Ежкова Нина Сергеевна

Место работы

Организация:
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Должность:
профессор
Звание:
д-р пед. наук, доцент
SPIN:
8779-7988
ORCID:
https://orcid.org/0000-0002-5916-0450
Web of Science ResearcherID:
V-3921-2017

Статьи автора(24)

Теоретические основы эмоционального развития детей дошкольного возраста

06.01.2020

Аннотация

в статье представлен анализ концепций эмоционального развития детей: биогенетической, социогенетической, дифференциальной и др. Раскрыты направления эмоционального развития детей дошкольного возраста, научные подходы к педагогической поддержке эмоционального развития дошкольников в образовательном процессе дошкольных организаций.
подробнее

Педагогические идеи Л.Н. Толстого в современной системе образования

06.01.2020

Аннотация

в статье рассматривается проблема создания и функционирования современных школ с ориентацией на педагогические идеи Л.Н. Толстого. Раскрываются основные идеи и понятия, на которых строилась школа Л.Н. Толстого как педагогическая лаборатория возможности их использования в современных условиях.
подробнее

Проблема подготовки будущих педагогов с ориентацией на конкурентноспособность

06.01.2020

Аннотация

в статье представлен содержательный анализ проблемы становления конкурентоспособных кадров на материале профессиональной подготовки будущих учителей, раскрываются возможности развития конкурентоспособности в аспекте обогащения их эмоциональной культуры.
подробнее

Поликультурное образование с позиции диалогового подхода

23.03.2020

Аннотация

в статье представлен научный анализ проблемы поликультурного образования, содержательно характеризуется диалоговый подход как методологическая составляющая современного поликультурного образования, основанный на позиции диалога культур и культурного плюрализма; характеризуется понятие «диалог» как основа взаимодействия, поддержки субъектной позиции личности, её духовного становления в условиях образовательного процесса, способ объединения различных культур. Выделяется культурная самобытность как благоприятный фактор приобщения детей к миру культуры и усвоения ценностей других культур; раскрыва...
подробнее

Аксиологический подход к проведению логопедической работы с детьми с ОНР

05.03.2021

Аннотация

раскрываются понятия «аксиологический подход», «ценности», дается описание направлений приобщения детей к ценностям с нарушенным речевым развитием, перечислены направления работы по приобщению детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи к общечеловеческим ценностям, представлены примеры проектирования работы по лексическим темам с детьми 5–6 лет с общим недоразвитием речи, с включением элементов ценностно-ориентированной направленности.
подробнее

Развитие эмоционального интеллекта в исторической ретроспективе

09.04.2021

Аннотация

представлен научный анализ проблемы развития эмоционального интеллекта, особенности восприятия такого интеллекта в разные исторические периоды, выделены подходы отечественных и зарубежных учёных, общественных деятелей к развитию эмоционального интеллекта у детей.
подробнее

Ценностно-ориентированное воспитание детей дошкольного возраста

11.06.2021

Аннотация

в статье раскрываются содержательные стороны ценностно-ориентированного воспитания и особенности его организации в условиях дошкольных образовательных организаций в аспекте приобщения детей к ценностям. Также авторами представлены ведущие направления научных исследований проблемы приобщения детей к ценностям, описаны особенности ценностных представлений.
подробнее

Экологическое образование дошкольников в процессе развития представлений о домашних животных

22.04.2022

Аннотация

представлен научный анализ проблемы развития представлений о домашних животных, особенности развития таких представлений в процессе проведения дидактических игр, описан комплекс дидактических игр, направленный на расширение представлений детей о детенышах домашних животных, о характерных повадках и издаваемых ими звуках, о способах питания и передвижения.
подробнее

Методические аспекты организации совместной деятельности старших дошкольников

06.05.2022

Аннотация

в статье приводится научный анализ проблемы организации совместной деятельности старших дошкольников, представлены данные экспериментальной работы по развитию умения взаимодействовать у детей шести лет, описаны игры, формы фронтальной и подгрупповой работы с детьми.
подробнее

Детство в контексте современного образования

06.04.2023

Аннотация

в статье раскрываются научные подходы к детству как социокультурному феномену, рассматриваются взгляды на детство в разные исторические периоды, особенности дошкольного образования с ориентацией на ценности возраста.
подробнее

