List of publications on a keyword: «дети»
-
Neiropsikhologicheskii podkhod k korrektsii disgrafii u mladshikh shkol'nikov s OVZ
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana P. Poliakova
- Work direction:
- Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы коррекции дисграфии у младших школьников с ОВЗ. Анализируются подходы к исследованию данного феномена, представлены классификации нарушения с различных позиций. Подчеркивается важность своевременного выявления нарушений письменной речи и разработки адекватной коррекционной работы с учетом нейропсихологического подхода. Приводятся примеры заданий и упражнений для устранения нарушений, а также даны рекомендации по проведению занятий с учетом данного подхода.
- Keywords:
-
Fizicheskoe vospitanie detei s sindromom defitsita vnimaniia i giperaktivnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В современном мире прослеживается тенденция увеличения числа детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. В статье рассмотрена проблема физического воспитания детей с данным расстройством, указаны виды спорта, наиболее подходящие для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, а также предложены возможные комплексы упражнений.
- Keywords:
-
Odarionnyi rebionok v sovremennoi shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia M. Klementeva, Natalia V. Mikheeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности обучения одаренных детей в общеобразовательном учреждении. Поднимаются вопросы определения одаренности ребенка, необходимости правильной организации учебно-воспитательного процесса, выработки индивидуального маршрута комплексного сопровождения такого ребенка.
- Keywords:
-
Stomatologicheskaia azbuka beremennoi
Book ChapterDental Alphabet for Pregnant Women- Author:
- Polina N. Bol'shakova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Методические рекомендации посвящены индивидуальной профилактике стоматологических заболеваний беременной и будущего ребенка путем оптимизации рациона питания, образа жизни, рекомендаций по гигиене полости рта. Такая врачебная тактика позволяет существенно снизить распространенность и интенсивность заболеваний полости рта у беременных, рожениц, новорожденных и детей ранних лет жизни. Методические рекомендации предназначены для беременных, врачей-стоматологов, акушеров-гинекологов, терапевтов, врачей общей практики и семейных врачей, организаторов здравоохранения.
- Keywords:
-
About the Methodical System of a Physics Teacher
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina V. Sharova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена методической системе работы учителя физики с одаренными детьми в политехническом лицее-интернате Республики Марий Эл. Представлены результаты освоения образовательных программ по физике.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia zritel'nogo vospriiatiia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s tiazhelymi mnozhestvennymi narusheniiami
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Iuliia V. Liovina, Iurii I. Rodin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обсуждаются результаты экспериментального исследования, посвященного изучению особенностей развития зрительного восприятия у детей младшего школьного возраста с тяжелыми множественными нарушениями. При написании работы применялись методы теоретического анализа научных работ в области специальной психологии и дефектологии, психологический эксперимент с применением диагностических методик Т.Н. Головиной, А.Р. Лурия, Р.С. Немова и О.М. Дьяченко. В ходе констатирующего эксперимента у детей 9–10 лет с множественными нарушениями к основным особенностям зрительного восприятия младших школьников с множественными нарушениями авторы отнесли преобладание среднего уровня способности к целостному восприятию формы предметов; предметности зрительного восприятия; константности и целостности зрительного восприятия; низкие уровни способности формировать образы и делать связанные умозаключения и процессов зрительного восприятия и узнавания. Результаты исследования являются основанием для разработки коррекционно-развивающей программы.
- Keywords:
-
Organizatsiia vospitatel'no-obrazovatel'noi raboty po formirovaniiu khudozhestvennogo vkusa i sposobnosti k tvorchestvu v usloviiakh sovremennoi doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nina L. Beliaeva, Al'fiia R. Kirillova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторы полагают, что дошкольное детство – период активного детского творчества, которое проявляется в различных видах детской деятельности, поэтому важно не только развивать способность к творчеству, но и формировать художественный вкус детей, знакомить их с эталонами искусства, художественными произведениями, учить ориентироваться на лучшие художественные образцы в своей разнообразной деятельности.
