статья посвящена изучению особенностей перехода высшей школы на дистанционный формат обучения. Авторами рассмотрены применяемые преподавателями университета онлайн-платформы, позволяющие проводить учебный процесс в дистанционном формате. Выявлены проблемы и преимущества дистанционного формата обучения как для преподавателей, так и для обучающихся.
в статье актуализируется проблема внедрения цифровых «онлайн-платформ» в образовательном процессе по экономическим дисциплинам: «аудит», «финансы» и «инвестиции» в связи с возникновением эпидемиологической ситуации в образовании.
статья посвящена применению наукометрических показателей, которым сегодня уделено особое внимание при оценке исследовательской деятельности научно-педагогических работников высшей школы. В связи с этим актуальным становится обязательное предоставление некоторых сведений о наукометрии и важно знать и понимать применение наукометрических методов для повышения собственного рейтинга в научном сообществе.
the problem of choosing the leading journals has become especially relevant due to increased number of issuable magazines. The following chapter offers identification and analysis of academic trade journals, defines the leading Russian journals on economics. The application of research chops in evaluation of academic and teaching staff's exploratory activity is of particular significance. Obtained results can be taken into account by scientific institutions for the purpose of determining strategic priority of the journals' development.
инвестирование через индивидуальный инвестиционный счет – доступный каждому инструмент увеличения прибыли, являющийся альтернативой банковскому вкладу. Индивидуальный инвестиционный счет является выгодной и доходной формой сбережения и преумножения в долгосрочной перспективе денежных средств физических лиц, проживающих в регионе. Статья посвящена теме внедрения индивидуального инвестиционного счета III типа, рассмотрению его преимуществ и недостатков, а также выявлению его роли в развитии инвестиционной деятельности региона.