Методические стороны развития самостоятельности у старших дошкольников в подвижных играх

18.05.2023

Аннотация

в статье рассматриваются особенности развития развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста, раскрываются возможности подвижных игр в этом процессе, описываются отдельные методические стороны развития самостоятельности у старших дошкольников в таких играх.
подробнее

Современные информационные технологии обучения в дошкольных образовательных организациях: плюсы и минусы

13.05.2023

Аннотация

в статье рассматриваются положительные и негативные стороны использования информационных технологий в дошкольных образовательных организациях.
подробнее

Развитие гуманного отношения к сверстникам у детей дошкольного возраста

05.10.2023

Аннотация

статья посвящена проблеме развития гуманного отношения к сверстникам у детей дошкольного возраста. Автором отмечено, что для решения данной проблемы можно использовать различные средства выразительного искусства.
подробнее

Игры с песком как средство безопасного развития дошкольников

14.10.2023

Аннотация

в статье раскрываются значение игры в жизни дошкольников, особенности и этапы организации игр с песком, рассматриваются образовательные функции таких игр, их роль в развитии детей дошкольного возраста.
подробнее

Проблема формирования самостоятельности у дошкольников

10.10.2023

Аннотация

в статье раскрываются научные подходы к формированию самостоятельности у младших и старших дошкольников, выделяются ведущие теоретические положения, на которых должна опираться педагогическая и внутрисемейная работа в этом направлении, а также направления работы по воспитанию самостоятельности у дошкольников разных возрастных групп, анализируется участие родителей в формировании самостоятельности в разных возрастах.
подробнее

Безопасная среда как фактор успешности социально-коммуникативного развития старших дошкольников

11.10.2023

Аннотация

в статье раскрываются особенности социально-коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста, рассматриваются его направления, взаимосвязь с возрастными ценностями дошкольников и созданием безопасной среды.
подробнее

Профориентация дошкольников: взгляд на проблему

11.10.2023

Аннотация

в статье раскрывается актуальность проблемы профориентации, описывается значимость ранней профориентации, представлены методические основы профориентации детей в условиях дошкольных образовательных организаций.
подробнее

Методические аспекты развития творческой активности старших дошкольников на интегрированных занятиях

09.11.2023

Аннотация

в статье рассматриваются теоретико-методические аспекты развития творческой активности старших дошкольников, раскрывается значимость интегрированного подхода в реализации данного направления педагогической работы; охарактеризованы эффективные методы и приёмы, направленные на развитие творческой активности старших дошкольников в ходе интегрированных занятий.
подробнее

Эмоциональный опыт детей и особенности его развития в условиях семьи

15.11.2023

Аннотация

в статье представлен научный анализ проблемы эмоционального развития дошкольников, рассматривается значение эмоций в жизни детей, роль семьи в эмоциональном развитии дошкольников, даются методические рекомендации для родителей по эмоциональному развитию ребёнка.
подробнее

Роль семьи в социально-коммуникативном развитии старших дошкольников

15.11.2023

Аннотация

в статье освещаются вопросы, связанные с влиянием семьи на социально-коммуникативное развитие старших дошкольников. Описаны методы воспитания, формирующие успешное социальное и коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста.
подробнее

Особенности развития инициативности у старших дошкольников в музыкальной деятельности

10.11.2023

Аннотация

в статье представлены особенности развития инициативности, раскрывается ее роль в музыкальном развитии детей и даются практические рекомендации для стимулирования проявления инициативности у старших дошкольников в музыкальной деятельности.
подробнее

Особенности организации подвижных игр в условиях семьи

17.11.2023

Аннотация

в статье раскрывается значение подвижных игр в жизни детей дошкольного возраста, даются рекомендации по подбору, организации подвижных игр, руководству ими в условиях семьи.
подробнее

Организация игровой деятельности дошкольников в условиях семьи

22.11.2023

Аннотация

в статье раскрывается значение игры в жизни ребёнка дошкольного возраста, рассматриваются особенности организации разных видов игр в условиях семьи.
подробнее