List of publications on a keyword: «дошкольный возраст»
-
Kharakteristika i sushchnost' emotsii detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Polina A. Vedeneeva, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье отражены вопросы характеристики и сущности эмоций, описание базовых эмоций и их интерпретация детьми дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Tuvinskie igry kak sredstvo razvitiia kommunikativnykh navykov u detei srednego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Choduraa E. Oorzhak, Klavdiya I. Sultanbaeva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье автором рассматривается использование тувинских народных игр для развития коммуникативных навыков у детей 4–5 лет. Показаны некоторые особенности тувинских народных игр, используемых в педагогической практике дошкольного образования в воспитании нравственных качеств, а также в развитии коммуникативных навыков у детей среднего дошкольного возраста. Народные игры тувинцев отличаются коллективностью, демократичностью, большой ориентированностью на физическое развитие ребенка. В педагогической традиции народа они использовались в воспитательных целях, поэтому целесообразно их включение в работу современных воспитателей детского сада.
- Keywords:
-
Formirovanie samootsenki u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Khoshgadam A. Razimova, Ekaterina R. Bednarchuk
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Существует множество подходов, объясняющих особенности формирования самооценки у старших дошкольников. Они представлены в работах российских и зарубежных исследователей. В статье описывается процесс формирования самооценки в основной жизнедеятельности ребёнка дошкольного возраста. Рассмотрены основные принципы формирования самооценки, факторы, влияющие на формирование завышенной и заниженной самооценки, раскрыто влияние детско-родительских отношений и отношений с педагогами. Проведён анализ теоретических подходов к формированию самооценки и методик, направленных на диагностику и повышение уровня самооценки детей.
- Keywords:
-
Empiricheskii podkhod k organizatsii obucheniia dekorativnoi applikatsii detei v doshkol'nom uchrezhdenii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena L. Nadikta, Ol'ga G. Tikhonova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В работе представлены результаты поиска и обоснование наиболее оптимальных и эффективных средств формирования и развития навыков создания декоративно-орнаментальных композиций в аппликации применительно к детям старшего дошкольного возраста, результаты исследования состояния проблемы организации обучения декоративной аппликации с детьми старшего дошкольного возраста. Даны результаты исследований педагогических условий при организации обучения декоративной аппликации дошкольников. Разработана программа констатирующего этапа эксперимента.
- Keywords:
-
Netraditsionnye metody i priiomy razvitiia sviaznoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena S. Soshnina, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье раскрыта проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Рассмотрены нетрадиционные приемы и методы формирования связной речи.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia rabota po formirovaniiu zritel'no-prostranstvennykh predstavlenii u detei s TNR sredstvami kinezioterapii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Olga V. Pomazueva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- У детей с нарушениями речевого развития наблюдаются затруднения в формировании зрительно-пространственных представлений, обусловленные проявлениями их речевых нарушений. Из этого следует, что логопедическая работа обязательно должна включать определенные задания и упражнения для развития указанных навыков у детей. Система занятий средствами кинезиотерапии представляет собой эффективный способ воздействия для данного направления.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia prosodicheskoi storony rechi u starshikh doshkol'nikov so stertoi dizartriei
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Olga P. Nekliudova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В исследовании рассматривается проблема нарушения развития речи у старших дошкольников, связанная со стертой формой дизартрии. Основной упор делается на анализ просодического и фонетического компонентов речевой системы. Проведенное исследование направлено на оценку уровня просодии у детей дошкольного возраста. После анализа результатов были разработаны рекомендации по улучшению просодической стороны речи у старших дошкольников.
