Irina V. Nikolaeva

Place of work

Organization:
FGBOU VO "Samarskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet"
Degree:
candidate of pedagogic sciences

Author's articles(16)

Refleksiia kak kliuchevoi komponent servisnogo obucheniia

31.10.2023

Annotation

среди множества элементов, которые можно считать критериями, определяющими качество сервисного обучения, научная литература отдельно выделяет рефлексию. Целью статьи является анализ связи рефлексии с определенными переменными, опосредующими учебную деятельность студентов, а также их удовлетворенности полученными знаниями. В частности, авторы уделяют внимание анализу того, какими характеристиками должен обладать этот рефлексивный процесс.
more

Problema psikhologicheskoi distantsii

21.01.2025

Annotation

ученые десятилетиями предупреждают мир об угрожающих последствиях изменения климата, однако лишь несколько стран сделали смягчение последствий таких изменений своим приоритетом. Одной из главных проблем, связанных с изменением климата, является его абстрактность. В статье подчеркивается важность сокращения психологической дистанции в вопросах изменения климата и необходимости обозначить будущее планеты как главную заботу человечества.
more

Problema izmeneniia sotsial'nykh statusov

21.01.2025

Annotation

социальные и культурные антропологи внесли уникальный, релевантный и антинормативный вклад в изучение процессов в сложных обществах. Антропология выявила роль когнитивных схем и символических ресурсов в осмыслении кризисных ситуаций и провела важные исследования того, как люди переживают течение времени, придают ему смысл и создают правдоподобные образы будущего в кризисных ситуациях. В статье обсуждаются основные теоретические вклады антропологии в изучение кризисов сложных обществ.
more

Priroda ponimaniia vremeni v epokhu informatsionnykh tekhnologii

21.01.2025

Annotation

два основных инструмента для построения «картины мира» – чувство и рассуждение – нуждаются в хронологии, при этом время в некоторой степени остается философским вопросом-загадкой. В статье обсуждаются различные области знания в контексте понятия «время»: от философии и физики до психологии и биологии. Рассмотрены различия между Хроносом и Темпусом – физическом и психологическом времени.
more

Kar'ernaia lestnitsa kak mekhanizm razvitiia professionala

21.01.2025

Annotation

одно из основных понятий рынка труда – концепция карьерной лестницы, механизма, с помощью которого работники получают лучшие возможности трудоустройства и повышение заработка по мере приобретения опыта, навыков и квалификации. Считается, что смена работы – важнейший компонент подъема по карьерной лестнице. Хотя структура некоторых компаний позволяет работникам делать карьеру внутри фирмы, многие для этого меняют работодателей. Однако вовсе не всегда ступени карьерной лестницы направлены вверх – в сторону роста заработка – у некоторых работников смена работы сопровождается стагнацией и даже сок...
more

Nekotorye problemy konnektsionizma

21.01.2025

Annotation

отношения между философией и наукой всегда были взаимодополняющими. Сегодня, когда наука движется все быстрее, а философия испытывает некоторые проблемы, пытаясь ее догнать, не всегда можно игнорировать такие отношения, особенно в некоторых дисциплинах, таких как философия сознания, когнитивная наука и нейронаука. Однако методологические процедуры, используемые для анализа этих данных, основаны на принципах и предположениях, которые требуют глубокого диалога между философией и наукой. В статье поднимаются вопросы, которые вызывает классическая теория коннекционизма, проблематизируя их в соврем...
more

Printsipy osoznannogo tipa obucheniia

21.01.2025

Annotation

статья посвящена рассмотрению методики осознанного обучения – процесса, охватывающего эмоциональные, мотивационные и когнитивные аспекты личности. При данном типе обучения студенты использует свои предыдущие знания для приобретения новых. Процесс осознанного обучения происходит в случае, когда новое содержание связано с жизненным опытом и другими знаниями обучающегося. Важную роль играет личная мотивация и убеждения относительно изучаемого материала. Такой способ формирования знаний является ключом, который определяет разницу между различными формами обучения.
more

Rol' sporta v formirovanii professional'noi identichnosti studentov

18.02.2025

Annotation

в статье исследуется влияние спорта на формирование профессиональной идентичности студентов через развитие мягких навыков и повышение уверенности в себе. На основе контент-анализа открытых источников выявлены ключевые факторы, подтверждена важность спорта для профессионального самоопределения студентов.
more