- Keywords:
-
Opyt raboty s det'mi, imeiushchimi ogranichennye fizicheskie vozmozhnosti zdorov'ia
Book ChapterExpirience of Work with Children with Limited Physical Capacities- Author:
- I. M. Kineva
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие представляет собой системное изложение практического и научно-методического материала по вопросам работы с детьми, имеющими ограниченные физические возможности, в сфере дошкольного и начального образования. Книга состоит из 3 глав. В ней раскрываются вопросы методической и научно-исследовательской деятельности в области работы с детьми, имеющими ограниченные физические возможности. Подробно изложены вопросы методики проведения занятий с детьми. Даны характеристики современных научно-теоретических и практических методов исследования в области работы с детьми, имеющими ограниченные физические возможности, раскрыты современные методики развития работы преподавания. Учебное пособие адресовано педагогам, работающим с детьми, имеющими ограниченные физические возможности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii kartirovaniia kak sredstva povysheniia gotovnosti pedagogicheskikh rabotnikov k obespecheniiu protsessa formirovaniia navykov volevoi samoreguliatsii vospitannikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina G. Timofeeva, Irina S. Morozova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу использования технологии картирования как средства повышения готовности педагогических работников к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников. Актуализирована роль педагогов в процессе формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Представлены характеристики готовности личности к различным видам деятельности. Определены возможности осуществления повышения уровня готовности педагогов к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников посредством технологии картирования. Разработан и проведен цикл занятий с воспитателями детского дома. Представлены результаты использования технологии картирования. Процесс осознания собственной деятельности способствует определению приоритетов значимой работы, сокращению незначимой работы, определению и исключению имеющихся потерь для совершенствования процесса формирования навыков волевой саморегуляции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- Keywords:
-
Detsko-roditel'skie otnosheniia v otechestvennoi i zarubezhnoi literature
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga N. Mikhailenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам и проблематики отношений детей и родителей, которые остаются важными на протяжении всего развития психологической науки. Автором рассматриваются определенные установки и взгляды, типы родительских отношений и стили воспитания.
- Keywords:
-
Realizatsiia innovatsionnoi programmy "Formirovanie zhiznennykh kompetentsii detei doshkol'nogo vozrasta s OVZ (narusheniem intellekta) v usloviiakh sistemy "Detskii sad - roditeli - sotsium"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Albina N. Lere pland, Ekaterina P. Filicheva, Natalia A. Ukhina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлена реально действующая система взаимодействия «детский сад – родители – социум», которая будет являться основой для формирования жизненных компетенций детей с ОВЗ.
- Keywords:
-
Realizatsiia integrativnogo podkhoda v obrazovanii na regional'nom urovne
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Anastasiia V. Churkova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В представленной статье автор приводит результаты анализа практики реализации интегративного подхода в региональном образовании, в том числе в развитии инклюзивного образования на областном уровне. Так, на примере Брянской области осуществляется описание различных направлений государственной политики в области инклюзивного образования, которая направлена на обеспечение права каждого ребенка – инвалида и ребенка с ограниченными возможностями здоровья на доступное и качественное образование и условий для их успешной социализации. С целью изучения и обобщения опыта организации инклюзивного образования на региональном уровне проводится исследование на представительной выборке образовательных организаций в регионе. Автор приводит описание практики создания образовательными организациями на территории Брянской области специальных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью для полноценной реализации потребностей в образовании детей с различным развивающим потенциалом.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie aktivnykh i interaktivnykh metodov v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po slukhu s pomoshch'iu russkogo zhestovogo iazyka
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Violetta V. Solnyshkina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
- Keywords:
-
Model' raboty psikhologa s odarennymi det'mi
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Kiunnei A. Ivanova, Zinaida N. Platonova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие одаренности, план психолого-педагогического сопровождения одаренных детей на основе разработанной модели работы психолога и создание психологически комфортной и безопасной условии для успешного развития способностей одаренных учащихся в общеобразовательной школе.
- Keywords:
-
Experience in organizing the activities of inclusive education volunteers in higher education
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Aleksandra S. Zelko, Valeriia S. Maslo
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- One of the possible options for interacting with children with disabilitie by means of the activities of inclusive education volunteers is suggested. The principles on which these activities are based are revealed. A brief overview of the lessons is stated. The conclusion about the importance and relevance of the interaction between inclusive education volunteers and children with disabilities is made.
- Keywords:
-
Co-Parenting as a New Trend in Social Media Relations and Legal Culture of Russia
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Natal'ia A. Sheiafetdinova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Общественное развитие сопряжено с изменением взаимоотношений внутри общества, включая межличностные аспекты взаимодействия. Реализуя заложенные инстинкты, субъекты стремятся к осуществлению эффективных моделей взаимосвязей, что выводит на повестку дня относительно новый институт сородительства, который позволяет не только участвовать в деторождении, но и в процессе воспитания детей, не создавая семьи между родителями ребенка, предоставляя возможность последнему воспитываться обоими родителями. Осмысление сородительства правовой культурой осуществляется сквозь призму традиционных ценностей, стереотипов и социального новаторства.
- Keywords:
-
Khudozhestvennoe obrazovanie i obuchenie iskusstvu: prioritety, znachenie, missiia
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Sergei N. Bolshakov, Iuliia M. Bolshakova
- Work direction:
- Культурология
- Abstract:
- В статье анализируются значения художественного образование и обучения искусству в современном педагогическом процессе, отмечается важность дисциплин художественного образования при формировании программы обучения. Зарубежные исследователи подчеркивают, что благодаря внедрению практик художественного образования повышаются результаты освоения других дисциплин.
- Keywords:
-
Osobennosti vzaimodeistviia s roditeliami obuchaiushchikhsia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana M. Oznieva, Kristina G. Smirnova
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье рассматриваются направления работы педагогов дополнительного образования в рамках взаимодействия с родителями в условиях дистанционного обучения. Авторами раскрыты формы дистанционно-информационной поддержки обучающихся и их родителей, а также условия, способствующие эффективному, целостному, доступному, открытому, широкоформатному наполнению учебного процесса.
- Keywords:
-
Rebenok s osobennostiami razvitiia v detskom sadu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Marina N. Kozlitina, Irina S. Rogozhnikova, Marina N. Kanishcheva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме детей с особенностями развития в ДОУ. Авторами предложен ряд игр, способствующих поиску общего языка с особенными детьми.
- Keywords:
-
Muzei kak odno iz sredstv obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Iraida V. Matianova
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- Музейные экскурсии автор рассматривает как направление культурно-образовательного обучения в рамках образовательного процесса. В статье описываются образовательные функции музейных экскурсий. Автор делится опытом проведения музейных экскурсий на примере Чувашского национального музея и его филиалов, подчеркивает значимость музея в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Elimination of Features of Sound Reproduction of Primary School Children with Functional Dyslalia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Angelina S. Kiriukhina
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Abstract:
- The article examines the issue of sound reproduction of primary school children with functional dyslalia. In recent years, there has been a sharp increase in the number of children with speech disorders. Such disorders have a significant impact on child's mental development, which is reflected in his behavior and activities. Severe speech disorders can affect the child's mental development, i.e. the formation of higher levels of cognitive activity. This is due to the close relationship between speech and thinking which can affect the limits of speech contacts of the child, their knowledge of the surrounding reality.
- Keywords:
- pronunciation of sounds, dyslalia, children of primary school age, the biological factors
-
Role of Family in Personality Development and in Formation of Interpersonal Relations Among Children with Hearing Impairment
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Alina A. Prokhorova, Natalia A. Peshkova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Parental position towards their own child, who has different psychiatric deviations, greatly affects the child's personality development. In families with children with hearing impairment the occurrence of specific situation which may be of personal tragedy for parents is possible. The article examines phases of psychological realization of the fact of a child's with hearing impairment birth.
- Keywords:
- family, interpersonal relations, children with hearing impairment, phases of psychological realization
-
Development of the Morphological Side of Speech in Senior Preschoolers with General Speech Underdevelopment in a Family Environment
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Oksana I. Kokoreva, Liliia E. Kasumova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article discusses the possibility of using games for the formation of a morphological part of speech of the senior preschool children with speech disorders in terms of family upbringing. The characteristic of game exercises as a method of training is given. The directions of work on strengthening the skills of word formation in the family and interaction of a speech therapist of a preschool educational organization with parents on methodological support of this process are presented.
- Keywords:
- family, general underdevelopment of speech, preschool children, morphological aspect of speech
-
Psychological and Pedagogical Assistance to Families in Thinking Development of Mentally Retarded Preschool Children
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Oksana I. Kokoreva, Veronika S. Uvarova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article presents a substantial description of the directions of psychological and pedagogical assistance of specialists of preschool educational organization to parents in the field of development of thinking of preschool children with intellectual disabilities. The paper reveals the sequence of implementation of an individual comprehensive program of psychological and pedagogical assistance to families in developing thinking of mentally disabled preschool children, including psychological correction and pedagogical impact.
- Keywords:
- family, mental retardation, preschool age children
-
Current Directions of Psychological and Pedagogical Assistance to Families Raising Children with Health Impairments
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Anastasiya S. Prokofeva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- The article raises the problem of modern families raising children with disabilities. The relevance of the topic in Russia is indicated. The reasons for providing family support and assistance are explained. The issues of organization of complex psychological and pedagogical support of families with children with developmental disorders are highlighted. The purpose and objectives of the psychological and pedagogical support service are indicated. A system of measures aimed at organizing psychological and pedagogical support for families is proposed.
- Keywords:
- social adaptation, family, psychological and pedagogical support, correction, children with health disorders