- Keywords:
-
Razvitie sviaznoi rechi starshikh doshkol'nikov s ONR 3 urovnia s ispol'zovaniem mnemotekhnicheskikh priemov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Irina A. Klimenko, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Формирование у ребенка связной грамотной речи представляет собой одно из ключевых направлений в речевом развитии детей. Способность связно, при этом последовательно выразить мысль играет важную социальную роль. Овладение навыком выстраивания связного верного высказывания выступает помощью для ребенка лучше взаимодействовать с людьми, эффективно общаться, а также облегчает его интеграцию в социальную среду. Умения выражаться связно, точно высказывать мысль – это важнейшие факторы для полноценного личностного развития ребенка. Навыки, необходимые для связных высказываний, создают необходимую основу для гармоничного развития личности. Для логопеда создание таких методов, которые были бы эффективны для детей с общим недоразвитием речи, может быть трудной задачей. Благодаря анализу методик становится очевидной результативность мнемотехники как метода развития связной речи у детей рассматриваемой категории.
- Keywords:
-
Vliianie telekommunikatsii na psikhologicheskoe razvitie detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Authors:
- Liudmila A. Butova, Eva V. Volynchikova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Abstract:
- Влияние телекоммуникаций на психологическое развитие детей дошкольного возраста – актуальная проблема, которая вызывает все больше обсуждений в нашем обществе. С развитием современных технологий и возрастающим доступом к электронным устройствам вопрос о влиянии телекоммуникаций на психику детей является предметом для изучения в настоящее время.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia pamiati detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liudmila A. Butova, Iuliia S. Petrenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые особенности формирования и развития памяти у детей дошкольного возраста. Акцентируется внимание на важности своевременного включения развивающих занятий в процесс обучения и воспитания ребёнка в дошкольном учреждении. Предлагаются специальные упражнения для детей старшего дошкольного возраста направленные на развитие различных процессов памяти. Описывается работа, организованная в дошкольном образовательном учреждении, направленная на просвещение педагогов и родителей воспитанников данного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Muzykal'noe vospitanie kak faktor razvitiia, stanovleniia i sovershenstvovaniia lichnosti rebionka doshkol'nogo vozrasta
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Natalia I. Abramenko, Anastasiia P. Zhitkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрыта проблема музыкального развития ребенка и становление его как личности средствами музыкального искусства. Рассмотрены труды известных педагогов. Определенно, что сегодня в дошкольном образовании востребованы совершенно новые подходы для определения роли музыки в жизни каждого ребёнка и, соответственно, необходимо разрабатывать методики включения музыки в образовательный процесс. Доказано, что использование музыки в процессе дошкольного образования способствует гармоничному развитию ребёнка дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Rechevye igry i uprazhneniia kak sredstvo razvitiia fonematicheskogo slukha detei starshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Kirina S. Makarchuk, Nataliia A. Galkina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена роли речевых игр и упражнений в развитии фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста. Фонематический слух – это способность различать и анализировать звуковую структуру слова. Развитие этой способности является важным этапом в практике обучения грамоте и формировании связанной с ней речи. В статье рассматриваются основные принципы развития фонематического слуха и роли речевых игр и упражнений в этом процессе. Будут описаны различные виды игр и упражнений, которые могут быть использованы в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития и укрепления фонематического слуха.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie interaktivnykh rechevykh igr pri preodolenii fonetiko-fonematicheskogo nedorazvitiia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Elena A. Kosygina, Dar'ia A. Sem'ianikhina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Количество детей с нарушениями речи стремительно растет, в том числе дошкольников с нарушением фонетико-фонематической системы. Это обусловливает необходимость повышения эффективности работы и результативности коррекционно-образовательного процесса с данной группой детей с помощью новых форм подачи учебного материала. Использование интерактивных игр на логопедических занятиях с детьми, страдающими фонетико-фонематическими нарушениями, способствует развитию позитивной мотивации к обучению, устойчивого интереса к учебному процессу, способности к концентрации на задаче, что увеличивает эффективность работы над всеми аспектами речевой системы благодаря привлекательной форме представления учебного материала.
- Keywords:
-
Izuchenie sostoianiia iazykovoi sposobnosti u starshikh doshkol'nikov s rechevym nedorazvitiem tret'ego urovnia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Kristina E. Kharlamova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье раскрываются подходы к определению понятия «языковая способность», ее характеристики при речевом недоразвитии. Приведены результаты состояния языковой способности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня в единстве ее компонентов: синтаксического, семантического и фонологического.
