых технологий в учебном процессе, обуславливающих формирование компетенции (способностью к самоорганизации и самообразованию), которая в дальнейшем позволит вести преобразования в области цифровой экономики. Определены преимущества и возможности цифровых технологий. Выявлены проблемы, возникающие в ходе реализации учебного процесса с использованием цифровых технологий. Определены перспективы процесса цифровизации высшего образования.
more

Tsifrovaia transformatsiia vysshei shkoly: nravstvennye problemy i riski

22.09.2022

Annotation

цифровая трансформация высшей школы порождает множество нравственных проблем, влекущих за собой преобразование сложившихся академических норм и ценностей университетского этоса. В статье конкретизированы нравственные проблемы и выделены этические риски цифровизации высшего образования. Автор делает вывод о том, что цифровая трансформация высшей школы, с одной стороны, повышает устойчивость университета в условиях цифрового общества; расширяет возможности образовательной деятельности; содействует реализации концепции непрерывного образования. С другой стороны, нравственные проблемы, обнаруживши...
more

Tsifrovoe obrazovanie v rossiiskoi vysshei shkole: problemy, riski i perspektivy razvitiia

20.04.2023

Annotation

в условиях развития цифрового общества и инновационной экономики система высшего образования претерпевает качественные изменения, обусловленные внедрением digital-технологий, направленных на формирование цифрового образовательного пространства университета и становление цифрового образования. С одной стороны, цифровое образование в российской высшей школе обладает рядом преимуществ: доступность, мобильность, персонализация; возможность получения новых знаний, навыков и умений и т. д. С другой стороны, реализация образовательного процесса посредством digital-технологий обнаруживает множество тр...
more