K voprosu formirovaniia professional'noi identichnosti vypusknikov aspirantury

03.03.2025

Annotation

профессиональная идентичность является не только целью социализации выпускников аспирантов, но и тесно связана с их обучением и практикой. Дефицит профессиональной идентичности может привести к ряду проблем, таких как отсутствие уверенности в возможности академической конкуренции и отказ от стремления к академической карьере. Теория идентичности, выведенная из теории взаимодействия структурных символов, исследует отношения между индивидами и обществом и является мощным инструментом для анализа развития идентичности. В статье профессиональная идентичность выпускников-аспирантов разделяется на и...
more

Neirotekhnologii dlia povysheniia mental'noi ustoichivosti sportsmenov

04.03.2025

Annotation

в статье анализируются возможности нейротехнологий для применения в спорте. Выявляются основные возможности, преимущества, риски и угрозы для командных и одиночных видов спорта.
more

Problemy tsifrovizatsii v oblasti sporta

26.02.2025

Annotation

спорт является важной частью жизни современного общества. Увеличение эффективности спорта является важной задачей на пути к улучшению спортивных показателей как отдельного индивида, так и всего спортивного сообщества страны в целом. Цифровизация является одним из способов повышения эффективности функционирования сферы спорта. Цель исследования – определение основной проблематики цифровизации в спорте. Выявлены основные проблемы внедрения цифровых технологий в сфере спорта, решение которых будет способствовать развитию спорта.
more

Krossfit kak napravlenie sovershenstvovaniia protsessa fizicheskogo vospitaniia studentov

25.03.2025

Annotation

кроссфит – это система высокоинтенсивных тренировок, которая включает в себя элементы атлетики, силовых упражнений и функционального тренинга, множества спортивных дисциплин, развивает важнейшие физические качества человека. Авторы рассматривают кроссфит как эффективный инструмент для совершенствования процесса физического воспитания в российских вузах, в частности, анализируются его основные принципы, преимущества, приведены примеры успешного включения кроссфита в программы физической культуры и спорта.
more

Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia povysheniia interesa studentov k sportu

25.03.2025

Annotation

актуальность исследования обусловлена низким уровнем мотивации студентов к спорту. В статье изучены современные игровые технологии в спорте, исследован интерес студентов к спорту, разработана программа с использованием игровых технологий, предложен план внедрения программы, сделана предварительная теоретическая оценка результатов внедрения программы, а также эффективности игровых технологий в повышении интереса студентов к спорту.
more

Problema gipodinamii u studentov: prichiny, posledstviia i puti resheniia

25.03.2025

Annotation

гиподинамия у студентов вызвана сочетанием образовательных, технологических и социальных факторов, что приводит к негативным последствиям для здоровья и успеваемости. В работе проанализированы современные научные данные о гиподинамии среди молодежи, выделены факторы, способствующие развитию гиподинамии у студентов, выполнен обзор медицинских, психологических и социальных последствий гиподинамии проанализированы ее последствия для здоровья и разработаны концептуальные подходы к решению проблемы – предложена теоретическая модель для снижения уровня гиподинамии.
more

Iskusstvennyi intellekt v fizicheskoi kul'ture

28.03.2025

Annotation

сегодня цифровизация и интеллектуальное развитие стали важными направлениями развития спортивной индустрии, предъявляя новые требования к трансформации физической культуры и повышению качества преподавания. Искусственный интеллект может активно участвовать в формулировании стратегий преподавания, отслеживании процессов обучения и оценке результатов, тем самым повышая качество обучения. В статье обсуждаются области применения искусственного интеллекта в физической культуре для улучшения продвижения интеллектуальной и цифровой модернизации. Рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются преподава...
more

Tsifrovye dvoiniki v sportivnoi podgotovke: modelirovanie fizicheskikh nagruzok dlia obuchaiushchikhsia vuzov ugolovno-ispolnitel'noi sistemy

03.04.2025

Annotation

сегодня цифровизация и интеллектуальное развитие стали важными направлениями развития спортивной индустрии, предъявляя новые требования к трансформации физической культуры и повышению качества преподавания. Искусственный интеллект может активно участвовать в формулировании стратегий преподавания, отслеживании процессов обучения и оценке результатов, тем самым повышая качество обучения. В статье обсуждаются области применения искусственного интеллекта в физической культуре для улучшения продвижения интеллектуальной и цифровой модернизации. Рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются преподава...
more