Marina N. Krasnova

в статье проведен анализ результатов ОГЭ по обществознанию в Чувашской Республике в 2018 году. Выделены основные проблемные места, с которыми школьники сталкиваются при решении заданий ОГЭ.

в статье приводится анализ документов архивохранилищ Чувашской Республики на предмет содержания их фондов по истории ЧГУ им. И.Н. Ульянова. Сделаны выводы, что они содержат документы университета 1967–2000 гг. По описям можно проследить изменения в названии университета, подчиненности, структуры университета.

статья посвящена анализу новой дефиниции, претендующей на использование в современной университетологии. Авторы объясняют возможности ее применения, исходя и опыта существования советских и российских университетов.

в данной статье рассматривается история образования и развития исторического факультета Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в 1990-е гг. Анализируется роль его первого декана Анны Васильевны Арсентьевой в перестройке исторического образования, разработке новых планов, открытии новых специальностей и кафедр. Подчеркивается инновационность ее организаторской деятельности и значение ее личностных качеств в складывании профессорско-преподавательского коллектива нового факультета.

как отмечает автор, патриотическое воспитание – важное направление воспитательной работы вуза. Основными традиционными механизмами являются: поисковое движение, музейная работа, научные исследования в этой области, встречи с ветеранами войны. В настоящее время используются и другие формы, как то изучение студентами курса, участие в волонтерском движении.

в работе анализируются ценности, проявляющиеся в русских и китайских сказках. На материалах народных сказок, главных героев выделены ценности и ориентиры китайского и русского народа в древности.

в статье на примере ЧГУ им. И.Н. Ульянова рассматривается приобщение студентов-иностранцев к русской культуре. Среди методов выделены как учебные, так и внеурочные формы работы.

в работе проводится морфологический анализ сказки русского писателя С.Т. Аксакова «Аленький цветочек». На материалах конкретных сюжетов сказки доказывается ее переходный характер из народной сказки в литературную.

работа построена на основе опыта использования цифровых технологий на курсах по подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Раскрыты основные приемы и этапы подготовки.

в статье анализируются основные положительные и негативные стороны онлайн-образования. Определяются возможности внедрения открытых онлайн-курсов в учебный план вузов, а также выделены основные модели их применения в общем процессе деятельности образовательных учреждений. Выделяются перспективы использования онлайн-курсов ведущих университетов России региональными вузами.

в работе анализируются мужские роли в сказке «Аленький цветочек» на базе её морфологической структуры. На материалах текстов выделены типичные роли мужских персонажей в сказке «Аленький цветочек».

в статье анализируются идеи Д. Дьюи и П. Паркера, утверждающие важность самоидентификации преподавателя и необходимости отказа от одностороннего обучения в образовании.

монументальная и музейная коммеморация формирует в общественном сознании четкую привязку к месту, идентификацию отношения личности к определенному обществу или народности. В работе проведен перечень монументов, посвященных И. Бичурину, в Чувашской Республике, отмечена роль музея в сохранении памяти о нем.

в статье анализируются основные факторы, влияющие на выбор вуза иностранными студентами. Анализ построен на результатах анкетирования в ЧГУ им. И.Н. Ульянова. Авторами предложены пути повышения привлекательности вуза.

в статье анализируются работы, освещающие жизнь и деятельность И. Бичурина. Выделены основные авторы Чувашской Республики: П.В. Денисов, В.Д. Дмитриев, П.С. Адоратский, которые изучали его творчество.

the article is dedicated to the candidate of historical sciences, associate professor of I.N. Ulyanov Chuvash State University E.G. Belyaev (1924–2023). His frontline path has been reconstructed based on several interviews. He was drafted from the Komi Autonomous Soviet Socialist Republic in April 1942. E.G. Belyaev took part in the reactivation of British tanks that arrived under Lend-Lease. He took part in the battles on the Bukrinsky bridgehead.E.G. Belyaev took part in the battles against the Kurland group from the summer of 1944 until the end of the war. Demobilized with the rank of guard...

historical education in the system of higher educations is designed to solve not only teaching, but also upbringing tasks. Therefore, it is called upon to quickly and effectively overcome challenges which the historical education faces with the help of a specific political situation and social need. The modern situation is particularly acute in this regard. The concept of teaching Russian history to individuals of non-historical specialties and fields, which are implemented in higher education organisations, adopted in 2023, also testifies to this. The renewal of the content of historical educ...