- Keywords:
-
Razvitie emotsional'noi sfery u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anna I. Tolochnaia, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу развития эмоциональной сферы. В работе представлены материалы проведенного исследования по выявлению уровня развития эмоциональной сферы у детей с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Osobennosti emotsional'no-polozhitel'nogo otnosheniia k sverstnikam u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Albina A. Golovina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития представлений об эмоциях дошкольников с нарушением зрения. Описаны характеристики данного нарушения, специфика представлений об эмоциях при нарушении зрения. Представлена диагностическая и результаты ее реализации с детьми с нарушением зрения дошкольного возраста. Раскрываются задачи коррекционно-развивающей программы, направленной на формирование эмоциональных представлений у детей с нарушением зрения.
- Keywords:
-
Formirovanie zvukoproiznosheniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami stroeniia artikuliatsionnogo apparata
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Uliana A. Serdchenkova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье обоснована актуальность изучения вопроса формирования звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с аномалией строения артикуляционного аппарата. Рассмотрены особенности строения артикуляционного аппарата у детей данной категории. Представлены принципы организации обследования и коррекционной работы у детей старшего дошкольного возраста с нарушением строения артикуляционного аппарата.
- Keywords:
-
Osobennosti povestvovatel'noi rechi u detei 5 let s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Viktoriia S. Kosheleva, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматривается важность диагностики развития повествовательной речи у детей, имеющих речевые нарушения, для ее своевременной коррекции. Представлены результаты эмпирического исследования, дается характеристика диагностической программы.
- Keywords:
-
Formirovanie myslitel'nykh operatsii u starshikh doshkol'nikov
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ol'ga V. Belousova, Azaliia A. Musina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования основных мыслительных операций у детей старшего дошкольного возраста на этапе подготовки к школе. Автор раскрывает сущность понятия «подготовка детей к школе» и как главную задачу ставит не формирование конкретных учебных умений (чтение, письмо, счет), а формирование психологической базы для развития метапредметных умений. Представлены краткие характеристики основных мыслительных операций.
- Keywords:
-
Osobennosti dialogicheskoi rechi u detei piati let s rechevymi narusheniiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Natalia S. Sidorova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития диалогической речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Приводится программа диагностики и результаты обследования диалогической речи у детей с общим недоразвитием речи.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia slukhorechevoi pamiati u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iuliia K. Galenina, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования развития слухоречевой памяти детей с общим недоразвитием речи, критерии оценки уровня развития слухоречевой памяти. Автором дана характеристика полученных экспериментальных данных.
- Keywords:
-
Sposoby diagnostiki emotsional'noi sfery detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Iana S. Degteva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы диагностики эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Кроме того, показана значимость дошкольного возраста в становлении эмоциональной сферы и развитии коммуникаций с окружением, а также охарактеризованы дефекты эмоциональной сферы при задержке психического развития.
- Keywords:
-
Features of the development of the morphological side of speech in older children with general speech underdevelopment
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Zhanna I. Tarakanova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- This article is devoted to the development of morphological speech in older children with speech disorders. The text highlights current methods for identifying the level of development of morphological speech in children with ONR. An experimental study of this problem is considered.
- Keywords:
- general underdevelopment of speech, senior preschool age, grammatical structure
-
Profilaktika i korrektsiia narushenii v razvitii detei rannego i doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Dar'ia I. Dedova, Ivan M. Shchegolkov, Olga N. Akinshina
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу значения профилактики и коррекции нарушений в развитии детей.
- Keywords:
-
Osobennosti tvorcheskogo voobrazheniia detei 6 let s rechevymi narusheniiami
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Ul'iana O. Shcherbakova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического анализа особенностей творческого воображения у детей с речевыми нарушениями. Сделаны выводы о таких его характеристиках, как стереотипность и типичность творческого образа, его слабая проработанность, слабая детализированность, слабое владение механизмами воображения, ограниченное понимание образности символики.
- Keywords: