List of publications on a keyword: «профессионал»
-
Sotsial'no-pedagogicheskoe vzaimodeistvie kuratora studencheskoi gruppy i sem'i v pedagogicheskom kolledzhe
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обсуждаются проблемы обучения и воспитания студентов в педагогическом колледже. Автором рассматриваются обязанности куратора студенческой группы в процессе организации обучения и воспитания студентов. В статье анализируются векторы взаимодействия педагога-наставника с родителями студентов или лицами их заменяющими. Представлены рекомендации по организации взаимодействия колледж – семья на основе опыта работы в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Osobennosti sotsializatsii obuchaiushchikhsia starshego podrostkovogo vozrasta s narusheniiami intellekta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Lidiia M. Manuilova, Elena A. Kosiakova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности социализации детей с нарушениями интеллекта и проблемы их адаптации в социуме. Приводятся результаты исследования процесса социализации обучающихся старшего подросткового возраста с нарушениями интеллекта.
- Keywords:
-
Razvitie pozitivnogo samootnosheniia u uchitelei metodom sotsial'no-psikhologicheskogo treninga
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье затронута актуальная проблема повышения эффективности профессиональной деятельности учителей через обеспечение психологически комфортных условий их труда. Раскрыто понятие «самоотношение» в рамках различных теоретических подходов и особенности его формирования у педагогов, а также выделены преимущества метода социально-психологического тренинга как наиболее востребованного и продуктивного инструмента развития личностных качеств специалистов в сфере образования.
- Keywords:
-
Problemy fizkul'turnogo obrazovaniia: soderzhanie, napravlennost', metodika, organizatsiia: materialy IX Mezhdunarodnogo nauchnogo kongressa 26--28 oktiabria 2023 goda
ProceedingProblems of physical education: content, orientation, methodology, organization- Authors:
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Сборник включает тексты научных статей участников IX Международного научного конгресса «Проблемы физкультурного образования: содержание, направленность, методика, организация». Представлены результаты исследований по актуальным вопросам развития и перспективам подготовки специалистов по физической культуре и спорту, профессионально-прикладной физической подготовке, оздоровительной и адаптивной физической культуре, нормативно-правовому регулированию в отрасли, современным технологиям управления тренировочным процессом, направлениям модернизации физического воспитания и дошкольных учреждениях, и школах. Материалы сборника представляют интерес для ученых и практиков в области физической культуры и спорта, адаптивной физической культуры.
- Keywords:
-
Faktory i napravleniia razvitiia dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Iuliana V. Grosheva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Развитие рынка и социально-экономическая нестабильность способствуют сохранению актуальности сферы дополнительного профессионального образования (далее – ДПО). Ориентация на карьерный рост, высокие риски снижения уровня заработной платы и потери работы побуждают многих граждан пройти обучение по программам ДПО, что характеризуется относительно высоким уровнем спроса на его образовательные продукты и услуги. Статья посвящена изучению основных факторов, определяющих дальнейшие направления развития сферы дополнительного профессионального образования.
- Keywords:
-
Kompleksnyi analiz teksta dlia razvitiia kommunikativnykh kompetentsii obuchaiushchikhsia na zaniatiiakh po russkomu iazyku
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Raikhan O. Tuksaitova, Gulnar T. Omarova, Asiia S. Al'bekova, Gul'zhikhan A. Kukenova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об использовании на занятиях русского языка комплексного анализа текста с целью актуализации и мотивации знаний, формирования умений и навыков на основе применения полученных знаний, рефлексии. При этом преподаватель имеет возможность в течение учебного занятия менять формы работы: групповая, индивидуальная, работа в парах, в подгруппах.
- Keywords:
-
Rol' pedagogicheskoi praktiki v podgotovke budushchikh prepodavatelei
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Olga I. Khatsrinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы организации и реализации педагогической практики в процессе подготовки будущих преподавателей для системы среднего профессионального образования. Необходимо в процессе практики адаптировать студентов к образовательному процессу в колледже. Они должны найти подходы к обучающимся, научиться решать обучающие и воспитательные задачи. Проведенные мероприятия ориентируют студентов на профессионально-педагогическую деятельность и свидетельствуют о развитии профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Professional'noe vygoranie pedagoga kak faktor razvitiia shkol'noi neuspeshnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia A. Korobkova, Iuliia V. Romanova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- Многочисленные исследования ученых показывают, что профессиональное выгорание является распространенным негативным явлением среди педагогов. Учитель, страдающий от профессионального «выгорания», влияет на развитие личностных качеств и учебной успеваемости своих учеников таким образом, что они проявляют большую тревожность, имеют менее высокие показатели самооценки, школьной мотивации и успеха в учебе.
- Keywords:
-
Sistemy kommunikatsii v konsaltingovoi organizatsii po arkhitekture
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Diana S. Chernokoz, Marina N. Kokh
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье раскрываются особенности системы коммуникации в консалтинговой организации по архитектуре. Рассматриваются внешние и внутренние коммуникации в организации, принципы их реализации.
- Keywords:
-
Problems of organizing the training of Russian university students as professionals when introducing a new model of higher education
Book ChapterModern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- Despite the numerous problems in higher education in preparing professionals in demand in the national economy, currently existing approaches to solving them make them impossible to be successfully resolved. This is confirmed by the fact that there is still no scientifically designed governmental strategy for the development of higher education and a scientifically grounded model of the transition to a new system of higher education when moving away from the Bologna System, understandable to both higher education specialists and the entire Russian society. The analysis of the situation with the training of university graduates as future professionals suggests that all the activities carried out by higher education authorities do not allow providing the national economy with the necessary professionals in the changing conditions of the global economy and new challenges from the United States and Western countries. In these conditions, domestic organizations are experiencing an acute ‘personnel shortage’ for young and creative professionals, despite the increase in financial resources for the development of higher education from the government. There is a need for a radical change in approaches to the development of a governmental strategy for teaching students in domestic universities, since the designated new model does not imply a radical development of higher education as higher professional education.
- Keywords:
- higher education, master's degree, problems of higher education, bachelor's degree, a new model of higher education, domestic universities, graduate professionals, the development of higher education
-
Organizational and Pedagogical Conditions of Formation of General Professional Competence of a Future Teacher in the Process of Mastering Additional Educational Programmes
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Author:
- Nellie G. Gavrilova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article considers the organisational and pedagogical conditions of formation of general professional competences of a future teacher in the process of mastering additional educational programmes. The author reveals the essence and content of the conditions through the formation of motivational interest in students, ensuring the integration of basic and additional educational programmes, early involvement of students in pedagogical activities. The solution of the problem of formation of general professional competences of the future teacher is considered possible within the framework of implementation of quasi-professional approach in training, which is integrated in the educational environment of the university as a set of methods and techniques of training, forms, means aimed at the formation of pre-professional mobility of students. This approach is possible through the integration of additional courses (electives, studios, creative workshops, clubs, etc.), the introduction of interactive methods, group training and research activities, practices with different purposes as a foundation for laying the basic general professional competences of future teachers. Pedagogical conditions are a necessary component of the process of professional training of students. They should be taken into account in the organisation of the pedagogical process, which will further ensure a high level of adaptation to professional activity.
- Keywords:
- integration, pedagogical activity, future teachers, basic and additional educational programmes, organisational and pedagogical conditions, quasi-professional approach, motivational interest
-
A Prognostic Approach in the Process of Improving the Personal and Professional Level of Teachers in View of the Development of the Regional Educational System
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Authors:
- Inna G. Mazkova, Igor G. Komlev, Tatiana V. Shelukhina
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article is devoted to the study of the issue of a prognostic approach in the process of improving the personal and professional level of teachers in view of the development of the regional educational system. One of the features of the socio-political development of the Russian education system today is the qualitative renewal of the federal structure of our state. Modernization and reform of the educational system in the constituent entities of the Russian Federation is justified by the increased responsibility of the regions for the quality of education and the need for integration into the educational space of the state. The regional education system of the various republics of the Russian Federation, having certain general invariant characteristics, always remains conditioned by geographical, economic, sociocultural, national-ethnic, and confessional specifics. The formation of regional labor markets is relevant, and the most important task of the process of improving the personal and professional level of teachers is to take into account the specifics of the regional educational system of vocational education, ensuring the social protection of teachers by introducing regional production specifics into the content and organizational forms of this type of activity.
- Keywords:
- prognostic approach, improvement of the personal and professional level of teachers, regional educational systems, regionally determined competencies
-
Cross-cultural Competence as an Element of Professional Training of Foreign Language Specialists
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 1- Authors:
- Sergei N. Samozhenov, Irina V. Matveeva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This scientific article focuses on cross-cultural competence in education, highlighting the interdependent relationship between language proficiency and intercultural understanding. The authors synthesize theoretical foundations and pedagogical techniques to reveal the multifaceted aspects of integrating cross-cultural nuances into language education. The study presents cross-cultural competence as an essential element of effective communication in a globalised world, rather than a secondary skill. The authors use a holistic approach to examine the complexities of pedagogical strategies that aim to develop cross-cultural communicative competence. These concepts involve the use of innovative technologies and multimedia resources to overcome traditional educational frameworks and model authentic cross-cultural encounters. The article examines the challenges associated with developing flexible competences. The intangible nature of cultural norms and the diversity of students' biographies complicate the process of building soft skills. The article concludes by offering recommendations for improving cross-cultural education and outlining promising trajectories for future research. This study contributes to the debate on the proposed interdisciplinary approach to building cross-cultural competence, combined with the integration of new technologies, which heralds a new era in pedagogy.
- Keywords:
- intercultural communication, specialists, professional training, intercultural competence, foreign languages, cross-cultural competence
-
Professionally oriented intercultural communication of Chinese students in Russian
Review ArticleEthnic Culture Volume 6 No 1- Authors:
- Shanzhi Zhang, Ludmila P. Muhammad, Victoria R. Potemkina
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The article is devoted to the study of the ethnocultural component of the educational process of Chinese philology students. The purpose of the study is to build a professionally oriented model for preparing foreign students for intercultural communication in Russian. The research material consisted of video and audio recordings of educational work in Russian in the conditions of Russian preparatory faculties. Research methods – analysis of theoretical models presented in modern literature on teaching the Russian language in Chinese audiences; generalization of one’s own practical experience; modeling the educational process with the inclusion of an ethnocultural component in the model. As a result of the study, the authors come to the following conclusions: as an optimal methodological basis, one should choose a variable model of personal-activity learning, based on anthropological, communicative and cognitive principles in a complex, which will allow to include in training, on the one hand, ethnocultural component, on the other hand, will not disrupt the processes of comprehensive learning and the formation of a linguistic personality as an integral phenomenon. As an integrative component, the model presents a metatext that is relevant for Chinese philology students, based on the standardized intention «General characteristics of an object». As a result, students, relying on ethnocultural potential and the ability to build communication in Russian, by the end of the first semester master the A2+ level and are ready to work in the second semester to study special philological disciplines directly in Russian.
- Keywords:
- intercultural communication, language personality, Russian as a foreign language, Chinese students, the ethnocultural component, professionalization of the educational process
-
Metody dlia effektivnogo upravleniia motivatsii deiatel'nosti pedagogov, obespechivaiushchie povyshenie ee kachestva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Gulnara R. Muzafarova, Valentina G. Balashova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В настоящее время мотивация персонала занимает ведущее место среди факторов, обеспечивающих успех деятельности организации. В современном российском образовании особое значение приобретает повышение уровня эффективности менеджмента и мотивации его работы. Задача современного руководителя – удовлетворить требования педагога, привлекать и привлекать кадры в школу, а затем способствовать дальнейшему их совершенствованию. Необходимость изучать мотивацию обусловлена тем, что это один из способов управления человеком. Сейчас, благодаря положительным изменениям на рынках образования, преподавателю легче раскрывать свои творческие возможности и принимать активное участие в инновационном процессе. Руководитель школы должен эффективно использовать мотивационную систему, чтобы достичь целей организации.
- Keywords:
-
Upravlenie motivatsiei professional'noi deiatel'nosti pedagogov v obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Gulnara R. Muzafarova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Успешное управление мотивацией профессиональной деятельности педагогов является одним из ключевых аспектов обеспечения качества образования в современных образовательных учреждениях. Мотивация играет важную роль в формировании эффективной работы педагогического коллектива. Поддержка и стимулирование мотивации педагогов способствуют повышению качества образования и созданию благоприятного обучающего окружения.
- Keywords:
-
Rol' soft skills v prepodavanii angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgeniia V. Krepkogorskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном мире появляется необходимость в трансформации подходов в обучении иностранным языкам. Для успешной карьеры современным выпускникам требуется не только владеть профессиональными компетенциями, но и уметь использовать «soft skills». В статье рассматриваются элементы надпрофессиональных компетенций студентов.
- Keywords:
-
Razvitie kommunikativnoi kul'tury budushchikh menedzherov sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti v komplekse distsiplin psikhologo-pedagogicheskoi podgotovki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandr G. Vedeneev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности в вузах культуры, развитию их коммуникативной культуры. В ходе анализа психолого-педагогической литературы было представлено определение коммуникативной культуры. Рассмотрены вопросы профессиональной специфики деятельности менеджера сферы культуры. Проанализирован учебный план по направлению социально-культурная деятельность и выделен блок психолого-педагогических дисциплин, на которых происходило развитие коммуникативной культуры будущих специалистов. Показаны основные приемы и средства по формированию данного качества.
- Keywords:
-
K voprosu o razrabotke individualizirovannoi proforientatsionnoi programmy dlia podrostkov v usloviiakh detskogo ozdorovitel'nogo lageria
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina E. Emelianova, Galina A. Smyslova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме профориентации подростков в условиях цифровой трансформации и турбулентности. В работе представлен научно-методический подход к разработке индивидуализированной программы профориентационной работы с обучающимися в условиях детского оздоровительного лагеря.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia professional'no-lichnostnogo samoopredeleniia uchashchikhsia v usloviiakh onlain-obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Daria A. Muzaleva, Marina M. Shubovich
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Профессионально-личностное самоопределение считается важным аспектом становления личности учащихся, включая их интересы, стремления и представления о будущей профессиональной карьере. В российской психологии образования этот процесс рассматривается как сложная система, включающую профессиональные интересы, ценности, мотивацию и личностные качества учащихся. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности доступа к образованию, не зависящие от географического расположения. Это также открывает дополнительные образовательные ресурсы и инструменты, способствуя более гиблому обучению. Онлайн-образование предоставляет уникальные возможности для формирования профессионального самоопределения учащихся, однако оно также сталкивается с определенными трудностями. Одной из основных трудностей, с которыми сталкиваются учащиеся в онлайн-среде, является ограниченность социальных контактов. Онлайн-образование продолжает свое становление, и его развитие предоставляет уникальные перспективы для теоретических аспектов формирования профессионального самоопределения. Развитие онлайн-платформ создает новые возможности для широкого круга учащихся.
- Keywords:
-
Puti realizatsii professional'no-prikladnoi fizicheskoi podgotovki v vysshem uchebnom zavedenii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ivan M. Evdokimov, Aleksei V. Zhivoderov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Формированию профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) будущих специалистов различного рода деятельности придается год от года все большее значение в высших учебных заведениях [3]. Создаются учебные программы по курсу «Прикладная физическая культура (Элективный модуль)» с учетом ППФП. За последнее время авторы многих работ в той или иной степени затрагивают проблемы ППФП. Тем не менее конкретные вопросы организации и содержания в учебных программах дисциплин учебных занятий по курсу ППФП на местах недостаточно разработаны [2]. Нет четких методических указаний по организации ППФП в вузах. Поэтому на кафедрах физического воспитания даже в вузах одного профиля учебные занятия для развития профессионально-прикладной физической подготовки (ППФП) строятся по-разному, без учета особенностей и условий будущей профессиональной деятельности обучающихся.
- Keywords:
-
Patriotizm v strukture professional'noi lichnosti studentov-mezhdunarodnikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga A. Burukina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена системному анализу профессиональной личности студентов-международников как будущих экспертов в международных отношениях. Структура профессиональной личности специалистов по международным отношениям исследуется с психологической точки зрения путем анализа их когнитивных способностей, эмоционального интеллекта, культурного интеллекта, коммуникативных навыков, эффективности и уверенности в себе, психологической устойчивости и управлении стрессом. Особое внимание автор уделяет патриотизму как интегральному компоненту профессиональной личности представителей национальных сообществ на международной арене. Автор делает вывод о важной роли патриотизма в формировании структуры профессиональной личности специалистов в международных отношениях и непреходящей роли патриотизма в их профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Tsennostno-smyslovoi profil' rukovoditelei uchrezhdenii obrazovaniia s razlichnym upravlencheskim stazhem
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina I. Zaitseva, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности смысложизненных, профессиональных ориентаций и субъективное благополучие руководителей учреждений образования, разделенных на две группы в зависимости от управленческого стажа – менее 10 лет и более 10 лет. Обобщенные характеристики представлены в описании ценностно-смыслового профиля каждой группы.
- Keywords:
-
O problemakh professional'nogo obshcheniia sledovatelia s shizoidnym, isteroidnym, psikhastenicheskim tipom lichnosti v protsesse doprosa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Valeriia S. Trelina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Юрист решает свои профессиональные задачи посредством коммуникации в системе взаимодействия «человек – человек». Для следователя общение с людьми – источник не только доказательственной, но и ориентирующей криминалистически значимой информации, она является базовой для формирования мыслительной модели механизма преступления. Коммуникация юриста носит конкретный, направленный на решение его личных профессиональных задач, характер, и нередко следователь может неправильно реализовать криминалистическую тактику следственного действия именно потому, что не проанализировал психологический портрет своего собеседника, не предположил влияние акцентуации личности на ход и результат такого следственного действия как допрос.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia gotovnost' budushchego pedagoga k vzaimodeistviiu s det'mi doshkol'nogo vozrasta kak problema professional'nogo masterstva
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aniia I. Kormilitsyna, Tat'iana A. Lavina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема готовности будущего воспитателя к педагогической деятельности как важная часть профессионального мастерства. Особое внимание уделяется важности практической и теоретической подготовки будущих педагогов в условиях вуза и педагогической практики в детских садах.
- Keywords: